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清明节活动策划大全及方案

| 新华

清明节活动策划大全及方案篇1

一:活动主题

新春,新气象

二:活动目的

通过此次活动,加深学会成员之间的交流,促进部员之间的友谊,同时让每个人都感受到新春的气象,体验到新春的活力,缓解压力,丰富课外活动,并以饱满的热情去接受新学期的学习与生活。

三:活动名称

华清学院勤工助学会春游活动

四:参加人员

华清学院勤工助学会所有成员

五:策划主办单位

西安建筑科技大学华清学院勤工助学会

六:活动时间

20--年-月中旬(具体时间待定)

七:活动地点

西安市西郊区(具体地点待定)

八:准备工作

1、出游申请:由社会实践部申请出游

2、出游用具准备:由秘书处与外联部购买、准备用具

3、场地布置:由宣传部负责安排场地的分配

4、节目负责:由生活文艺部负责节目的排查与演出

5、后勤与卫生:由卫生督察部负责场地卫生与后勤工作

九:活动流程

1、集合:早晨九点,勤工助学会所有成员在图书馆后门口集合准备出发

2、用具携带情况检查:由秘书处检查出游用具是否携带完全(包括零食、塑料餐布、结束后装垃圾用的塑料袋、相机、特殊情况防备物品、简单医药用品等)

3、出发:全体成员以部门为小集体组队出校门,然后由部门为单位组织做公交车抵达目的地

4、场地分配:到达目的地后,由宣传部分配场地,各部门分别落座

5、活动正式开始:由生活文艺部宣布活动开始,并报幕、表演者开始表演节目(期间可以穿插即兴节目)

6、场地打扫:由卫生督察部负责分配部员打扫场地卫生,并将垃圾打包,扔进垃圾箱

7、返校:全体成员以部门为单位集合,部长清点部员人数,并组织部员坐公交车返校

8、总结:返校后会内做此次春游活动的总结,指出此次活动中的不足之处与涌现出来的优点

十:活动应注意的问题及细节

1、可能会遇上低温阴雨、浓雾、强对流天气以及雷电的气候状况,所以,同学要注意穿着适当,而且要提前取得旅游当地的天气信息,记得随身带件保暖的外套

2、为防止遇到小雨天气,带一把小折叠伞或一件雨衣

3、应尽量避免饮用生水和吃不卫生的食物,防止由于细菌的侵入而生病

4、期间部员不可随意远离指定地点

5、不可随意点火,防止引发火灾、烧伤自己与他人

6、不要随意到河、湖边,防止发生落水事件

十一:经费预算(预计100人)

1、交通用费:200

2、零食:600(包括瓜子、花生、苹果、矿泉水、等)

3、塑料桌布:50

4、应急医药用品:50

5、其他费用:100

共计:1000元

十二:突发事件处理

1、如果遇到蛇,不要惊扰它,尤其不要振动地面,等它逃遁,或者等人来救援。万一被蛇追着,不能和它较劲直着往前跑,而要跑曲线

2、在活动中出现摔伤、扭伤、撞伤或疾病,若在可急救范围之内,便进行伤口的处理及疾病的救治,若不在急救范围内,便由其他同学陪同区医院救治

3、若造成火灾,依火灾大小决定是否需要拨打火警电 话,同时有秩序地进行灭火

4、若有人不慎落水,应及时进行打捞,并在第一时间内进行简单救治西安建筑科技大学华清学院勤工助学会

清明节活动策划大全及方案篇2

20--年清明节是国务院规定的法定传统假日,同时也是被列入第一批非物质文化遗产名录的节日。国家实行清明长假,有着很重要的精神文明教育意义。为了进一步落实和加强对为成年人的道德教育,学校决定结合清明节这一教育契机,弘扬民族优秀文化传统,组织清明节活动。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”,度过一个有意义、充实的清明节。

二、活动安排:

(一)走近20--年清明节

主要内容:

