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幼儿园安全方案范文

| 新华

幼儿园安全方案范文篇1

认识鼠疫,预防鼠疫

活动目标:

1、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。

2、积极的参与活动,大胆的说出对鼠疫的想法。

活动过程:

一、引题:初步认识旱獭

出示"旱獭"图片。

——你看到的小动物是谁?(旱獭)还叫土拨鼠,属于鼠类,它的皮毛非常珍贵,肉可以食用,非常肥美。

——旱獭生活在草原地区,在我们玉门的山里人们经常放羊的地方就有旱獭。

别看它那么可爱,它会给我们带来可怕的疾病——"鼠疫"。

二、鼠疫从哪里来

1、可怕的鼠疫传染病

——出示患有鼠疫疾病的病人图片。

——说说看完图片后的感想。

——患有鼠疫疾病的人大多都会死亡,后果很严重。

2、鼠疫

——鼠疫是由鼠疫杆菌引起的一种急性烈性传染病,在我国传染病防治法中被列为甲类传染病,俗称为"哈拉病"。人与患有或死于鼠疫的野生动物接触才有可能得病,通过跳蚤叮咬也可得病,肺鼠疫病人也可称为传染源。玉门地区发生的鼠疫就属于肺鼠疫。

三、怎样预防鼠疫:

1、鼠疫的携带者主要是跳蚤和旱獭。

2、鼠疫的传播途径:一是从动物——跳蚤——人的传播;二是通过人——人的空气飞沫传播造成肺鼠疫;三是通过剥食患有鼠疫病死动物时,鼠疫菌直接进入创口感染,引起腺鼠疫、肺鼠疫和鼠疫败血症。

3、小朋友怎样预防

——不跟成人去可以接触到旱獭或者跳蚤的地方玩耍。

——不吃旱獭肉,或者有鼠疫携带嫌疑的食物。

——不接近有鼠疫嫌疑的病人。

——不到鼠疫病人或疑似鼠疫病人家中探视护理或吊丧。

四、小结。

幼儿园安全方案范文篇2

孩子的世界就像童话,充满欢乐。但是,就像童话里总有大灰狼一样,如果大人没有警惕,孩子们的生活里就会埋伏着一个杀手——儿童意外伤害。意外伤害离我们的孩子有多远?我们怎样捍卫孩子们的安全?是国家、社会、幼儿园、家庭必须考虑的问题。

今年3月29日是第__个“全国中小学生幼儿园安全教育日”,主题为“加强疏散演练确保学生平安”。幼儿园要做到教育孩子有序上下楼、文明把路行。并主动与有关部门合作,开展安全教育和紧急疏散演练活动。

在日常生活中,我们坚持利用早操、上下学等时间开展演练,定期组织全园疏散演习。利用家长资源,开展“警察叔叔进课堂”活动,对孩子们进行公共安全教育和自我保护能力的培养。

为全面搞好安全教育工作,配合此次安全教育日,我园定于3月27日上午9:30——11:00召开“关爱生命,保护儿童”主题会议,向家长传播安全知识,增强安全意识,学习防范措施。届时我们将邀请教育、公安、消防、体育、卫生等不同行业,关注儿童安全的专家和领导,为我们进行专题讲座。提高家长保护孩子的能力,让孩子远离伤害,因为安全是一切幸福的基础。

活动安排:

1、长清区教育局领导讲话:

安全应放在教育第一位

2、新城派出所李祥:

给孩子一个安全的环境加强疏散演练确保孩子平安

3、幼儿园安全教育实施措施介绍

4、儿科医生焦念俊:做个会保护的父母

儿童常见意外伤害;

家长如何预见危险;

儿童安全用药常识;

5、体育教师赵辉:开展体育运动,为健康成长保驾护航

保护儿童不是通过束缚的方式;

如何防范运动伤害;

强身健体让孩子健康成长;

6、安全倡议书:为了孩子的安全父母应做的50件事

让我们一起行动起来,保护我们的孩子,改善我们生活的环境,让这个社会成为更加安全、友好、和谐的家园。

幼儿园安全方案范文篇3

一、活动目标:

1、知道火警电话"119",报警电话110,爸爸妈妈的电话号码。

2、懂得自我保护。

3、巩固认识0-9数字。

二、活动准备:

1、《自我保护》视频。

2、电话号码字卡(能认识119、110和一些相关标识的衣服以及警车、消防车)

三、活动过程

1、拿出10个数字字卡,让小朋友们拼出火警电话和报警电话。

2、请小朋友们指出消防车和警车。

3、请小朋友们拼出爸爸妈妈的手机号码。

4、选择性观看视频A、

(一)组织幼儿观看视频一:在外面走丢了怎么办?

