教育局关于20__—20__年美丽学校创建工作实施方案的通知》和《__X长安区美丽城镇建设三年行动实施方案》文件要求,结合我校实际,制定本实施方案。
一、指导思想
以改善办学条件、整治校园环境、建设校园文化为重点,切实加强学校基础设施标准化建设、规章制度建设、安全、体音美、卫生设施建设、校园文化建设和和谐校园建设,努力使学校成为育人的理想场所。
二、总体目标
建设“美丽学校”,使学校洋溢着生态文明的自然之美,科学发展的和谐之美,温暖感人的人文之美。通过美丽学校的建设活动,要使我校的建筑的功能区域布局合理协调,环境整洁雅致,校园安定有序,课堂特色鲜明、人人和谐发展;要把我校的优良传统进一步发扬光大,创立一个责任引领、师生共同发展、共同成长的平台;要推进教育优质均衡发展、提升教育现代化水平,深入实施素质教育,切实优化教师队伍,努力遵循教育教学规律,深化教育教学改革,实施生态有效教学;要把我校建设成为底蕴深厚、特色鲜明、人民满意的“花园式学校”。
三、组织机构
成立美丽校园创建工作领导小组,全面负责美丽学校创建工作有序开展。
组长:__X(校长)
副组长:__X(主任)
__X(副主任)
成员:__X__X__X__X__X
四、基本原则
1、坚持“三个结合”。一是“美丽校园”建设与促进义教均衡、学校基础设施标准化建设结合;二是“美丽校园”建设与校园文化建设结合;三是“美丽校园”建设与美丽家园建设和生态文明建设结合。
2、坚持“五个突出”。突出环境要美、人要精神、物要整洁,突出校园文化特色,突出宣传教育,突出亮点展示,突出创建合力。全员参与建设学生喜欢、家长放心、社会满意的美丽校园。
3、坚持因地制宜。结合各校自然环境和校园建设进展情况,针对校园建设和学校管理薄弱环节,因地制宜确定建设规划和建设重点。
五、实施步骤
(一)宣传动员阶段(20__年12月)
组织全体师生认真学习《__X教育局20__—20__年美丽学校创建工作实施方案》,成立领导小组,制定切实可行的实施方案,动员全体师生共同参与。
(二)组织实施阶段(20__年1月—20__年)
按照既定的实施方案,有计划地扎实开展创建活动,加大投入力度,完善设施建设,加强宣传引导,营造浓厚氛围,创新活动载体,促进美丽学校氛围的营造和各项工作的提升。我校将在此阶段组织开展班级文化建设、文明班级、文明少先队员等评比活动,促进创建深入开展、效果不断提升。
(三)巩固提升阶段(长期)
形成“美丽校园”建设的长效机制,在人文环境、建设规划、自然环境、校园安全、教学管理等各方面形成规范、科学的发展机制,并长期坚持。
六、具体措施
(一)加强宣传,营造氛围。充分利用校园宣传栏、少先队广播室会等已有宣传阵地,加强舆论引导,形成校内外各方力量共同参与、齐抓共管“美丽学校”建设的浓厚氛围,提高全校师生对建设“美丽学校”目的、意义的认识;及时宣传报道“美丽学校”建设的先进典型和成功经验。
(二)征求意见,查找问题。通过发放征求意见表、召开座谈会、组织家访活动等形式,广泛征求各方面的意见和建议,发现学校工作各个方面存在的不美丽、不和谐因素,为解决问题打好基础,提高建设活动的针对性和有效性。
(三)明确责任,加强督查。建立“美丽学校”建设工作责任制度,将建设活动具体分解到各个部门和个人;建立活动督查机制,确保各项活动顺利、有序地开展并取得积极成效。
(四)及时总结,巩固深化。学校将定期和不定期召开建设活动小组工作会议,对建设活动进行阶段性小结,研究部署下一阶段建设工作安排,表彰、奖励在建设活动中表现突出的集体和个人,宣传建设活动中涌现出的典型事例和先进事迹,探索建立活动的长效机制,将建设活动不断引向深入。
