清明节创意主题活动策划案

清明节相关的民俗活动是一种表达敬意和怀念的方式，也是传承家族情感和尊重祖先的重要仪式。下面给大家分享一些关于2024清明节创意主题活动策划案（优选15篇），希望能够对大家的需要带来力所能及的有效帮助。

清明节创意主题活动策划案（篇1）

活动时间：

__年4月1日—4月6日

活动地点：

幼儿园

活动主题：

“清明踏青活动”

活动对象：

幼儿、老师、家长

活动目的：

1、了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参与清明节的活动。

2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖、尊重长辈等。

3、敬仰怀念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。

活动内容：

扫墓

活动过程：

1、让学生知道清明节是我国传统的扫墓日子。

教师：每年4月4，5或6日是清明，它是我国农历二十四个节气中的一个，又是传统的扫墓日子，为了纪念革命先烈和死去的亲人，人们往往在这一天扫墓。

讨论：人们是怎样过清明节的？

2、小结：扫墓为什么选择清明呢？原因之一，清明时节气候转暖，雨水增多，草木蔓生，陵园墓地不免要荒芜，需要整理；之二，清明前后，山青水秀，桃红柳绿，人们借此大好春光，出去郊游；之三，为怀念古人介之推，而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。

3、集体制作花圈。教师：无数革命先烈为了人们的解放事业，为了使小朋友都能过上今天的幸福生活，在战争中光荣牺牲了。为了纪念他们，今天我们将组织为烈士扫墓活动，现在，先请小朋友和老师一起制作一个花圈。

4、扫墓。知道扫墓活动应注意的事项（要严肃，不乱讲话，表示对先烈的尊重）。

活动效果：

（附照片）

清明节是我国的传统节日，也是一年二十四节气之一，清明来到，表示万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开始了。为了让幼儿更加了解清明节，在本次的.活动中，通过解析古诗《清明》《寒食》、谈话活动、观察图片让幼儿了解清明节的习俗，介绍清明节又称“寒食节”，是人们纪念先祖的节日。

在活动中幼儿还观看了祭拜革命烈士的视频，让幼儿懂得我们除了要给我们的逝去的亲人扫墓之外，还要到那些为了建设我们新中国而牺牲的革命烈士墓去祭拜，因为现在我们幸福的生活是他们给的，所以每年的这个时候都有一些叔叔阿姨、哥哥姐姐、解放军到烈士陵园去扫墓、祭拜，人们用各种方式缅怀革命烈士。在活动中有些小朋友问：“什么是烈士？”为了让幼儿明白是什么是烈士，通过听革命事迹（地道战的故事等），让幼儿明白什么是烈士，激发幼儿树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想，使幼儿的爱国主义情感得以萌芽。

另外，扫墓活动，有效地把学到的知识与日常生活实际相结合，使幼儿有更深刻的感受。

清明节创意主题活动策划案（篇2）

一、活动目的：

以清明节为契机，以立德树人为根本任务，借助网络签名寄语的形式，充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵，生动形象地进行“中国梦”学习教育，引导未成年人缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，不断增进未成年人爱祖国、爱人民、爱中华民族的情感，激励他们为实现中华民族伟大复兴而努力学习、成长成材，继承先烈遗志，珍惜幸福生活。

二、活动安排：

1、活动倡议：通过国旗下讲话、动员宣传，向全校师生发出“网上祭英烈，共铸中华魂”网上祭奠活动倡议。

2、以班级或家庭为单位，登陆文明网站，学习英雄先烈们的英勇事迹，为先烈献花、留言，寄语深深哀思。

3、要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。家庭没有电脑的统一由班主任组织利用学校电脑平台进行完成。各班统计好献花人数和寄语人数，在4月9日前上报学校。

4、利用校园广播向同学介绍先烈的英雄事迹，激发学习对先烈的尊敬，对现代美好生活的珍惜，为国努力的精神。

5、发送校讯通鼓励学生家长参与，让家长和孩子一起进行“网上祭英烈”活动，将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。

6、开展“学英烈，勇敢面对自己的缺点”活动，让每个孩子认识自己的一个缺点，并勇敢地改正。制定出自己的改正计划，并请一个同学、老师或家长进行监督、落实。

7、借助“清明节祭祖” 活动各班上一节主题班会课，让学生了解“祭祖”的相应活动或有关习俗，引导学生正确缅怀去世亲人。

清明节创意主题活动策划案（篇3）

清明时节，为了学生能了解英雄，学习英雄，继承革命先辈的优良传统，并让他们明白今天的幸福来之不易，从而更加热爱红领巾，更加热爱生活，更加热爱学习。经学校研究制定本方案。

