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校园活动方案案例

| 新华

方案需要有科学的评估标准,以便对实施成果进行科学的评估,包括目标完成情况、效益、客户满意度等。小编给大家分享校园活动方案案例参考,方便大家参考校园活动方案案例怎么写。

校园活动方案案例篇1

一、活动主题:

浓浓尊师意,款款爱生情

二、活动目的:

在第----个教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第-----个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。

三、活动过程:

1、国旗下讲话,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节。

2.各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。

3、开展一次以“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题队会。

4、在学生中开展敬师爱师“五个一”活动:一句真诚的祝福、一个标准的敬礼,一张自制的敬师卡,一份整洁干净的作业,一切文明守纪的行为。积极在学生中倡导用自己力所能及的方式为老师庆祝节日,开展“争做文明教师,拒收节日馈赠”----“致学生家长的一封信”活动。意在向家长宣传,理解并监督教师过绿色教师节,正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。

5、老师们明确我们在欢度节日的同时,更应自省自励,奋发进取。用爱心浇灌花朵,用双手播种希望,用智慧创造未来。相信每个学生的巨大潜能,相信每个学生都具备积极向上的强烈愿望和力量,相信每孩子在我们手中都能成才,真诚的关心爱护每个学生,真诚的严格要求每个学生,为每个学生的健康成才创造条件。用爱心教会同学责任,让他们的责任唤起我们的爱心,用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的美好明天。

校园活动方案案例篇2

为集继承和弘扬中华优秀传统文化,提高全县广大中小学生人文素养,深化校园文化建设,进一步促进社会主义核心价值观的培育和践行,营造浓厚的校园书香氛围,经研究,决定20__年在全县中小学继续开展书香校园创建活动,特制定如下实施方案。

一、指导思想

深入贯彻党的----精神,坚持立德树人,突出全面而有个性的发展,充分发挥中华民族的优秀文化传统,以“书香校园”建设为载体,以各类读书活动为路径,以书育人,以书启智,以书养德,以经典文化和悠悠书香熏陶、引导、感染师生情操和素养,打造具有校本特色的书香校园。

二、主要目标

(一)积极营造浓厚的校园书香氛围,切实加强学校文化建设,积极打造个性化、人文化校园阅读生态环境,不断提高学校办学品位和办学水平。

(二)积极倡导学生阅读经典书籍,开展形式多样,新颖活泼的读书活动,激发学生阅读兴趣,让阅读成为学生的自觉需求。

(三)积极鼓励教师书香为伴,自觉参加各类读书活动,不断提升教师个人文化品位、提升教育工作水平。

三、活动内容

(一)夯实书香校园建设基础

1、加强图书室和阅览室建设。各学校要加强图书室、阅览室的建设和管理,每年安排一定数量的.图书经费,在充分听取师生意见的基础上确定购置书目,及时添置适合师生阅读的图书和报刊。各学校可以班为单位每周安排1—2次集体借阅时间,同时要尽量增加学生自由阅读时间。图书室、阅览室要全天候开放,允许学生在课外活动或课余时间走进图书室、阅览室借阅。

2、为学生提供丰富的图书资源。各学校要在教室或走廊等处建立开放式图书架、图书角或图书柜,并经常更换图书方便学生阅读。同时,学校可开展学生交换图书阅读活动,以班级为单位,定期组织学生交换图书进行阅读,通过这种形式丰富阅读资源。

3、充分利用校外资源。各学校要充分利用当地的图书馆、博物馆、文化馆和青少年活动中心等校外设施,利用节假日和假期组织学生参观、借阅图书和开展主题读书活动。

(二)营造书香校园创建氛围

各学校要重视加强图书室、阅览室和图书角的环境建设,并根据学生的年龄特点装饰阅读环境,努力营造浓郁的读书氛围。要通过设立读书橱窗、读书板报等,充分展示学生的阅读成果。通过在学校走廊、宣传栏和墙壁等处布置师生作品、名人名言等,为校园增添书香气息。

(三)开展书香校园读书活动

1、开展第十届“经典诵读”评比活动。各校在校诵读比赛基础上,推选优秀节目参加县级比赛。县级比赛将结合学校的美文诵读活动开展,朗读的作品建议参考__省中小学(幼儿园)经典诵读活动指导纲要。

2、举行有关文学类比赛。为切实加强未成年人的文学素养,培养和提高少年儿童的阅读和写作能力,发展繁荣少年文学事业,促进校园文化建设。20__年继续举行“新概念作文大赛”,大赛将于10月份举行,采用现场比赛的形式,分小学、初中、高中组进行。