七、工作重点
(一)建设“美丽校园”环境。改善办学条件,校容校貌美。
1、校园规划科学、布局合理。对学校公用房间按照功能、区域进行布局调整。
2、校园绿化、美化、亮化、净化建设,打造校园小景亮点工程,在“绿色生态校园”基础上创建“花园式学校”。
3、办学条件提挡升级,集中财力建设改造和添置,让校舍、教育技术装备、安全、体音美和卫生设施、学生生活设施等基本办学条件,达到《__X义务教育学校办学基本标准》要求。
4、培植校园文化,根据学校历史和办学特色,结合时代需求,创建有特色的校园文化,形成长期积淀,底蕴厚重,提炼主题,去人工雕掘,具有高品味的校园文化,使之成为学校精神的体现,可持续发展的动因。
(二)建设“幸福教师”队伍。凝聚兴校正能量,精神面貌好。
1、建设民主高效的领导班子。全面关心教师的工作和生活,构建平等、和谐、互助的干群关系,形成强大的集体凝聚力和战斗力。要吃苦在前,享乐在后,大胆实践,勇于创新,各部门既要条线分明,又要群策群力、携手与共、精诚合作,为全校教职员工树立榜样。
2、建设追求幸福的教师队伍。强化师德建设,注重内外兼修;强化制度管理,坚持责任引领;强化师资培训,加快专业发展;配合教师流动,促进队伍均衡;优化师资结构,留住青年教师,注重骨干培植,推进持续发展。
(三)培育“美丽学生”。
要实现中国梦,就要培育美丽的建设者,就要培育理想远大、信念坚定、热爱祖国、热爱人民、注重团结、讲求文明、遵守法纪、热爱生活、敬畏生命、身心健康、兴趣广泛、内外和谐的社会主义接班人。
坚持对学生“习惯、能力、素质”的常抓不懈,依照学校活动开展整体规划的“成人、成长、成材”三体系,“自发、班级、学校”三板块,“短期、中期、持久”三时段,不断深化充实校园学习、活动模式的内涵建设,实现培育“美丽学生”的长远目标。
(四)创建平安校园
进一步完善校园安全防控体系和应急管理体系,配齐校园安保设施设备,强化校园安全责任制,加强安全教育,强化师生安全防范意识和自防自教能力。深化校园及周边治安综合治理。做好重大节日、纪念日、敏感期和特殊事件期间学校稳定工作。
八、保障措施
(一)提高认识,加强领导
美丽校园建设,是今年确定的工作重点之一。学校成立“美丽校园建设领导小组”,校长是第一责任人,制订建设规划,因地制宜,明确指导思想、目标任务和具体措施,抓好各项工作的落实。
(二)加强研究,注重实效
通过调查、参观、研究、思考、试点、总结,加深教师对美丽校园建设的认识。引导教师在传承学校优秀传统的基础上,赋予新的时代内容,尤其要在校园景观、课程改革、安全管理、制度建设和校本管理等多领域有所突破。
(三)增加投入,加强建设
加大对美丽校园建设的投入,保证有一定数量的资金用于建设;同时提高资金的使用效益,把美丽校园建设与学校其他建设结合起来,形成整体推进的合力。
(四)强化督查考核
学校领导定期开展重点督查,强化对“美丽校园”创建行动的督查考核。
(五)建立长效机制
要以本次行动为契机,抓紧建立“美丽校园”创建活动的长效管理机制,进一步巩固和深化行动成果,坚决防止反弹。要明确日常管护责任科室和责任人,确保“美丽校园”创建工作有人管、责任有人负、经费有保障。
为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神,创建具有蒲山特色的校园,我镇将在全镇中小学校开展“三园式”校园创建活动。
一、指导思想
以办人民满意的和谐教育为目标,遵循儿童成长规律,着力打造蒲山教育新形象,营造良好的育人氛围和发展环境。