1、培养学生热爱生活，珍惜今天来之不易的幸福生活。

2、了解英雄事迹，进行爱国主义、革命传统教育。

__年4月4日(星期四)上午8：00出发。

吴景才烈士墓

：__、五六年级学生和班主任。

1、介绍吴景才烈士生平。

2、全体师生默哀3分钟。

3、少先队员敬献花圈。

4、学生代表讲话

5、少先大队辅导员讲话。

6、校外辅导员王世恩讲话

7、绕墓一圈，敬献小白花。

8、整队返校。

1、活动前全体师生组织学习(会发中心小学安全预案)。

2、安全教育

(1)活动前，各班做好安全教育、组织、纪律教育工作，能做到一切行动听指挥，不进入危险区域，不单独行动(特殊情况须向校长报告)。

(2)活动中班主任必须全程陪同学生参与。

3、准备物品

(1)学校准备花圈两个。

(2)参加扫墓的学生穿学生服，每人做一朵小白花，戴红领巾，各中队打中队旗。

(3)参加扫墓班级自备扫墓用具。

清明节创意主题活动策划案（篇4）

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”清明节是祭祀祖先的节日，是缅怀先烈的节日。

记忆中，每到清明期间，人们总是从老远的地方匆匆忙忙赶回老家，用烧纸钱、点炷香、放鞭炮等方式祭奠先人。但这种传统祭奠方式也存在不少弊端，这是有目共睹的。

因此，一种文明的纪念方式——“网上纪念”正悄然流行，并值得推广。此活动宗旨为围绕公墓开展“文明祭祀、平安清明”服务的一系列宣传活动。

一、活动主题：

网上纪念多一点意、多一份情意。

二、活动目的：

通过清明祭扫人流高峰时机，推广网上祭奠服务，让更多的用户了解、参与、关注网上祭奠，从而帮助民众更加方便、多样的纪念自己的'亲人，同时也为陵园的服务和日常的销售管理提供真实的民意感受和有利的数据来源，从而提升和加快陵园信息化服务的水平和品质。

三、活动时间：

20__年x月x日至x月x日。

四、活动对象：

清明节所有来园区祭扫的用户。

五、活动地点：

园区内。

六、活动流程：

(一)前期准备工作

1、通过各媒体进行网上祭奠知识普及、告知民众在清明节期间陵园网站正式开展网上祭奠服务及办理。

2、印刷清明节活动宣传材料。(海报、横幅、DM单、清明话语卡片等)

3、对活动工作人员进行网上祭奠基础业务知识的培训。

4、网站上制作对应的节日专题。

(二)活动其间工作安排

1、清明心语卡片征集活动

(1)前来扫墓的群众，都可以在指定地点领取清明心语卡片。(卡上应印有网上许愿墙的地址和纪念馆相关的介绍)。

(2)分发纸片(每人一张)，让群众写上想要说的话语，卡片可以直接粘贴在许愿墙上。(或系在许愿树上)。

(3)告知群众网上也可以进行许愿。

2、现场建馆或换送鲜花、蝴蝶活动

(1)活动现场布置

地点设在园区扫墓人员必经的道路上，需有独立的演示区。并派x到x名工作人员派发网上祭奠DM单。摆放x副展架，在园区人流多的地方张贴网上祭奠的宣传海报和蝴蝶祭祀的海报。