1.了解清明文化:清明节的文化内涵

⑴清明节的由来

⑵清明节的文化内涵

⑶清明节的传说

⑷清明节的习俗

2.缅怀感恩:缅怀中华先贤英烈

⑴清明先贤故事

⑵清明英烈故事

⑶清明节的诗词

3.亲近大自然

利用清明小假期根据家庭实际情况,由父母带领孩子踏青,并用相机记录踏青的瞬间。(二)感恩清明节

活动形式:影视育人

活动时间:4月5日晚上19:30—21:20

参与对象:全体学生

活动地点:学校操场

1.观看爱国主义教育影片《我是中国人》

2.交流心得,表达感受

3.各班组织学生进行影片观后感评比,重在说真话,诉真情。

(三)网络活动

20--年清明节期间,团省委将依托共青团网站、共青团频道,开展网上献花和留言等缅怀革命先烈活动。全体少先队员要利用家中的电脑积极参与网上缅怀纪念活动。

清明节活动策划大全及方案篇3

一、活动目的:

1、使幼儿了解清明节的来历;感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。

2、通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。

3、让幼儿理解扫墓的意义,通过听英雄的演讲培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。

二、活动准备:请幼儿在寒食节这一天看看家人是怎样过节的。

三、活动过程:

1、请幼儿说一说:自己家是怎样过寒食节的?让幼儿了解寒食节家家户户都吃冷食,还要给家里已经故去的亲人扫墓等民间习俗。

2、讲介之推的故事——即清明节的来历。

3、讨论:

(1)寒食节是怎样来的?

(2)现在人们为什么过寒食节?为了纪念谁?

4、让幼儿知道寒食节的第二天是清明节,清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。教师:每年4月4日、5日或6日是清明节,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。请幼儿观看有关清明节习俗的图片。

5、讨论:人们是怎样过清明节的?(吃鸡蛋、扫墓、踏青等)

教师讲解:扫墓为什么要选择清明呢?

原因之一,清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;

之二,清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;

之三,为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。

今天,老师还请来了一位曾经参加过革命战斗的英雄来为小朋友讲一讲他自己亲身经历过的战斗故事。

6、请革命军人讲革命战斗故事。

7、听军人讲完后请幼儿讲一讲第一次参加这样活动的感受。使幼儿深刻理解今天的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血换来的,培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。

四、活动延伸:

(1)请幼儿观看电影录像《闪闪的红星》,感受战火硝烟的战斗生活,进一步加深幼儿对革命烈士的敬仰之情与幸福生活的来之不易。

(2)带领幼儿到户外去进行踏青、放风筝、荡秋千等活动,感受明媚的春光,体验幸福的生活。

清明节活动策划大全及方案篇4

一、 活动主题:

“缅怀革命先烈,弘扬红色志愿”

二、 活动目的:

为了将志愿者精神深入贯彻到青少年群体中,以激励和引导志愿者积极向上,乐于助人,为建设现代化国家贡献自己的青春和力量。决定利用清明节缅怀革命先烈的浓厚气氛倡导和发起青年志愿者活动。利用清明节“缅怀革命先烈,弘扬红色志愿”活动的浓厚气氛,结合时代特点,对志愿者进行爱国主义和革命传统教育,培养学生爱国主义情操,继承、弘扬中华的革命传统美德。弘扬志愿者精神,坚定奉献精神。鼓舞青年一代为祖国的繁荣发展而不懈的努力和奋斗!

三、活动时间:

x年4月3日上午10:00--下午16:00

四、活动地点:

大埔三河坝纪念碑

五、 参与人员:

义工团全体管理人员、义工代表15人

六、 活动流程:

(一) 上午9:00分准时在华建市场门口集中;9:10分出发;9:55分到达英雄纪念碑,“缅怀革命先烈,弘扬红色志愿”活动做好准备工作

(二)10:00分第一项: 宣布“缅怀革命先烈,弘扬红色志愿”活动开始;10:02分第二项:向革命烈士默哀3分钟;10:05分第三项:向烈士敬献花圈;10:08分第四项:客家人义工团代表梁咏方发言;10:15分全体义工敬献鲜花;10:20分第六项:瞻仰纪念碑;10:30参观大埔三河坝纪念馆;12:00吃饭休息;13:30参观三河坝周围景点;15:00 活动结束返回梅城。