二、基本目标
用三年到五年甚至更长一段时间,把全镇中小学打造成“平安、美丽、充满活力”的育人乐园。
三、活动内容与要求
(一)、平安校园
1、保持政治稳定,反对邪教,防止和杜绝上访等影响社会和校园安定的重大事件发生;
2、加强门卫管理,防止不法分子对师生造成伤害;
3、聘请法制副校长,坚持对师生进行法制宣传教育;
4、不断完善应急预案,定期组织安全演练,有效应对突发事件;
5、教育学生不带管制刀具进校园,远离“黄、赌、毒”;
6、结合季节特点,适时进行防火、防电、防溺水、防交通事故等安全知识教育;
7、建立完善安全检查制度、值班制度、报告制度、安全教育制度等各项制度。
(二)、美丽校园
1、各学校根据自身特点,科学规划、精心布局,整体确定学校的特色;
2、学校在不影响活动空间的基础上,增加绿地面积,校园四周、道路两旁、房前屋后要绿起来、香起来,保持四季常青,三季有花;
3、校园干净整洁,无果皮纸屑,无污水臭气,无蛛网积尘,无乱涂乱画;
4、各班创设独特班级文化,打造整洁、优美、温馨的学习环境;
5、倡导“好读书、读好书”,诵读中华经典,传承中华文化。
(三)、活力校园
1、加强学生动手能力培养,指导学生利用身边废弃物进行手工制作、科技创新、小发明等;
2、在推广制作手抄报的基础上,组织推荐质量好、品位高的手抄报在报刊上进行刊登、发表;
3、适时组织师生参加有益的社会实践,培养正确的世界观、人生观、价值观;
4、创建新型民主的课堂气氛,提高课堂效益;
5、树立良好的班风、学风,开展有益的班级活动;
四、实施措施
1、成立领导小组
组长:崔钦德
成员:李善中李治任占锋李成顺生有为江晓峰
曾玉海郭平丁上万樊钊陈延玲俞荣贵
2、制定方案
各校结合实际情况,制定切实可行的实施方案;
3、加强督查,及时总结
__镇中心学校将不定期检查创建成效,对措施得力、变化显著的单位和在创建活动中表现突出的个人进行表彰、宣传,对行动迟缓、消极应付的单位进行通报批评。
为贯彻落实上饶县教育局关于创建美丽校园的实施方案精神,我校在20__年提出了“建设美丽创新校园、安全文明校园、和谐发展校园”的总体工作目标,决定开展“美丽校园”建设活动,特制定本年度关系计划。
一、指导思想
为认真贯彻落实创建美丽校园的文件精神,为建设美丽校园、生态校园、和谐校园。解决学校存在的环境、人际关系、教育教学、安全稳定、质量发展上存在的不美丽、不和谐问题,以及在学校教育、家庭教育、社会教育三者关系上不美丽、不和谐的问题,以促进我校教育环境的进一步优化和各项事业的健康发展。
二、总体目标
“美丽校园”体现在三个方面:生态文明的自然之美、科学发展的和谐之美、温暖感人的人文之美。通过美丽校园的建设活动,把我校的优良传统与校风进一步发扬光大,创立一个责任引领,师生共同发展,共同成长的平台,使我校办学水平再上台阶。通过建设美丽校园活动,使学校建筑布局合理协调,环境整洁雅致,校园安定有序,人际关系和谐,洋溢着民主公平、诚信友爱、充满活力、人人和谐发展、校内外和谐配合的氛围,促进学校、教师、学生全面、协调、可持续发展。把我校真正办成人民满意的学校,为共建“美丽校园”做出应有的贡献。
三、实施措施
1.成立花厅中学建设美丽校园领导小组,下设办公室,加强对活动的组织与领导。
组长:蒋诗强
副组长:李振清、张香德、程祖强
成员:陈寿福黄宗善占富东林平剑徐健罗小芳及各班主任
办公室主任:陈寿福
2.加强宣传,提高认识。通过校园网、宣传栏、黑板报、电子屏、校刊、倡议书、专题学习会等形式,提高全校师生对建设“美丽校园”目的、意义的认识。