(2)针对建馆或换送鲜花、蝴蝶的活动需事先出具相应通知。

(3)活动现场

①摆放活动宣传展架在活动现场，让民众能自己主动的了解网上祭奠。

②现场讲解网上祭奠知识。如网上祭奠的意义、网上祭奠的价值、网上祭奠注册流程及使用流程。

③现场发放宣传DM单。

④现场引导群众注册网上祭奠，填表。

⑤设立网上祭奠体验区，让用户体验。体验区设立标准，需有围栏设计和头上横幅设计。要求温馨、自然。

3、线上和线下有奖征文活动

① 下以邮件的形式进行投稿，也可以与报社直接合作，进行清明征文活动专栏。(若有活动专栏，需有部分文章为纪念馆推荐文章，并阐明文章的出处)。

②线上征文在网站的节日专题中，直接线上提交。

② 动截至后，以网站新闻和报纸专栏通知的形式来告知纪念文章评选的结果。

③ 文主题为“20__清明让我们离爱更近一点”。可以分为四个子板块，分为：爱在天堂。爱在人间。爱在岁月。爱在心间。

⑤有奖活动征文的奖品及奖项设立，请根据陵园自身情况来定夺。

(三)活动期间的网络媒体宣传工作

活动期间，活动工作人员将活动信息传至各大新闻媒体，上传至陵园官方的网站以及中国祭奠网上，做好宣传工作，以提升园区的美誉度。

七、活动优惠方式：

出示公告，凡在清明节规定的时间内注册建馆的实景用户，给予减免__元的建馆优惠。

清明节创意主题活动策划案（篇5）

一、 活动目的

借着清明这个特殊的时间，来表达大学生对革命英雄的无线缅怀之心与无比的敬仰之情，同时通过此次活动来提高当代大学生的爱国之情与为国奉献的精神。

二、 活动主题

革命先烈，无限缅怀。

三、 活动时间

20__年4 月 2，3或4日上午9：00—12：00

四、 活动地点

台州市椒江区一江山陵园

五、 活动单位

台州学院医学院青年志愿者协会成员

六、 活动准备

1、由宣传部制作海报对此次扫墓活动作一定的宣传。

2、事先确定活动要到场的人数，然后具体、合理分配各自的工作任务。

3、由外联部负责拉赞助，提供经费来源。

七、 活动流程

1、上午9点大家准时在食堂门口集合，人员签到。

2、负责人向大家说明此次活动的具体事项、流程。

3 ，然后在了领队的带领下有组织，有纪律的出发。

4、到了一江山以后，先进行默哀与致辞，然后参观纪念碑，最后清理园陵内的垃圾，杂草。

5、上午12点钟左右此次活动结束。

八、 活动内容

1 ，同学们事先自己制定好小白花，佩戴好。

2 ，早上九点在食堂门口集合，然后再带领下出发。

3 ，到达一江山岛后，敬献花圈，白花，菊花，再由准备好致辞的同学进行致辞，其他的同学默哀。

4 ，致辞完毕后，同学们可以自由参观革命先烈的陵墓。

5 ，参观完毕后，大家对园陵进行清扫。

6 ，清扫完毕后，同学们整理物品，然后在组织的带领下，返回学校。

九、 活动经费

花圈，白花，菊花

十、 注意事项

1 ，整个计划要有了纪律的进行，在默哀的过程中，要始终保持肃静。

2、活动过程要注意合理分工合作。

3、活动过程中避免谈笑、说话、跑闹。

4、清洁打扫完后注意检查是否做到干净、整洁、美观。

5、所有成员听从带领人的指挥，不得擅自离场。

十一、活动总结

活动后由秘书部对此次活动进行总结。

十二、活动意义

中华民族是一个多灾多难的国家，祖国的强大离不开革命先烈们抛头颅，洒热血的艰辛斗争，作为新时代的革命青年，我们不能够忘却用他们的牺牲为我们谋取幸福的革命英雄们，弘扬中华民族的传统美德，使我们每个大学生义不容辞的任务，向革命先烈们学习，学习他们不屈不挠的精神，学习他们的昂扬斗志，并且将其运用到我们今后的学习与生活中去，努力完善自我，改变自我，展示出台州学院莘莘学子的爱国精神。

十三、赞助协议

本次活动由台州学院医学院青年志愿者协会举办，由青年志愿者协会成员参加。这次活动得到了学校有关方面的大力支持，我们希望在这次活动中也能得到当地有名人士及贵公司的支持。为了更好的相互了解和以后的合作，我们特地起草了这份策划书。我们的承诺：

此次有关清明扫墓的活动将以贵公司名称冠名——“__公司赞助的医学院清明扫墓活动”。贵公司将可以在校园内展示宣传板，活动时将在显著位置悬挂本次活动的宣传横幅，其中在显著位置可以提供给贵公司单独做宣传使用。