3、开展“课外阅读导读课”活动。各校要继续深入开展《弟子规》、《三字经》和中国四大古典名著等传统经典的诵读活动;要充分发挥课堂教学主渠道作用,认真开设和上好“导读课”,积极创造条件满足导读课有关人员、教材、课时及场地等的需要;要紧紧抓住深化义务教育课程改革的契机,积极开发课外阅读类的拓展型课程,切实推进课外阅读“课程化”,将课外阅读课纳入课程设置和教学计划;充分发挥省“书香工程”的资源优势和语文教师及有关社团负责人的作用,定期开展课外阅读活动,引导广大师生好读书、读好书。县教研中心将组织开展县级“课外阅读”课堂教学展示和“名著阅读”微课评比等活动。

4、继续开展读书演讲比赛活动。结合阅读主题,披文入情,联系实际,有感而发。可以是书评,可以是读后感,也可以叙述读书过程中发生的小故事等等。具体比赛通知另行下发。

校园活动方案案例篇3

一、活动宗旨:以“提高计算机潜力,丰富大学生业余生活”为目的,挑战文字输入速度的极限,激发大学生学习技能,提升技能的热情,展现我院大学生的综合素质。

二、活动宗旨:公平、公正、全心全意、服务大家

三、活动目的:在大一新生当中,普及计算机知识,传播网络文化,丰富大学生活

四、活动流程及时间:

初赛(20__年11月19日—20__年11月30日):由任课老师组织,随堂进行

复赛(20__年12月5日:12:30):初赛获胜学生

五、复赛地点:高博软件学院实训楼201a

六、活动资料策划:

(一)前期准备:

1、活动前期宣传

1、透过网络媒体(如:、大学生比赛网、校内网、qq等)对此活动进行前期宣传。

2、透过展板、条幅针对此次汉字录入大赛做好前期校内宣传

3、安排好比赛场地,并把电脑布置好赛场,装好打字软件

4、组织好摄影人员及时拍照

5、做好后备及安全工作。

(二)活动实施:

1、集合----报道(携带身份证和学生证)---签字----候场

2、工作人员将计算机设置到指定页面

3、到指定时间时,选手按次序进入比赛机房。

4、工作人员登记参赛者信息

5、一轮比赛结束后,工作人员登记录入成绩

6、整场比赛结束后,工作人员对机房进行整理

七、参赛注意事项:

1》比赛时务必服从工作人员的安排

2》各参赛选手不得迟到,负责作弃权处理

3》如不使用指定软件,不设置指定时间与级别者均作零分

4》如果电脑出现故障,我们会给于重新测试

5》比赛时不得暂停,直至比赛完毕

6》参赛者务必以本人身份参加,不得代替他人或找人代替

7》各参赛选手务必提前10分钟进入赛场,按照编排的计算机顺序编号进入赛场按顺序对应座位就坐,并把自己个人资料放到桌子右上角

8》对号就坐后,选手在组织者的统一要求下选取自己熟悉的汉字输入法

9》比赛过程中不得与其他选手交流讨论,不得干扰其他选手的正常比赛

10》比赛过程中如有问题,选手应立刻举手报告,请赛场工作人员解决。选手应规范操作!

11》时间结束时,请选手停止操作,并迅速离开赛场,工作人员将会登记录入成绩

12》如有违反比赛规则,取消比赛资格

八、评分标准

1》总成绩为录入速度(字数/每秒)结合录入正确率;

2》具体算法:以录入速度为基础分值,正确率不足90%的减去5分,正确率不足80%的减去8分,正确率不足70%的减去10分,正确率不足50%的不计入成绩。

3》总成绩相同者,则正确率较高者优先。

校园活动方案案例篇4

一、大赛时间

10月19日—————12月3日

二、参赛要求

1、参赛者必须是读书协会的成员

2、选手可以以个人或组队的方式参赛(组队的队员可以不属于同一个部门)

3、参加比赛的会员,把策划书以书面形式上交部长,要求注明参赛人姓名,系别,所属部门,联系方式,(若是组团,注明团队的队长是谁)

三、策划书要求

1、策划的主题不限,要求选手围绕自己所选主题,构思新颖、活动内容不一定要和图书馆,图书挂钩、如果是沿用前人的活动,一定要有加入自己新的构思,新的亮点。

2、策划必须具备可行性,不得过分天马行空。

3、策划内容必须包含一个完善的活动策划所具备的全部内容。包括:活动主题,活动时间,活动地点,活动流程,活动准备工作(含宣传方式),活动预算、如果是比赛,还需要有奖项设置。