3.征求意见,查找问题。通过发放征求意表、召开座谈会、组织家访等形式广泛征求各方面意见和建议,发现学校工作各个方面存在的不美丽、不和谐因素和问题,为解决问题打好基础,提高建设活动的针对性和实效性。
4.明确责任,加强督查。通过明确各部门在建设活动中所承担的职责和建立活动督查机制,确保各项活动顺利、有效的开展。
5.完善制度,加强保障。学校将继续完善基本建设、绿化管理、物资采购、师生评价、家校联系、安全建设、质量管理等方面的制度,为建设活动提供强有力的制度保障。
6.及时总结,巩固深化。学校将定期和不定期召开建设活动小组工作会议,对建设活动进行阶段小结或总结,研究部署下一阶段建设工作安排,表彰奖励在建设活动中表现突出的集体和个人,宣传在建设活动中涌现出的典型事例和事迹,探索建立活动长效机制。
四、实施步骤
美丽校园的建设活动开展以学年为一周期,每学年建设活动分为四个阶段。
1.第一阶段:宣传发动。制定方案,成立组织,进行动员,以“实施责任教育、建设美丽校园”为主题组织学习,统一思想、达成共识。利用学校网站、广播站、黑板报、宣传栏营造建设活动气氛。各职能处室制定出详细的实施方案。
2.第二阶段:具体实施。根据实施方案开展各项专题活动,对各处室工作开展情况进行督查。通过教职工大会、教代会、系列讲座、运动会、校园文化艺术节等形式,创设和谐的校园人际关系;成立学生家长委员会,办好家长学校;围绕打造“责任教育”德育品牌,开展系列主题活动;把“社会主义核心价值观”教育与法制教育结合起来,对学生进行《未成年人保护法》等各种法规教育,培养学生的法律意识,养成遵纪守法的习惯;请公安、交通、消防等部门给学生析案例,作讲座,搞演示,对学生进行食品、卫生、交通等安全教育,增强学生的安全防范意识;开展主题班会、征文、演讲、爱心牵手等活动,培养学生的集体主义精神及团结互助、尊敬师长、扶贫济困的好习惯,增强为集体、为师长、为同伴服务的意识;开展“理想、自强、成才、团结、友爱、和谐”等主题活动。
3.第三阶段:总结提高。根据前一阶段工作情况,认真进行总结,并修改方案。根据查找的问题,制定整改措施,并予以实施,对各处室工作进行督查。
4.第四阶段:表彰奖励。学校对建设活动进行总结,并将相关总结材料、宣传资料、图片资料、活动照片等送交建设活动办公室,开展表彰奖励活动。逐步建立“建设美丽校园”活动长效机制。
建设“美丽中国”,寄托着民族复兴的美好愿景,是每一个中国人要为之奋斗的理想目标。为建设美丽龙江、美丽山河,根据山林党发〔20__〕10号文件《山河屯林业局美丽家园创建活动实施方案》的通知,特制定本校活动方案如下:
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,全面落实美丽中国建设的整体部署。以立德树人为根本任务,以办人民满意的教育为总要求,努力使教育更具活力、校园更加美丽、师生更感快乐。
二、目标任务
紧紧围绕“校容悦目环境美、质量一流品质美、师生幸福身心美、社会满意和谐美”的“美丽学校”建设总体目标。按照“抓规范、提质量、出特色、育品牌”的工作要求。着力营造党建活力;着力提升师生素质;着力提高教育质量;着力推进课程改革;着力组织多彩活动;着力维护和谐稳定。努力打造森工林区最美丽学校。
三、工作重点
1.加强师德师风建设,打造美丽的师表形象。