我们在活动的前期、中期、后期会派工作人员配合贵公司进行宣传工作，极力确保贵公司在我校的宣传力度，让贵公司的宣传效益最大化。

附：宣传计划

前期：在全校进行充分的先期宣传，在人流较大处悬棺宣传横幅，并在人流密集处拜访宣传板，同时在学校各角落张贴宣传海报。

中期：在活动进行时，我们会继续展示海报，同时如果贵方希望在此期间进行产品推介，我们将派工作人员配合宣传。

后期：活动结束后，我们将通过海报形式对此次活动进行公布，贵方将作为本次赛事的唯一赞助方的身份出现在海报的显著位置，同样我们会提供平台和工作人员配合贵方在后期的产品宣传工作。

通过本次活动，将是贵公司在台州学院大学生中提升品牌价值的一次极好的机会。所以这次合作必然会带来丰厚的回报。

我们可以保证：这次活动不仅会在全校及椒江区广泛的宣传，而且有这种优质展示平台，相信贵公司的知名度必将在周边地区有极大的提升。

我们所需要的赞助：

（1）本次活动的独家冠名权费用500元

（2）我们希望在资金方面得到贵公司的帮助，这些资金将用于比赛的顺利进行及对本次活动的宣传。

（3）如果贵公司能提供更多的协助，我们将不胜感激。当然，我们的承诺将一如既往的优质。

我们有理由相信这将是一次愉快的合作，有问题请与我们联系。

如有合作意向请签名：

请与我们联系：

联系人：__X（台州学院医学院青年志愿者协会会长）

联系方式：158________

联系人：__X（台州学院医学院青年志愿者协会外联部长）

联系方式：135________

清明节创意主题活动策划案（篇6）

传统节日——清明节将至。为更好地运用传统节日弘扬民族优秀传统文化，决定开展“我们的节日·清明节”主题活动。现将有关事项通知如下：

一、指导思想

以社会主义核心价值体系建设为根本，广泛开展“我们的节日·清明节”主题活动，祭奠先烈、先人、先贤，引导人们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感、

二、活动时间

3月28日——4月20日

三、活动内容

1、举行“缅怀先烈，励志清明”主题队会，组织开展中华经典诵读活动，读民族英雄故事，缅怀先烈；诵读欣赏有关清明节的诗文，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。(3月29日班队活动课)

2、积极参加由中国文明网等重点新闻网站组织的“网上祭英烈”活动(活动承办网站为中国文明网未成年人频道)。(中高段可以结合电脑课进行，低段学生可与父母一起完成。)

3、结合“4·19”警钟日纪念活动，开展学习新昌革命英烈事迹活动，引导学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。(4月19日队活动课时间)

4、清明节期间，结合“文明出行”主题宣传活动，教育学生安全祭祖，在出行祭扫过程中文明礼让、遵章守序，养成“不乱扔垃圾、不损坏树木、不使用明火、不乱放鞭炮”的祭扫习惯，营造平安、文明、有序的社会环境。

四、活动要求

1、精心组织，认真开展。各班务必切实开展好“我们的节日·清明节”主题活动，认真制定主题队会方案，精心组织实施。

2、“网上祭英烈”活动可与信息技术课精密结合，相互配合。

3、加强教育，安全第一。各班务必强调清明节出行祭扫过程的文明、安全。

清明节创意主题活动策划案（篇7）

清明节是我国人民缅怀先人的日子，为纪念这个有着深远意义的日子，学校决定举行“缅怀先辈，学会感恩”清明节祭扫烈士墓活动。

通过祭扫“烈士墓”，抓住契机对青少年进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育，激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情，树立正确的世界观，人生观，价值观，从而更加珍惜现在的学习条件，努力学习，牢固掌握科学文化知识，深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。

一、活动地点：__烈士陵园

二、活动时间：__年x月x日

三、活动对象：六年级全体学生

四、活动准备：

花圈、校旗、团旗、队旗、话筒、相机、敬献花圈四名学生

五、活动程序：

主持人（政教处韩主任）宣布：清明祭扫活动现在开始

第一项：向革命先烈敬献花圈

第二项：全体肃立，向先烈默哀(放国际歌)