(二)提问,启发幼儿讨论。

1、你刚才看到了什么?

2、走丢了应该怎么办?

B、(一)组织幼儿观看视频二:陌生人敲门怎么办?

(二)提问,启发幼儿讨论。

1、你刚才看到了什么?

2、陌生人敲门应该怎么回答?

C、(一)组织幼儿观看视频三:(教案出自:屈老师教案网)我要保护自己的身体(二)提问,启发幼儿讨论。

1、你刚才看到了什么?

2、别人要触摸自己的身体你该怎么回答?

D、(一)组织幼儿观看视频四:不要随便跟别人走(二)提问,启发幼儿讨论。

1、你刚才看到了什么?

2、别人叫跟他走要去吗?应该怎么回答?

E、(一)组织幼儿观看视频五:学会大声求救(二)提问,启发幼儿讨论。

1、你刚才看到了什么?

2、求救的时候是喊什么?

幼儿园安全方案范文篇4

活动目标:

1、知道追跑容易使自己身体受伤。

2、注意上下楼梯时慢慢走,学习避免与他人碰撞及简单的自护方法。

活动准备:

1、请1名大班幼儿装扮成受伤的小猴,额头和四肢某关节处包裹上纱布。

2、小猫头饰人手1个。

3、 教学挂图。

4、幼儿用书。

活动过程:

1、教师带领幼一起看望受伤的小猴,引出讨论话题。

扮演小猴的大班幼儿走进活动室,额头和膝盖上包着纱布。

教师:小猴,你头上和膝盖上为什么包着纱布?疼不疼啊?

小猴不好意思地对大家说:我在楼道里和小朋友追跑,摔倒了,膝盖破了。下楼时,和小朋友一边挤一边跑,结果从楼梯上摔下来,把头也磕破了。哎呦,疼死我了。

2、引导幼儿结合实际生活讨论。

教师:你摔倒过吗?为什么会摔倒?摔倒后疼不啊?

教师:怎样走路才不会容易摔倒呢?

教师出示挂图并小结:追跑打闹容易摔倒。下楼时不小心或往下跑也容易摔跟头。平时走路要看着路慢慢走,下楼时要一个跟着一个慢慢走。

与幼儿一起阅读幼儿用书中的相关内容,幼儿引导观察小猴和小鸭的不同行为,知道应该向小鸭学习,下楼时一步一步慢慢走。

3、游戏“我会轻轻走”.

教师出示小猫头饰,请小朋友说一说小猫怎样走路并学一学。

请幼儿带上头饰模仿小猫轻轻走路。教师用语言提示幼儿学习小猫“眼睛看着路,脚下慢慢走,高高兴兴做游戏,保护自己不摔跤。

4、反思:课程设计符合幼儿年龄特点,教师精心设计活动过程,教学准备充分,让幼儿在游戏中掌握了安全知识,符合幼儿的学习特点。

幼儿园安全方案范文篇5

活动目标:

1.了解火的目的,知道用火不当会给人带来灾难。

2.让孩子认识“禁止烟火”、“安全出口”、“火警119”等标志,知道它们的含义,学会简单的自己保护方法。

3.教育孩子懂得最基本的安全防火知识,以免在日常生活中玩火。

准备工作:

1.“禁止烟火”和“安全出口”各一个标志。

2.关于火燃烧的图片(烹饪食物和水,提炼钢铁,照明,取暖和发电)。

活动流程:

1.谈论火的使用。

(1)教师出示图片,观察一会儿,然后问:“你知道什么在燃烧吗?”“孩子,想想吧。火能帮我们人类做什么好事?”(火在燃烧。火可以煮食物和水,也可以用来照明、取暖、发电等。).