教师队伍建设是创建美丽学校的主要因素。广大教师要具有敬业精神、乐业态度,平时关爱学生,关心同事。增强主人翁意识,能自觉地把自己和学校发展紧密结合在一起。提倡宽容、诚信、友善精神,弘扬正气,遵守校纪,不断提高心理健康水平和个人品质素养。提倡友善沟通和换位思考,营造平等友爱、融洽和谐的人际环境。遵守中小学教师职业道德,规范从教行为,努力培养“学为人师,行为示范”的美丽教师。
2.加强教学创新研究,营造美丽的课堂情境。
教学质量是建设美丽学校的核心,美丽和谐的教育关系是提高教育质量的前提。结合课堂教学改革,不断更新观念,改进方法,解决教学中存在的不美丽、不和谐问题。在教学过程中要注意创设美丽和谐的情境与氛围,设计美丽和谐高效的教学过程,调动学生学习积极性,促进学生主动学习,创建美丽和谐的教育关系,形成默契、美丽和谐的教风、学风。全面提高教学质量,提高教学实效,改革课堂教学结构,优化课堂教学模式,着力构建“美丽课堂”。
3.加强学生德育,组织美丽的校园活动。
学生道德品质是建设美丽学校的重点。通过组织开展社会主义核心价值观活动。以“五爱”教育为核心,以日常行为习惯培养为抓手,以文明礼仪教育为主线,以课堂教学为主渠道、以各种节假日活动为契机,培养学生的社会责任感、创新精神、实践能力。通过规范学生的行为习惯,严格日常常规检查,着力培养学生良好的道德品质和文明行为。更要深入开展文体活动,重视学生社团活动,推进书香校园活动——办好体育节、艺术节、科技节和读书节,着力提高学生综合素养,培养良好的道德品质和文明行为。精心培育“最美学生”。
4.加强校园卫生治理,展示美丽的校园环境
加强校园卫生治理是美丽学校的关键。因此,要全面开展学校环境卫生大扫除活动,重点要清除校园卫生死角,使校园真正清洁卫生,清爽怡人。通过主题班(队)会、周一国旗下的讲话、校园广播,对学生进行卫生习惯养成专题教育,建立健全学校卫生管理制度,使学生牢固树立“讲卫生光荣,不讲卫生可耻”的意识,切实做好日常卫生保洁工作。开展“最美教室”、“最美办公室”评比活动,营造温馨、清新、怡心氛围。
5.加强安全健康教育,创造美丽的安全环境。
校园平安稳定是建设美丽学校的基础。树立“以学生为本,安全第一”的思想,要严格落实校园安全工作责任制,健全安全管理制度。及时对校园各个部位进行排查和解决各种隐患。加强对师生安全教育、法制教育工作,确保师生安全,无违法犯罪事件。注重心理健康教育,针对学生生理、心理特点,加强心理疏导,让学生树立健康、乐观、积极的心态。加强安全巡逻值班,带班领导和值班人员实行早中晚检查和定点值班,检查值班记录要详实。6.加强党风廉政建设,体现党员的美丽风采。
党风廉政建设是美丽学校的保障。因此,要加强领导班子建设,严格执行党风廉政责任制。着力提高班子成员的理论学平、管理水平、自身能力。增强法制观念,提高依法执政的能力。班子成员要团结协作,善于创造性开展工作。落实党建工作责任制,充分发挥党组织推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的作用。积极开展“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”教育活动,加强对党员领导干部党风、党纪、理想信念、道德品行教育。发挥党员先锋模范作用。严格执行中央八项规定,党员干部无违法违纪行为。
四、实施步骤
美丽学校创建活动分三阶段完成:第一阶段:宣传民动阶段(20__年4月)第二阶段:具体实施阶段(20__年5——9月)第三阶段:总结提升阶段(20__年10月)
五、方法措施
1.强化领导,统筹安排
成立以党政一把手为组长的领导小组。及时分解任务,明确职责。召开全体教师大会,加强宣传,营造氛围。保证美丽校园创建工作的有序开展。