4、策划不得抄袭,一经发现,立刻取消参赛资格。

四、评审团:

理事会成员、各部部长

五、比赛细则

1、比赛阶段:分为初赛、复赛、实践赛、总决赛四个阶段。

2、比赛的流程:

a、初赛:

10月19日—24日(截止于在24号晚9:00前)参赛者上交策划书到部长处,部长挑选出本部门的优秀策划。

10月25日部长把策划书交由理事会,由理事会确定进入复赛名单、而通过初赛却未进入复赛的优秀策划,将由评审团进行修改后退回到参赛者手中。

10月26日———27日理事会对复赛的人员进行一对一策划修改。

b、复赛:

10月30日下午(具体时间另行通知)(地点:报告厅)进入复赛的选手以文字资料和现场答辩为竞赛模式,自行阐述活动创意,评委依据选手提交的书面材料,策划人的阐述和选手面对评委提问的回答进行评分,前3名的个人或团队进入实践赛。

c、实践赛:

11月1日———11月30日进入复赛的选手以社团实践活动为比赛模式,选手将自己的策划付诸实施,而选手为活动的主要负责人。若是个人参赛,或组队参赛的参赛者是同一个部门,将会由选手所在部门的部长进行活动指导。若选手是不同部门组队参赛,将由副会长进行活动指导。

d、总决赛暨颁奖典礼:

12月3日(周六)晚(具体时间另行通知)(地点:报告厅)实践赛选手做活动总结,活动实践的情况作为主要评审参考,由理事会成员评选出获奖选手、另外,公布优秀策划名单,并对获得优秀策划的选手进行颁奖。

六、奖项设置

最佳组织奖1个,策划人将在下一届干部竞选中直接成为副会长(若为团队,则团队核心人物晋升为副会长);

优秀策划4个,策划人在副部长竞选中直接成为副部长,策划的活动将在下学期开学后举办;

其他在活动中表现优异的会员,副部长竞选优先考虑录用;

读书协会对本活动享有全部的解释权、如有改动,另行通知。

校园活动方案案例篇5

20__年是江陵中学校庆50周年纪念年。为了更好地学校50年来的奋斗业绩和办学经验,增强学校对师生的凝聚力,扩大学校对社会的影响力,增进母校对校友的感召力,激发江中学子爱江中、爱荆州、爱家乡的热情,经荆州市荆州区委、荆州区人民政府同意,定于20年12月31日上午(农历12月初5星期三)隆重举行江陵中学50周年校庆纪念活动。

江陵中学50周年校庆的工作重点就是要突出校史、校友、校貌三条主线和校庆庆典活动、校园文化活动、主题宣传活动、校园美化活动等四个板块。

1、校史:通过回顾江陵中学成立50年来的光辉历程,总结我校的优良传统和办学经验,增强广大师生的自信心和自豪感。

2、校友:通过广泛联络校友,成立校友总会和部分城市分会,成立江陵中学校友助学基金会,组织各类校友活动,进一步增强广大校友的归属感,建立校友联络网络,激励校友为学校的建设和发展贡献力量。

3、校貌:利用举行校庆活动的契机,展现学校的学科建设和科研成果,展示师生积极向上的精神风貌,展示江中绿色校园、人文校园、科学校园的文化环境,通过校园环境治理,进一步改善校园面貌,优化育人环境。