七、活动现场控制:

客家人义工团干部时刻关注成员们的活动状况,一有异常状况发生,立即采取预定措施。

八、 媒体现场采访:

邀请媒体现场照相、记录。

九、 活动经费预算:

活动费用预计

十、活动效果预估:

经过学习英烈的先进事迹,重温中华民族传统的文化内涵。接受为他人,为社会奉献精神的洗礼。青年志愿者将在以后的学习工作中积极进取,发扬先辈们的精神,发挥自己所长,表现当代志愿者积极向上的精神风貌。

准备工作安排:

1.理事长梁咏方负责对外联系工作

2.副理事长梁利芳负责动员工作

3.理事人力资源部候慧冬负责采购花圈和小鲜花

4.理事后勤部黄炜宏负责联系活动车辆

清明节活动策划大全及方案篇5

教案前言:清明节的风俗很多,一般的人们会放风筝、插柳等,今天我们要讲解的是清明节荡秋千,荡秋千大家都知道吧?通过本次幼儿园教案让孩子们学会荡秋千,并认识清明节荡秋千的意义,让清明节的意义更深入孩子的内心。

教案目标:

1、培养幼儿的勇敢精神,增进其身心健康;锻炼幼儿的平衡能力。

2、让幼儿了解秋千的来历。

教案准备:在幼儿园内用木头、绳子、踏板架一牢固的秋千,“熊猫荡秋千”的挂图。

教案过程:

1、出示“熊猫荡秋千”的挂图,引出课题。教师边出示挂图边问:“小朋友知道今天是什么节日吗?”(清明节)

“节日里,动物园里的小熊猫也玩起了有趣的游戏,它们在干什么?”(荡秋千)

2、介绍秋千的来历。

让幼儿知道秋千是我们的祖先借以攀树取食和避兽宿息的一种工具。后来演化为秋千活动。

3、介绍秋千的玩法,引起幼儿的兴趣。组织幼儿荡秋千。

①两手握绳,坐或站在两绳之间的横板上。

②当站着荡时,两腿并拢,并屈膝前荡;坐着荡时可有人在后边将秋千上的人往前推。

③要求幼儿排成一路纵队站在一旁,每人荡2—3分钟,荡过的小朋友站至队尾。教师边指导边表扬表现勇敢的小朋友,鼓励胆小的幼儿。

4、命题画:“小猴荡秋千”。

画出小猴荡秋千的各种姿态。

清明节活动策划大全及方案篇6

活动目的:

1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活动。

2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖、尊重长辈等。

3、敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

[活动准备]课前与家长联系好参与本活动,电脑课件,实物:各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋,彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等活动过程1、用古诗导入活动内容:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。(清明)小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月5日清明节)2、教师讲述清明节的由来。

3、课件:边放课件教师边讲述,让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。

4、(1)出示人民英雄纪念碑的课件同时播放__树立纪念碑的录音,教师讲述:__为了让后人永远记住、永远怀念这些革命英雄,并在1949年3月30日在-广场树立了《人民英雄纪念碑》。

(2)现代英雄:抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。

5、观看课件:老师带孩子们扫墓的画面。

6、放哀乐、人民英雄纪念碑画面,请家长与幼儿起立,向英雄们行礼、默哀,表示怀念。

7、与幼儿交谈:清明节有那些习俗?

运动习俗:踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。

饮食习俗:吃冷食、吃鸡蛋等。

8、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的?