2.合理规划,分步实施
学校明确创建总目标,拟定具体方案,根据学校实际情况分阶段实施。及时进行阶段性小结。
3.提高认识,统一思想
美丽校园创建工作肯定会碰到一些难题,对此我们应迎难而上,以高度的责任感、使命感,科学的方法,严谨的态度,作为我们做好这项工作的保证。
六、美丽学校创建活动领导小组
组长:蔡晓辉赵宝昌副组长:刘文玲
组员:各部门主任
一、指导思想
以教育局和科技局的“七个坚持、七个全面”精神为指针,以创建“自主发展,按需培养”的品牌学校为根本,开展“美丽校园是我家”系列活动,着力打造名师队伍,加强学生养成教育的培养,促进校园文化建设,使__教育在谋突破、求创新中实现新跨越。
二、活动内容
本学期,学校要组织开展“美丽校园是我家”系列活动,成立三个领导小组,第一组由赵校长任组长,任组员,主管学校的绿化、美化、净化工作和评比;第二组由王校长任组长,任组员,主管学校的课堂教育教学改革工作和打造名师队伍;第三组由兰书记任组长,任组员,主管学校的德育、安全、纪律、弘扬中华传统文化,学习《弟子规》检查和评比。
三、活动时间
从现在开始到三月一日是各小组活动酝酿、倡议、制定方案,征求意见阶段;三月一日到六月二十五日是活动实施阶段,各领导小组要按照各自的实施方案进行组织实施、评比,并把评比结果统计好;六月二十五日到七月一日是结果运用阶段,各领导小组根据评比结果评出校级优秀年级组、教师、学生、班级,并给予奖励。
四、活动组织
组长:
副组长:
组员:
五、活动对象
全体师生
六、活动要求
1、所有领导都要以培养主人翁责任感和集体向心力、凝聚力为目的,以服务指导为出发点,不讲官僚主义。
2、所有活动都要以娱乐形式开展,让全体师生在活动中获得快乐。
3、在教育教学、检查、评比过程中,发现问题,主管领导要给予指导,限期整改,在规定时间内整改合格的,扣分减半,仍不合格的,加倍扣分。
4、每次活动都是懒散、不积极主动、不配合工作的,经活动小组研究,给予调换岗位,对于在活动中无理取闹的,给予撤职、停职,直至解聘的处分。
一、指导思想:
今年是温州市争创文明城市和创建环保模范城市的关键一年,营造优美的城市环境势在必行。为巩固国家卫生城市创建成果,促进文明城市创建,不断提高市民良好的卫生习惯和文明素质,配合社区开展的“垃圾不落地”综合整治活动,结合我校实际情况,学校学生工作处特组织了“垃圾不落地、校园更美丽”主题实践活动,号召全校师生:从自我做起,从身边点滴小事做起,养成良好的卫生习惯。
二、实施目的:
1、加强环保教育,培养正确的环保观念。
2、养成爱惜资源、善用资源习惯及培养勤俭美德。
3、推行垃圾不落地活动,使校园、社区、瓯海区更美丽。
4、鼓励师生身体力行绿色消费。
三、实施方案:
1、倡议书
学校向全体师生发出一份倡议书,倡议“垃圾不落地,校园更美丽”。要求大家从自我做起,从自身做起,宣传“垃圾不落地”,加强环保教育,培养正确的环保观念,做到“垃圾不落地”,提高自身素质,使垃圾减量并减少二次污染。
2、升旗仪式
学生工作处把握时机利用升旗仪式对全校师生进行“垃圾不落地”宣传教育,使全体师生明确目的,并提出具体的实施要求,达到人人皆知。
3、主题班会
召开一次主题班会,促进学生形成正确的集体舆论,以培养学生的集体荣誉感和责任感,进一步促进学生德、智、体、美、劳各方面的发展,并进行充分的宣传发动,真正起到教育和引导的作用,奠定扎实的舆论导向和理论基础。并在“垃圾不落地”承诺书上签字。