二、校庆工作目标

江陵中学50周年校庆纪念活动的目标:弘扬优良传统,展示辉煌成就,凝聚八方力量,激励师生奋进,共建和谐江中校园,打造一流品牌,共创美好未来。

三、校庆工作的组织机构

1、江陵中学50周年校庆纪念活动顾问

王祥喜黄俭黄建宏李祖新周年丰刘捷吴建国赵毓清黄谋宏冯青松耿冀威潘言成余红星徐朝平刘志龙王明钦陈天新蔡作富

李仁贵陈虹向斌周开勤董元松刘勇李学军王金平许平

张妙斌王军涂圣权徐正才毛建华余修海郑仁芳沈宗元胡凤亭

吴书元肖川

2、江陵中学50周年校庆纪念活动筹备领导小组

组长:张震龙吴祖云

副组长:贺广标罗中平

成员:夏天华史有德谭永平杨华田文进陈逢梅张崇宝

李大春邬翠娥朱玉富朱世平田良标

筹备领导小组下设筹备办公室,办公室主任由夏天华兼任,副主任由杨华、田文进、李大春兼任

3、筹备领导小组设学校工作小组

组长:李大春副组长:黄虎成李会虎田清洁王圣高王敬林罗家虎姚瑶万成明许昌万田永铸郑其烨万永康

成员:邓恒郭臻熊善林徐大龙李文金刘强刘先海李明安邓诗锐刘亚平陈应彬孙开祥刘金国熊鹰王平邵中平段志波卢晟李治国杨建华谢志明张维平杨中祥罗杨宇星

学校校庆工作办公室人员组成

办公室主任:罗家虎

办公室副主任:姚瑶邓恒田永铸刘先海李明安刘金国

邓诗锐刘亚平孙开祥

办公室成员:张良艳崔灏王业平郑松泽

4、校庆纪念活动工作专业小组

⑴校友联系组:田清杰刘金国邓诗锐刘亚平孙开祥田永铸张良艳祝青松

⑵庆典策划组:罗家虎王圣高姚瑶邓恒刘强李明安文光发崔灏郑松泽郑爱民

⑶纪念品与后勤组:黄虎成徐大龙张维平王叶平

⑷校史整理及宣传组:王敬林姚瑶郭臻刘先海刘亚平李选银

叶春雷刘洪高郑其烨李秉林杨海波

⑸捐赠工作组:李会虎徐大龙谢志明田永铸白桦朱宗兰万晓琴黄必英

四、主要活动安排

(一)江陵中学50周年校庆主要庆典活动。

1、“发展中的江中”座谈会。

时间:20年10月地点:江陵中学会议室

2、“江陵中学校友会会长论坛暨捐赠仪式”。

时间:20年11月地点:江陵中学学术报告厅

3、江陵中学50周年庆祝大会。

时间:20年12月地点:江陵中学

(二)江陵中学50周年校庆主要宣传项目

1、江陵中学50周年校庆网建设。

2、江陵中学50周年校庆纪念册制作。

3、江陵中学50周年校史陈列布展。

4、《五月》校刊、《江中教研》杂志及部分报刊电视专题宣传。

(三)江陵中学50周年校庆主要校园文化活动

1、举办“江中讲坛”。

2、举办“我的美丽江中生活”主题征文与“印象江中”书画展。

3、组织江陵中学素质教育成果汇报暨教学开放周活动。

4、组织江陵中学第三届“我运动、我健康、我快乐”迎奥运阳光五月活动。

5、举办“学校文化建设校长论坛”。

6、“我为江中校庆50周年作奉献”劳动竞赛活动。

校园活动方案案例篇6

一、活动主题:

以感动校园传递爱心为主题,发现身边的典型人物,以身边的榜样影响身边的人。

二、活动目的:

为了进一步贯彻学校创建和谐校园的正确决策,加深和谐校园的发展内涵。学校师生应从思想上树立起“和谐校园”的理念,在日常言行中老师与学生,学生与学生之间必须形成一种和谐的关系,确立正确是非观念,弘扬校园正气。为此,师生必须加深了解,而且了解必须是细致的,全面的。“感动校园人物”评选活动正是为了在同学们中间树立正确的舆论导向,充分挖掘学生身上的闪光点,以先进的事迹、感人至深的人物形象引导同学们的日常行为,大力弘扬教职工“爱岗敬业、爱生奉献”的良好师德风范,进一步推进“和谐校园”的建设。经学校行政会研究决定开展x实验学校“感动校园人物”评选活动,实施方案如下:

二、活动阶段

第一阶段:宣传发动(团队倡议“读君子书、做君子人”感动青春,感动校园,传递爱心。)

第二阶段:各班及教研组推荐1-2名候选人。

第三阶段:评委评审确定20名学生候选人,3名教师候选人。

第四阶段:公布候选人名单,场外投票,评委打分后进行排名。

第五阶段:公示“感动校园人物”名单(10名学生2名教师)

第六阶段:颁奖

三、组织机构

组长:x

副组长:x

成员:x

专干:x

评委:x及以上人员

四、参评对象和条件

对象:现在本校的教职工和学生均可参加

条件:具有优良的道德素质和个人品质,爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤于学习,志存高远。参评对象符合下列情形之一:

1、为学校的发展做出了突出贡献,获得重大荣誉;勤奋学习,工作努力,在平凡的生活的生活中做出了不平凡的事迹。个人在学习、工作、生活、家庭等方面表现特别感人。积极参加体育活动,成绩突出。

