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2023低碳环保方案

| 康华

通过活动,将低碳、环保等理念,与日常生活紧密相连,提高学生对环境保护重要性的认识,增强学生的节约意识。下面是小编为大家整理的2023低碳环保方案,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。

2023低碳环保方案

2023低碳环保方案篇1

一、活动内容

1,学生作品展示;

各校在__小学教室展示学生作品。每校单独设立一个展示台,此项工作必须在庆祝会前一天完成。中心学校将派人到实地督促。

2,文艺节目汇演。

二、活动目的

通过开展“庆六一、展风采”活动,使儿童在积极的.参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福,难忘的“六一”儿童节。使教师、家长在参与儿童节的活动中进一步感悟儿童教育观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示学生的风采活动,进一步塑造全乡学校的良好形象。

三、组织机构

组长:__

副组长:__

成员:__等老师

领导小组下设办公室,__红兼任办公室主任,具体负责此项活动工作。

四、活动安排

时间:20__年5月23日。

地点;__小学。

主办单位:__中心学校

场所布置:会标,宣传标语

出席人员:县局领导、乡党政领导、全乡中小学校校长。

活动程序:

1、8;00―8;30;庆祝仪式。升国旗。领导讲话。__小学学生表演校园集体舞。

2、8;40―12;30;上级领导参观学生作品展示及观看文艺节目。

3、8:30―9:00;评委观看各校学生作品,并给作品评分。

4、9;00―12;50;文娱汇演,评委观看文艺节目且给节目评分。

4、12;00―12;30;公布评比结果、颁奖。

五、活动要求;

(1)5月22日,各校携带本校学生作品到__小学布置展厅。教室安排;__小学教学楼一楼教室自西往东,第一个教室__小学、__小学,二个教室__小学,三个教室__中学,第四个教室__小学、__小学。

(2)5月23日上午,各校选派20名学生代表(包括演员)及领队和辅导老师参加,__小学、__中学全体师生参加。各校要求有校旗、队旗,参加活动的学生要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好。

(3)各校代表必须在5月23日上午7;30之前赶到活动地点。

(4)活动布置安排由中心学校负责,__小学配合完成。

(5)各校推荐一名教师作为庆祝活动的评委,组成庆祝活动评审小组。评分方法:去最高分和最低分,取其平均分为该项目得分。

六、活动评比

1、评比项目:

(1)学生作品

(2)文娱节目

(3)学校总评

2、奖项设置;

(1)学生作品;一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个。

(2)文娱节目;一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个。

(3)学校总评;一等奖1个;二等奖2个;三等奖2个。

3、奖金设置

(1)学生作品奖:一等奖30元、二等奖20元、三等奖10元。

(2)文娱节目奖:一等奖50元、二等奖30元、三等奖10元。

(3)学校总评:一等奖300元、二等奖200元、三等奖100元。

2023低碳环保方案篇2

游戏一:抬轿子

目标:

1、幼儿学会为爸爸妈妈加油、鼓励。

2、培养幼儿与家长间的配合。

玩法:

1、父母双手交叉搭成轿子,宝宝坐在父母搭成的轿子上。

2、7组进行比赛,先到终点的为胜。

游戏二:马兰花

目标:

1、培养幼儿对于数字的概念。

2、根据给出的数字,幼儿做出正确的.反应。

玩法:大人小孩围成一个大圈,老师念儿歌“马兰花、马兰花,开了几朵花,开了3朵花”幼儿和大人就要三个人抱在一起,根据不同的数字,寻找同伴一起游戏。

游戏三:顶气球

目标:

1、鼓励孩子善于动脑筋去克服困难。

2、幼儿懂得与其他小朋友的良性竞争。

玩法:

1、家长将一个气球吹大,并用扎紧。

2、孩子用头顶住气球,看谁保持的时间最长。

本次亲子活动,我们紫紫班带上了三个个环保游戏,只有气球游戏使用简单的道具—每个家庭一个气球,其他的两个游戏我们尽可能用美妙的大自然作游戏“道具”! 为孩子们留下些游戏心情和绿色记忆, 用游戏的特别的力量,把大自然和孩子们联结在一起!游戏中,大家一起闹一起笑,一起挑战传统的游戏,一起学会感激自然、尊重自然的价值。游戏中,幼儿完成了沟通、分享了知识,老师也教会了孩子们以更宽阔的眼界与胸怀去认识世界、表达快乐!