第三项：少先队员代表献词

第四项：团委书记献词

第五项：校领导讲话

第六项：全体队员在烈士墓前庄严宣誓

第七项：活动结束,集合队伍返校

六、活动要求及注意事项：

1、4月2日早九点在学校篮球场集合，进行活动的目的意义及安全教育，集体步行至烈士墓前。

2、列队集合注意清点人数，活动结束后也要清点好人数。班主任、级部主任及带队教师要跟好队伍，保证学生安全。

3、班主任要做好学生的活动纪律等各方面的教育，要求学生统一穿校服。

4、扫墓期间，全体师生要保持纪律性和严肃性，不窃窃私语，不高声喧哗，不嬉戏，不追逐，不喝饮料，不吃零食。

5、互相关心、互相照顾，发扬集体主义精神。

6、活动结束后，各班级将感想形成文字，择优登载于校刊。

清明节创意主题活动策划案（篇8）

一、主办单位：

__学院

二、承办单位：

__

三、活动主题：

缅怀先烈热爱祖国

四、活动时间：

__年4月4日

五、活动目的：

为深入推进我校节日文化建设的实施，利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节，这样一个意义深远的日子，开展清明节日主题活动，旨在缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。通过活动，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。

六、活动对象：

__全体学生

七、活动准备：

横幅一条，记号笔4支，校旗，企业旗

八、活动程序：

1、全体学生国旗下集合

2、全体学生集体出发前往海军纪念馆

3、团支书带领大家在海军纪念馆门口进行宣誓

4、全体学生默哀三分钟

5、全体学生在横幅上签字

6、全体学生进入纪念馆参观

九、活动要求：

1、班内成员以自愿形式报名参与；

2、由于是外出活动，安全是最主要前提，因此参与人员必须完全服从组织安排，让活动有序进行；

3、本次活动来回车费，伙食费需要自付。

清明节创意主题活动策划案（篇9）

【活动目标】

1.认知目标：通过知识竞赛，让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。

2.情感目标：通过故事、写文章知道要爱父母。通过录象、朗诵等活动知道我们的爱要更远大，我们要努力学习，担负起建设祖国的重任。

3.行为目标：通过活动学会好好学习、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

【活动时间】20__年X月X日

【课前准备】

1.与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。

2.清明节和父母一起去纪念自己的亲人，写下自己的感受。

3.录象片段：解放战争

和同学们一起观看有关解放战争的电视剧。

4.小调查：家乡的清明节

【活动过程】

(一)了解清明节

1、引入欣赏《清明上河图》，了解有关清明的知识。

清明节的简介清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化，所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子?天文训》云:“春分后十五日，斗指乙，则清明风至。”按《岁时百问》的说法：“万物生长此时，皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到，气温升高，雨量增多，正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后，点瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。

但是，清明作为节日，与纯粹的节气又有所不同。节气是我国物候变化、时令顺序的标志，而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。

清明节是我国传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟，祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。

按照旧的习俗，扫墓时，人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地，将食物供祭在亲人墓前，再将纸钱焚化，为坟墓培上新土，折几枝嫩绿的新枝插在坟上，然后叩头行礼祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。

清明节，又叫踏青节，按阳历来说，它是在每年的4月4日至6日之间，正是春光明媚草木吐绿的时节，也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候，所以古人有清明踏青，并开展一系列体育活动的的习俗。

直到今天，清明节祭拜祖先，悼念已逝的亲人的习俗仍很盛

清明节的由来“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”提起清明，人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗。但在起初，清明并不具有这种意味，而只是一种节气的名称。清明时节，我国大部分地区春回大地，天清地明，气候转暖，万物复苏，正是春耕春种的最佳时机，田间地头到处是农民忙碌的身影，民谚常说：“清明谷雨两相连，浸种耕田莫迟延。”

2.知识竞赛：清明节简介，清明节由来，清明节习俗，清明节食品，清明节纪念方式等等。

让学生知道清明节的日期；清明节的别名；随着网络发展，清明节有了不同的纪念方式；我们家乡清明节的食品和习俗。

(二)、学会去爱

1.故事《刘邦祭祖》

汉高祖刘邦在功成名就后想到谁?如果是你，你是怎么想的?

汉高祖刘邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身体发肤受之父母，

只有爱父母的人，才会爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

2.交流作文：祭祖的感受

3.和同学们一起观看解放战争的录像

为新中国献身的叔叔阿姨们是怎样想的?怎样做的?如果是你，你敢吗?