2、个人经历或行为符合当前道德标准和价值取向及时代精神,比较特殊的面对家庭贫困、自身残疾或疾病,面对突如其来的打击或挫折,积极应对,永不言败,以巨大的勇气接受挑战,自强自立,以良好的心态和执着的信念在逆境中不断成长成才。

3、勤奋好学,刻苦钻研,学习成绩名列年级前茅,事迹典型,在同学中能够起到很好的模范带动作用。

4、敢为人先,积极进取,敢与不良现象作斗争,个性阳光、率真、健康,爱好广泛,积极参加各项学生活动,有一定特长,尊敬师长,明礼诚信,拾金不昧等。

5、能够尽己所能帮助弱小,积极参加各种爱心捐助活动,关心同学,乐于助人。

6、例行节约,关注校园,从身边小事做起,为建设和谐校园不懈努力。以个人的力量,为社会公平正义、建设和谐校园做出了突出贡献。

校园活动方案案例篇7

一、活动目的:

(1)为了更好的配合20__届主席团的相关工作,加强本系学生会各部之间的联系,活跃学生会内部的气氛;

(2)发挥文艺部各个成员的特长,提高各成员的能力,增强校园的文艺气息;

(3)发现学院内更多的文艺人才,为下一次文艺活动做好充分准备。

二、活动主题:

环境工程学院学生会内部联谊活动

三、参与人员:

环境工程学院全体学生会成员

四、活动时间:

三月中下旬

五、活动地点:

大学生活动中心三楼多功能厅

六、活动内容:

(1)向主席团申请并联系各部门,听取各部门的意见和建议;

(2)对活动以各种形式进行宣传;

(3)邀请各部门准备联谊的节目,表演节目可以请外援但必须是我院同学;(每部一至两个节目即可)

(4)节目中穿插游戏,游戏主要以各部门为小组进行,这样可以加强部门内部的团结;

(5)在活动结束后可以奖励表现突出的同学;(可为下一次迎新晚会发觉人才)

(6)活动的经费,服饰,场地布置等由商讨决定。

校园活动方案案例篇8

一、活动内容:

为了更好的普及科技教育,展示工大科技成果和各学院在科研方面的风采,在第二届校园科技节开幕之际,特举办科普游园嘉年华活动,以此促进校园科技文化建设,激发广大同学学习和钻研科学技术的热情

二、活动宗旨:

在展示我校各学院在科学技术开发和研制方面的成果,以各学院的国家、省、市级科研项目为主要展示物,突出展示我校在工业发展、日常生活等实践领域的科技产品成果,以及在科研理论方面的优秀成绩。

三、活动时间:

__月__日。

四、活动形式:

1、活动以科技展台为主要载体,以图片结合实物为主要方式,展现各学院的各科研成功项目。

2、同时邀请IT产业或一些科技宣传单位参加本次活动。

3、由活动赞助方提供产品展示。

五、活动要求:

1、各学院预备本学院科技成果展示物的图片和实物,设计展台,制作展板。

2、各学院展出物的具体资料须以文字和电子版两种形式在活动前一周交与校科协。

3、各学院选派1—2名工作人员在活动当天在各自展台负责展板和实物的讲解。

4、各学院负责各自展台的布置,以及展台展板和实物的治理和搬运工作。

5、各学院结合校科协整体宣传方案同时做好本次活动的.宣传工作。

6、各学院选送一个文艺节目参与活动当天的学院风采大赛。

六、活动宣传及赞助:

1、由电台负责活动介绍(包括活动介绍、赞助商必要宣传)以及所有科技展示物的总体介绍,并随时播报活动进展。

2、由团委宣传部负责各方面的采访、图片收集、新闻报道工作。

3、科协外事部联系各主体媒介(各电台、电视台和报刊杂志)一同参加本次活动,扩大活动影响面。

4、活动赞助商在指定地点设置产品展台,由其自己负责布置和治理工作。

七、可开发资源:

1、活动冠名:活动可以以企业名为主题。

2、有关奖项冠名。(组织奖、竞赛奖等)

3、为商家提供展台。

4、由商家提供给予的奖品。

5、在比赛和会场发放商家宣传资料。

6、浮球、条幅、海报等宣传

八、项目说明:

1、项目预算:3千元。

2、预算明细:场地费用、相关礼品奖品费用、布置场地费用、相关杂费、宣传品制作费用。

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