本次活动可以说是一次环境教育的旅行,让幼儿们学会在大自然中做游戏,充分感受大自然的美,美丽的绿色环境给我们带来愉快的心情,同时也告诉幼儿美丽的环境是需要我们共同去维护的,要幼儿从自我做起,为保护环境做自己力所能及的小事,也告诉家长们要时刻提醒幼儿,从小就要养成爱护环境保护环境的美德,所以这次活动还是一份家长们与幼儿们一起履行环保的责任。 老师提出口号:“绿色希望”将因你而得以保留!

2023低碳环保方案篇3

一、指导思想:

为保护遭到日益破坏的生态环境,宣传世界气候大会大力倡导的“低碳生活方式”,积极响应江岸区“小手拉大手低碳新生活”主题实践活动,根据市区教育局的要求,我校将以“低碳生活进校园”为主题,分层分阶段开展一系列低碳环保实践活动,引导全校学生从小关注环境保护,逐步养成绿色生活方式和生活习惯,自觉发现和纠正自身与他人的不良生活行为,推动“节约资源、保护环境,做保护地球小主人”活动持续、扎实开展。

二、活动时间:

20__年3月至20__年12月

三、参加对象:

全校少先队员

四、活动主题:

低碳生活进校园

五、活动主要内容和形式:

(一)“低碳环保在我心,科普专家进校园”活动

我校将于3月17日请来教授为全校同学开展“低碳环保”科普知识讲座,借用专家之言,通过具体鲜活的事例为同学们呈现人类生存现状,使孩子们能认清眼下严峻的.环境污染现实,明白“低碳环保”的重要性,了解什么是“低碳生活”。

(二)“保护人类家园,共享低碳生活”倡议

在3月份宣传阶段,利用电视校会的平台,由学生代表向全校师生发出倡议,呼吁全校少先队员共同来关心人类的能源问题,树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念。从现在做起,从身边小事做起,节约能源,种绿色植物,过低碳生活,做绿色小公民。

(三)儿歌编唱活动

2023低碳环保方案篇4

一、指导思想

积极参与走进社区“低碳环保从我做起”宣传活动,在师生及群众当中努力营造“倡导低碳生活呵护生态家园”浓厚的环保氛围和节能意识。倡导从节约一度电、一滴水等小事做起,培养良好的环保意识,率先垂范,影响更多

人养成节能环保的行为习惯。

二、活动目的

以“低碳环保从我做起”为主题,以“争做低碳环保小卫士,从身边小事做起”为口号,培养学生良好的环保习惯为重点内容,以家庭低碳为突破口,着眼于全面提高学生低碳意识,培养学生良好的低碳环保习惯。将爱国教育、爱家乡教育、诚信教育、环保教育等传统美德教育及学校的其他教育教学活动紧密结合,通过主题宣传教育实践活动,使学校成为低碳环保的宣传和示范窗口,为营造和谐的校园和良好的社会大环境做出贡献。

三、活动内容

1.要求学校组织全体师生开展“低碳环保从我做起”活动,号召师生在教室、办公室自然光充足时,不开灯,离开教室、办公室前,关闭电灯、电脑等电器,并关闭插座总开关,避免电器待机耗电。电脑开机后如果暂时不用,把电脑调到休眠状态;显示器根据需要调整亮度(越亮耗电越大);积极推广“无纸办公”、“无纸通信”,节约打印、复印用纸,提倡双面使用打印纸;倡导学生的作业本两面利用,以免浪费;倡导师生在宣传周期间,尽量乘坐公交车、骑自行车、骑电动车或步行上下班,践行低碳生活。