体会：我们今天的幸福生活是无数先烈用生命换来的，我们的道路是先辈用鲜血铺成的。是他们为我们民族的解放，共产主义理想的实现不计个人得失，不畏艰难险阻。“东方红，太阳升”，是他们用自己的热血和生命掀开了我们祖国崭新的历史篇章!他们把生存的权利留给了后代，用血肉筑成了新的长城。认识到刘邦是小我，是小爱，他们才是大我，是大爱。

4.诗朗诵：《站在烈士纪念碑前》

学生明理：我们会完成你们未完的遗愿，努力学习，将来使我们祖国更富强。

清明节创意主题活动策划案（篇10）

一、指导思想：

清明节是我国的传统节日，清明来到时，风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间，组织幼儿系列教育活动，目的是让幼儿通过制作清明果，了解清明的习俗；通过亲子游戏了解春天是播种的好时节，了解传统风俗，锻炼身体，从而充分感受春景的美好。

二、活动主题：

制作青果，感受春天。

三、活动目的：

1、了解清明节的来历习俗，感受清明节的氛围。

2、了解春天是播种的好季节，充分感受春天的美好。

四、组织成员名单

1、策划组

组长：会长

成员：组织委员、宣传部长

2、会务组

组长：财务部长

成员：吴老师、小班段各班阿姨

职责：做好各类物资的准备和管理工作（桌子24张、桌布24张、托盘24个、蒸笼若干、清明果100个等）；对制作清明果、运动会现场进行布置。

3、游戏组

组长：

成员：吴老师、刘老师、金老师、邵老师

职责：按规程要求接受运动员报名；组织好游戏项目。

4、农具展览组

组长：朱老师

成员：小班段各班老师

5、宣传组

组长：宣传部长

成员：小班段家委会委员4个负责摄影。

6、安全组

组长：安全部长

组员：小班段各班园级家长委员

五、亲子活动时间、地点

拟定于4月2日上午8：40在幼儿园大操场进行

六、活动流程：

（一）8：00——8：30幼儿入园，8：30——8：40到操场集中。

（二）园长讲话

（三）会长讲话（清明的来历、习俗，组织活动的意义）

（四）亲子操：减肥操

（五）9：00—9：50制作清明果

1、制作前各自去班里洗手。

2、制作清明果要求：美观、有创意。

3、制作清明果时间：30分钟。

4、休息10分钟（幼儿上厕所、洗手）

（六）10：00—10：40亲子游戏项目

春耕

规则：以班级为单位开展的接力赛，每班以家庭为单位分为两组，一组在起点，一组在终点。家长和幼儿分别当大牛、小牛，各自手持跳跳袋、羊角球，一对大牛、小牛从起点一起跳至终点处，将游戏道具传给第二个家庭，来回依次进行，哪个班先跳完哪个班为胜。

运粮食

规则：以班级为单位，两个家庭为一组，1号、2号家长运用箩筐把1号的孩子运到对面，然后把对面2号家庭的孩子运回来；再将箩筐传给3号、4号的家庭，然后3号4号的家长又把3号的孩子运到对面，把对面4号家庭的孩子运回来，依次进行，先完成的班级为胜。

（七）10：50—11：30品尝青明馃、家长吃青明馃比赛。

1、每班选出4名家长进行吃清明果比赛。

2、每轮4人，共4轮。

3、规则：每人吃5个，最先吃完的为胜。

（八）11：30结束活动，下午请各位家长自行带孩子到烈士陵园扫墓。

七、注意事项

1、每人自带制作青明馃的材料（面团、馅等）。

2、由于活动需要，能在农村借到手推车、蓑衣、耙等农具的家长请下周一交给班级老师。

3、为了方便活动，请孩子和家长当天穿运动鞋，家长负责孩子的安全。

4、一如既往，做好文明榜样，保持场内清洁，做到文明观众，遵守良游戏秩序。

清明节创意主题活动策划案（篇11）

一、活动主题

缅怀革命先烈，弘扬民族精神

二、活动目的

为缅怀革命烈士，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导广大大学生们树立正确的世界观、人生观、价值观，促进我校精神文明建设，__学院建筑学__班和工管__班联合举办此次扫墓纪念活动。借扫墓之机，回顾历史，重温历史。了解先烈的英雄事迹，聆听革命传统是对大学生进行爱国主义教育的有效形式，也是新时期加强和改进大学生思想道德工作的客观需要。