(2)老师对火的使用进行总结和补充,让幼儿知道人类的生存和发展离不开火。

2.谈论火的危害:

刚才大家说了很多火对人类的好处。你猜怎么着如果用火不当,也是很危险的&39;。一旦它生气了,就会形成火,谁也控制不了。

谁知道火灾是怎么发生的?让孩子知道用火不当会引起火灾,会对国家和人民的生命财产造成危害。)

引导幼儿说出如何防火;

①火柴、打火机等能产生火的东西不能玩;孩子们玩火是非常危险的。他们不仅不玩火,还应该及时制止朋友玩火。我们生活中还有哪些东西怕火,容易燃烧?(木材、煤炭、棉花、纸张、煤油等。)

③不能随便燃放烟花。

④孩子不能玩未点燃的烟头。当他们看到未点燃的烟头时,他们应该及时踩灭它们。

3.展示并认识“禁止烟火”和“安全出口”的标志,教孩子知道它们的特殊含义,知道如何预防火灾。

4.讨论:万一发生火灾该怎么办?

让孩子掌握几种自救和逃生的方法和技巧。

发生小火灾怎么办?着火了吗?(不能坐电梯,逃不上去)困在房间里?公共场所发生火灾怎么办?

总结:刚才,孩子们想出了好主意。如果发生小火灾,我们可以用水、湿布、沙子和灭火器灭火...但是孩子要记住,如果发生大火,一定要先打119。

5.孩子们说的很好,但是光让我们知道还不够。让大家都知道。如果下次和好朋友或者弟弟妹妹一起玩,告诉他们,让他们知道一些防火的知识,好吗?

幼儿园安全方案范文篇6

为落实上级部门有关安全工作的文件精神,有效防止学校安全事故的发生,确保师生人身和学校财产安全,特制订本实施方案,具体如下:

一、成立“春节、寒假期间安全工作领导小组”。

组长:郎明臣

副组长:

成员:

二、强化安全教育,提高安全意识。

1、各班班主任1月15日组织学生上好六节假日期间安全教育主题班会,重点进行防火、防盗、防烟花爆竹炸伤、防触电、放一氧化碳中毒、防食物中毒和交通安全教育。

2、印制《寒假安全目标责任书》让学生带回家,进行安全教育的延伸。

3、各班在学校安排的`教育内容基础上可创新工作方法,通过看视频、排演小话剧等多种形式对学生进行寒假安全教育,注重实际效果。

三、加强日常管理,确保校园安全。

1、排定寒假及春节期间校领导班子和教师值班表。值班人员务必严格执行24小时值班坚守岗位,尽职尽责,及时处理各种事务并做好值班工作记录。

2、进一步严格门卫执勤制度,严格控制外来人员无故进入校园,严防治安案件及危害师生生命财产安全的违法犯罪案件发生。

3、制订“寒假、春节期间突发事件应急预案”。

4、要制定假期中处置突发事件应急预案,加强信息沟通工作,落实安全信息报告制度,遇有紧急、重大情况及时报告,并妥善处理。

5、加强燃放烟花爆竹安全管理,对本单位教职工、学生、家属进行烟花爆竹燃放安全教育,成立应急队伍,检查并配足消防设施,及时处理突发事件。

幼儿园安全方案范文篇7

活动目标:

1、对幼儿进行汛期的安全教育,知道不能到池塘、河流、大水坑旁边去玩耍。

2、增强幼儿的安全意识,不吃三无食品。

活动准备:

1、孩子们在河边玩耍的图片。

2、孩子在幼儿园门口买吃的图片。

活动过程:

一、出示孩子们在河边玩耍的图片。

教师:小朋友们看,图片上有什么呢?

教师:哦,有小朋友,那小朋友在干什么呢?

教师:有小朋友在河边玩,那你们觉得他们这样做对吗?(幼儿自由回答,引导幼儿说出为什么图片里的孩子这样做是不对的)

教师:那我们应该怎么做呢?

教师小结:嗯,你们都说的很对,首先呢,小朋友是不能到河边去玩的,如果我们小朋友想学游泳的话就要叫爸爸妈妈带你们去游泳池去学,而且就算去游泳池学游泳,小朋友也不能到很深的游泳池里去玩,因为小朋友还很小,只能在很浅的地方游一游,而且一定要和爸爸妈妈在一起,才能去游泳池学游泳,知道吗?

教师:有的时候小朋友的爸爸妈妈会带你们去乡下的老家玩,是不是啊?

教师:老家那里有的地方有池塘或者有大水坑,那小朋友能不能到这些地方玩呀?

教师:对了,也不可以哦,因为这些地方也很危险,如果了你一不小心掉下去了,别人又不知道你掉下去了,这样子是不是也很危险呢?

教师小结:小朋友不管到哪里去玩,都要和爸爸妈妈在一起,不能离开爸爸妈妈身边,明白了吗?