“一滴水能够映出太阳的光辉,你可曾想过,点点的经意和不经意间,就可体现我们当代学生的形象。就让我们从自己做起,从人人做起,从我们校园做起:垃圾不随地乱扔,看到垃圾主动拾起,扔到垃圾桶内,看到周围同学有乱扔垃圾的现象应及时劝阻和引导,共同养成文明良好的素质。”
4、加强生活规范教育,营造无垃圾之校园
学校将利用值日、值周老师、领导行政值班和学校随机抽查相结合的办法,加强检查力度,减少这类不文明现象的发生,营造无垃圾之洁净校园。
5、各班成立“卫生督察员”、在教室、班级公共场地内巡视,专门捕捉“看见垃圾就捡”的镜头,他们把这些好事记录下来,由小通讯员写成通讯稿发布到班级主页中。
6、值周班级的卫生包干员每天下课和放学后捡垃圾。
7、发现乱丢垃圾的同学第一次,每次利用下课时间为全校做劳动服务一天,第二次做三天,第三次做一周,一周发现一个班级有三次乱丢垃圾的现象将对班级批评整改。
一、指导思想:
校园是师生非常熟悉的地方;校园是师生共同学习的地方;校园是师生一起生活的地方。校园是全体师生的第二个家,也是对学生进行教育的主阵地。新的学期,崭新的校园一定带给学生很多的惊喜,随着校园环境的升级,使全体师生拥有了更好的学习、生活环境,是一件幸福的事情。为了让全体学生认识到保护美丽校园的重要性。本学期我们在全校开展“我爱美丽校园”主题活动,希望各班同学积极行动起来。
二、活动时间:
20__——20__年度上学期
三、活动具体安排:
(一)利用广播,开学第一周的周五学生处对全校学生发出“我爱美丽校园”的倡议。
(二)开学第一周的周一各班召开“我爱美丽校园”主题班会。
(三)根据学生年龄特点,各年级开展丰富多彩的活动。
1.一——三年级开展“争当文明少年”活动。学期末每班评选出3名在“我爱美丽校园”活动中能严格自律,举止文明,环保意识强,积极为美化校园做贡献的文明少年,颁发证书。
2.四年级开展“美丽校园小拍客”活动,以摄影作品展示校园美景、学生风貌、文明举止、健康活动。每班上交5份优秀摄影照片,规格为7寸。
3.五、六年级开展“我爱美丽校园”海报展,在美术老师的指导下用1开规格的纸制作海报。每班推选出一份精美海报在校园内展出。
4.在全校1——6年级开展“我爱美丽校园”书法作品展(规格不限)。
四、评选办法:
1.校园小拍客摄影作品、海报及书法作品均于9月26日前上交,根据完成的质量评选出一、二、三等奖,颁发证书。
2.期末评选出的“我爱美丽校园”文明少年,颁发证书并在群博客中展示风采。
一、活动目的:
本次活动以讨论的形式展开,把校园中的乱丢现象以及被孩子们弄脏的校园全貌与整洁美观的校园全貌进行对比。通过对比让孩子们知道什么是美,什么是丑。再让孩子们对这一现象进行讨论,尤其是讨论乱扔乱丢的不良行为对与否。通过孩子们的讨论,让他们自己说说该采取什么样的行动才能让我们的校园妈妈永远整洁、美观。
二、活动时间:
20__年10月
三、参加人员:
全体师生
四、活动要求:
1、通过活动使同学们养成讲究卫生的好习惯。
2、教育学生爱护校园、美化校园。
五、活动内容:
1、组织开展“读好书”教育活动。利用学校的图书室向同学们推荐爱护卫生、讲究卫生教育类图书。
2、利用队会课宣传讲卫生、树新风、爱清洁、改陋习等知识,从而建立健康文明的生活方式。
3、组织开展“争当卫生小使者”实践活动,例如一人一巾、早晚刷牙、饭前便后洗手、瓜果洗净、不喝生水等。
4、号召同学们多做好人好事,多参加社会活动。
5、利用国旗下的讲话,了解这次活动的主题。
6、每个班级利用黑板报这块有利阵地,向同学们宣传本次活动的内容。
7、利用校园广播进行宣传。