9、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。

10、幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限,画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。

11、幼儿到台前展示自己的作品,并用完整的语言讲述自己的作品。

12、玩鸡蛋:请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等),幼儿比赛看谁的玩法多。

结束部分:请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩,在音乐伴奏下走出活动室。

清明节活动策划大全及方案篇7

一、活动主题:

缅怀英勇先烈,弘扬革命精神

二、活动时间及地点:

活动时间:20__年4月3日(星期日)

20__年4月5日(星期二)

活动地点:__电子科技大学信息科技学院多媒体教室

__市七星公园

三、活动主办单位:

__电子科技大学信息科技学院电子工程系第四学生党支部

电子工程系分团委学生会

活动承办单位:

电子工程系分团委学生会组织部

四、活动背景及目的:

清明节是我国传统的民族节日,适逢三月学雷锋与四月清明节交接之际,组织同学们扫烈士墓,学习革命精神,是我们作为和平年代的大学生更好地传承战争时期人民英雄伟大情操的方式。为了缅怀烈士的英雄事迹,继承先烈的遗志,帮助同学们更好地了解中华民族的革命历史和自强不息的伟大民族精神,教育同学们进一步明确历史赋予的神圣使命,勤奋学习,善于创新,甘于奉献,自觉地为祖国服务,为社会奉献的意识,同时也为了增强集体间的凝聚力。

五、参加对象:

桂电信息科技学院电子工程系各年级党员,预备党员,_级年级委及志愿者。

六、活动流程:

1、在系里发出通知,招募有志愿的同学前去,并向所有参加人员通知到,相关人员一定要落实并做好统计工作,

2、组织分工安排:

陈同学负责

刘同学负责

3、20__年4月3日晚7:00,地点:__电子科技大学信息科技学院多媒体教室(21307)。组织10级年级委及志愿者观看抗战英雄陈光影集,了解陈光烈士生平相关英雄事迹。

具体流程:

(1)、工作人员负责签到,请到场的同学有序入座。注:(在大屏幕上将各班的座位区域用图解的形式进行划分,前期应由10级辅导员在晚点名时对各班同学进行动员,提高同学们的积极性。)

(2)、全体起立奏国歌,主持人致开场词。注:(工作人员注意维持好秩序)

(3)、播放每一小段视频前先由主持人先进行每个历史事件或人物的简介,然后播放影集。注:(活动当中有些冷场,避免此类事情的发生可以中间由主持人对现场观众进行一些有关烈士的提问,答对者发放小礼品)

(4)、活动结束,请同学们有序退场,由组织部人员负责清理好现场的卫生。注:(活动结束前,为把气氛达到高潮,主持人带领现场观众进行团员宣誓,目的让大家重温入团的誓词,铭记历史任务)

4、_年4月5日(星期六)下午13点30分,在__电子科技大学信息科技学院正门口集合并进行签到。(14点集合完毕,包车前往)注:(人员通知时应让各年级负责人了解整个活动的流程,并且通知08级同学时明确集合的地点、时间,以及步行到达七星公园__门的大概时间)

5、14点10分准时出发,车辆至桂电西区,然后步行至七星公园。(预计花费40-50分钟)注:(形成中间队形比较散漫,因此活动前应跟每班负责人讲重声纪律安全以及形象的问题)

6、到达七星公园后将再次进行签到,以确保每位同学__全到达。注:(活动前安排好专门人员进行人数的清点工作)

7、十五分钟后活动正式开始:

具体步骤如下:

第一项:祭扫烈士墓,向革命烈士敬献花及花圈。注:(主持人宣布活动开始,宣读会场应遵守的秩序,献花圈人员再进行献花圈)

第二项:全体同学向烈士三鞠躬。

第三项:主持人梁家豪做革命烈士事迹介绍。

第四项:优秀党员陈彬同学宣读悼词,注:(活动前应检查每项活动文件是否齐全,以及相关物品是否准备妥当)全体向革命烈士致哀一分钟(请脱帽)。参加人员按顺序瞻仰烈士墓,将自己扎的白花敬放在纪念碑前。然后返回各自原地。注:(活动前安排好专门指引的工作人员)

第五项:新党员入党宣誓。注:(宣誓结束,应该请优秀党员进行讲话,介绍自己的经验以及对大一新生大学生活的一些建议)

扫墓活动结束。注:(活动结束前应当请在场的老师进行活动的总结,以及对以后学习生活中对同学们的一些要求,为避免场面冷淡的现象,活动中间应当添加一些小插曲,或者在活动结束后找一片空旷地进行互动,可以准备一些小礼品进行发放,提高同学们的热情)