二、出示孩子在幼儿园门口买吃的图片。

教师:看,这些小朋友在干什么呀?

教师:那他们这样做,对吗?(幼儿自由回答,请幼儿说出他们这样做不对的原因)

教师:那我们应该怎么做呢?

教师小结:小朋友们说的真好,我们都不可以去买幼儿园门叔叔阿姨的零食和玩具,因为幼儿园门口卖零食和玩具的叔叔阿姨,他们都没有讲卫生,所以他们做出来的东西也是没有卫生的,是不干净的,如果我们吃了没有干净的东西下去,对我们的身体是很不好的哦,肚子里面会长虫子,然后我们就会肚子痛,就会生病,所以我们不能去买幼儿园门口的零食和玩具哦!知道了吗?

教师:我还发现我们班的有些小朋友没有讲卫生哦,最近胡老师就发现有的小朋友会把手指放到嘴巴里去的,我们的手摸了那么多的东西,脏不脏啊?

教师:那能不能放到嘴巴里呢?

教师:对啦!我们不能把手指放到嘴巴里去,不然也很容易会生病的哦!

教师:今天胡老师和小朋友说的,你们一定要记住哦!

幼儿园安全方案范文篇8

活动目的:

1、完善幼儿园安全制度,明确安全应急预案,能有效地操作。

2、增加师生安全知识,提高安全意识,杜绝幼儿园安全事故的发生。

3、演练有序地进行安全疏散,提高应集突发事故能力。

4、掌握一定的救火、自救、逃生方法,及其它安全自救方法,提高安全防范意识。

活动准备:

1、安全管理:安全工作计划、安全应急预案、安全专项检查、安全责任书

安全规章制度、安全会议记录、安全卫生日常管理记录;

2、班级管理:班级主题活动记载

3、食堂管理:食堂采购、留样、健康证、台帐

3、安全经验交流材料

4、消防疏散演练:音响、烟雾、安排

活动议程:

一、国旗下的讲话

二、教职工安全消防知识专题会议

三、安全主题活动

四、安全教育观摩活动

安全管理经验交流

安全疏散演练活动

五、安全活动总结

幼儿园安全方案范文篇9

煤气与安全

活动目标:

1、了解煤气的作用和危险性,知道人在煤气中毒时,会产生的一些生理反应。

2、知道在发生危险时,如何解救自己的方法。

活动准备:

1、因漏气而造成的事故事例。

2、煤气灶一个。

3、关于一些煤气发生的事故录象。

活动过程:

一、认识煤气灶、煤气包,了解煤气的用处

1、出示煤气灶和煤气包,提问:这是什么?你们家使用煤气吗?你们家的煤气是从哪里来的?煤气有什么用?

2、教师进行简单的小结:我们家用的煤气有两种,一种是管道煤气,一种是煤气包。

它们给我们带来了许多方便,能烧水、烧饭、烧菜┄┄

二、观看录象,了解煤气的危险性。

1、教师:煤气的用处很多,可是如果不正确的使用煤气,煤气也会给我们带来许多危害。

2、展示有关图片或相关的报道,使幼儿初步了解在哪些情况下,会发生漏气或爆炸事故。

3、引导幼儿结合日常生活经验谈谈煤气造成的危险性有哪些?

教师小结。

三、组织幼儿讨论,知道安全使用煤气的方法以及发生以外后的自救方法

1、怎样安全使用煤气。

2、怎样知道漏气了?如何辨别呢?

3、我们人体吸进了这些有毒的会有哪些反映呢?

四、教师结合幼儿的具体情况,重点讲解几个问题。

1、当成人在厨房使用煤气烹饪时,小朋友尽量不要到厨房。

2、小朋友在家中,不要自己随便动煤气灶的开关。

3、如果闻到异味,要及时提醒爸爸妈妈。

幼儿园安全方案范文篇10

活动目的:

1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

2、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。

3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

活动重点:

学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。

活动过程:

一、谈话引入

小朋友,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,今年__有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。

二、防溺水教育

小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点:

(一)老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点

(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。

(3)我们是幼儿园的小朋友,很多同学都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

(二)老师谈谈事例,并由幼儿扮演小品

本学期__学校在周末,几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。

(1)议一议:

这几个小朋友违反了哪些安全规则?

我们应如何遵守安全规则?

(2)把小朋友的错误纠正过来。

(3)由这个事实谈谈我们的。

(三)说一说

说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。

三、活动小结:

(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?

(2)教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望你们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

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