2.组织504中队在大队辅导员及中队辅导员的带领下,于3月18日阳光体育活动时间,开展“小手拉大手,家校齐努力”活动,发放“倡导低碳生活”宣传材料,使“低碳环保从我做起”活动,走向每一个家庭;使学生在参与和体验中成为环保低碳的.宣传者、实践者、示范者。

四、活动要求

1.加强领导力度。要求各校制定出行动计划、实施方案,组建“低碳宣传周”领导小组,采取措施,狠抓落实。号召学校以校长为低碳带头人,以学校教育处为行动的倡导者、实施者,规范者,以全校师生和家长为参与者,将主题宣传教育实践活动扎扎实实地开展起来。

2.完善评估机制。将低碳教育实践活动开展情况,学生低碳行为表现作为评价班级学校德育工作的重点内容,对工作突出达的学校予以奖励。树立教师、学生低碳榜样,发挥先进典型的示范和辐射作用,推动低碳宣传教育实践活动的深入开展。请各学校将活动的开展情况于3月31日前以电子版的形式发至思政体卫科邮箱

3.坚持常抓不懈。低碳行动是一项长期而有艰巨的全民性工作,不是说一两次活动就能解决得来的。本着“为了我们赖以生存的家园”的观点,要立足现在,放眼未来,将低碳教育抓细,抓实,抓好。塑造学生的良好的环保行为习惯,爱护我们的家园,造福我们人类。

2023低碳环保方案篇5

一. 申报主题

环保家装实践服务

二. 活动主题

低碳、环保,引领健康生活!

三.活动背景

当下“低碳生活”作为一种新的生活方式,以其环保、节能的特点越来越受到人们的重视。

环保家装作为低碳生活的重要一部分,随着近年来各种因装修污染导致的健康问题屡屡发生,已成为消费者最为关心的问题之一。

大学生科普志愿者进社区活动,正是抓住社区这一社会的基础细胞,以社区科普为出发点和落脚点,引导社区居民树立低碳生活理念,践行低碳生活方式,并向社区居民推广低碳生活技能,从而加速低碳生活理念的推广和普及,构建低碳节能的绿色家园。

四、活动时间

五、活动社团及其简介

社团性质:云南农业大学社工之家是20__年10月成立的一个公益性学生社团,一直以来秉承“助人自助,服务社会”的宗旨,组织成员进行参观学习和社会实践活动,为同学们能度过一段充实的`大学时光提供一个广阔的平台。

带队老师基本信息(活动的指导)、指导老师基本信息(侧重宣传材料审核)

六、带队及指导老师基本信息

七、活动计划

活动流程:

(1)宣传发动阶段:向社区发放宣传单,内容以装修过程中产生的危害及存在的问题为主,以引起人们的重视!

(2)科普知识竞赛阶段: 活动人员组织社区居民进行环保家装科普知识竞赛,并在活动其间发放有关减少装修损害人体健康小常识的资料,参与积极者奖励小礼品一份,对在竞赛中表现突出者赠送有关环保家装的书籍一套,并进行现场讲解。

(3)社区指导阶段:由社区居民提出装修中存在的问题,志愿者现场给予指导,例如如何有效利用家具观赏植物来减少装修污染;在装修过程中注重绿色环保设计,从而减少家居生活的二氧化碳排放量,并对涉及的全过程,包括设计服务、装修选材、现场施工等等给予科学的建议。

八、活动要求

1、参与活动的志愿者必须服从统一安排,特别是乘车及进行宣传活动期间;

2、若活动期间出现意外情况,志愿者必须保持冷静,积极献策,共同解决;

3、若中途下雨,志愿者尽量自带雨伞;

4、志愿者要注意维持现场秩序。

5、相关人员要做好照片的信息的采集工作。

九、经费预算

宣传资料(包括前期宣传单及印有小常识的资料):100元

乘车费用:250元

购书费用(宣传家装的书籍):100元

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