8、活动结束打扫现场卫生。

9、系分团委学生会相关人员(张玮)对此次活动进行记录。

活动大概于17点00分结束,全体人员返校。

七、活动注意事项:

注:(活动结束,应当尽快的收集好材料,做好总结,并且以最快的速度进行新闻稿的发表)

1、物品借取清单:多媒体教室21307,党旗,电子工程系系旗。

2、活动前准备好相机,为活动留念(记者和摄像员名字,手机号码)。

3、各成员应按负责人安排统一行动。

4、烈士墓是一个庄重而严肃的地方,作为当代大学生我们进行烈士陵园祭扫活动,首先要穿着整洁(穿深色的衣服);活动中态度要严肃,不能在烈士陵园中嬉笑怒骂、大声喧哗等。

5、在活动过程中保持安静,遵守秩序,体现当代大学生的良好素质。

6、各志愿者要怀着崇敬的心情参加活动,认真观看、了解烈士事迹。

7、瞻仰活动开始时每人于胸前佩戴一朵小白花,注:(事后将小白花收回)

8、进入园陵后,注意园内卫生,爱护园内设施。

9、清扫时应注意安全,认真做好清扫工作。

10、如果上午有事临时不能参加的同学,须及时向负责人说明,以免耽搁行程;中途如有事离队要向负责人说明,得到许可后方可离开;如又不能跟随集体回校的同学可事先跟负责人说明。

八、经费预算:

(表格略)

经费总计:425元

清明节活动策划大全及方案篇8

清明节是祖国传统文化节日,也是最重要的祭祀节日。为了进一步加强我校少先队员的爱国主义教育,弘扬民族精神,通过活动了解革命烈士的感人事迹,激发队员对革命先烈的缅怀之情和学习热情,珍惜今天的幸福生活,现决定在全校开展清明节主题活动。活动内容安排如下:

一、参加对象:全校学生

二、活动时间:清明节前后

三、活动主题:缅怀祭奠革命先烈 做一个有道德的人

四、活动内容:

(一)3月28日,国旗下讲话---“缅怀革命先烈”。(负责:六年3班)

(二)3月28日-4月2日红领巾广播站播出以清明节为主题的节目。宣传清明节的有关知识,让队员们缅怀革命先烈,对队员们进行革命传统教育和爱国主义教育。

(三)开展中华经典诵读活动

低年级召开班会,了解清明文化,包括清明节的由来、各地的清明节习俗,有关清明节的传说、故事等。(负责:一、二年级各班主任)

中年级开展清明诗文朗诵会,包括,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。(负责:三、四年级各班主任,诗词内容见附件1)

(四)开展“网上祭英烈”活动

举办一场 “网上祭英烈”活动,充分利用现代科学技术,开展教育活动,让全体学生在庄严肃穆的祭扫活动中,充分了解革命先烈为新中国建立的丰功伟绩,充分感受到现在幸福生活的来之不易。

活动参与对象:中高年级

活动形式与要求:各班利用信息技术课在校多媒体教室进行,学生也可在家上网祭扫。登陆该活动平台,可以通过鞠躬、献花、留言等方式表达对革命先烈的缅怀之情。(负责:中高年级班主任、信息科组教师)

(五)跟随家人祭祖、扫墓,了解家族中各人的姓名、经历等;关注祭祖、扫墓活动中的现象、习俗;谈谈自己对清明节各种习俗的感想,有哪些是作为文化传统可继承的,哪些是封建迷信活动应破除的。

(六)跟家人到郊外踏青,开展拔河、踢毽子、荡秋千、打羽毛球等亲近自然、张扬生命力的活动。

(七)举行一次主题中队会,请五老给少先队员讲革命故事。(大队部组织四年级学生,4月2日下午班会课在电教室举行)

五、活动要求:

各负责人要高度重视,认真组织好有关纪念活动,注重实效,树立典型,把学雷锋活动引向深入。要充分利用校园各种宣传媒介发动宣传,努力营造活动声势,及时发现典型,总结经验、全面报道、突出主题。

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