三、活动负责人

方瀚文创摄意：__，__

文本制作：__

四、活动形式

为__烈士纪念碑敬献花圈、为烈士墓打扫卫生、参观烈士遗迹纪念馆

五、具体内容

烈士陵园扫墓

六、人员分配

策划组：__，__

宣传组：__

摄影组：__，__

七、活动时间

20__年4月5号上午

八、活动地点

洛阳市机场路烈士陵园

九、参加人员

__学院建筑学__班学生代表，__革命老前辈

十、活动流程

①召开班委会议讨论清明节活动安排事宜

②前去烈士陵园做实地考察，并与陵园预约时间③动员全班同学主动报名，积极参加此次清明节祭扫烈士墓活动④写一篇碑前演讲稿，要求思想深刻，具有爱国热情，振奋人心

⑤所有参加扫墓的同学于04月05日上午7：00在校门口集合，中午12：00之前回到学校

⑥所有参见扫墓纪念活动的同学，要衷心向烈士鞠躬，献上鲜花，表达我们对他们的尊敬和缅怀⑦由学生代表作碑前发言⑧由革命老前辈作报告⑨同学们自由清扫烈士墓碑，自由参观陵园及陈列馆

十一、活动经费

1、鲜花20朵，2元/朵，共计40元；

2、去往车费，20人，2元/人，共计40元

十二、注意事宜

活动要求：

①严格服从集体安排，不以各种理由私自离队单独行动。有事向负责人请假；

②统一佩带白花；

③路上注意安全，不允许随意乱跑，不允许做有危险的游戏；

④在校外注意个人仪表形象，不做影响学校声誉的事；

⑤互相关心、互相照顾，发扬集体主义精神；

⑥爱护环境，不乱丢垃圾。

清明节创意主题活动策划案（篇12）

一，活动主题：

追寻先人足迹，传承民族精神

二，活动背景：

我们认为在学校开展清明节活动的宣传有必要性和可行性，也让全体学生更懂得感恩先辈，缅怀烈士。

三，活动目的：

为缅怀烈士、纪念这个有着深远意义的日子，加强对学生的爱国主义教育、培养学生热爱祖国、热爱家乡的情感，引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观、促进我消精神文明建设。

四，活动意义：

传承中华民族文化，铭记历史，缅怀先烈，弘扬爱国主义，集体主义精神促进校园精神文明建设。培养学生的公民意识以及对国家和民族所负有的历史责任感和使命感；增强学生为建设祖国保卫先烈们打下的江山而努力学习，掌握本领的动力。

五，活动内容：

1.进行网上、报纸等收集有关烈士事迹的图片及资料。

2.并选择A3式的纸进行手工粘贴。

3.对所粘贴的图片进行文字说明，历史来源及背景。

六，活动流程：

活动前由宣传部在校内宣传(宣传方式：海报、通知单、广播)活动开始时由各系及校学习部配合财经系学习部跑班级通知。

七，活动对象：

福建经贸学校全体在校生。

八，活动组织机构：

1.主办单位：福建经贸学校财经系学生会。

2.协办单位：财经系学习部。

3.其他系协助。

九，活动细节：

1. 3月15日：联系广播站、校刊为活动作前期宣传。

2. 4月6日：整理参赛作品，评出名次。

3. 4月15日：工作总结。

十，活动时间：

3月15日---4月15日活动地点：福建经贸学校。

十一，具体安排：

1.把通知单打印送到各系学习部，并以跑班级方式通知各个班级。

2.对同学们的作品进行收集汇总。

3.最后对收集的作品进行筛选。

4.筛选若干奖项作品展示于宣传栏中。

十二，活动设奖：

一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。

清明节创意主题活动策划案（篇13）

一、活动目的：

1、通过活动让学生了解清明节的来源、纪念方式；知道家庭祭祖和学校组织的扫墓活动有何相同和不同之处。

2、为身为一名少先队员而自豪，为红领巾添彩；好好学习，天天向上。

3、号召同学们向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神；通过本次活动培养学生的爱国情怀，严谨治学的态度，发奋学习的精神，大胆创新的意识，使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。

二、活动地点：

__烈士陵园

三、活动时间：

20__年3月30日

四、活动对象：

四年级全体学生

五、活动准备：

学校校旗、花圈、每人一朵康乃馨

六、活动程序：

主持人宣布：

(一)清明祭扫活动现在开始

第一项：出旗、敬礼

第三项：向烈士献花圈

第四项：全体肃立，向革命先烈默哀

第五项：学校老师讲话

第六项：全体队员在烈士纪念碑前庄严宣誓：

我们是光荣的中国少年先锋队队员，我们在烈士墓前宣誓：我们永远铭记，先烈们为祖国的解放，人民的幸福而建立的丰功伟绩；我们一定珍惜，先烈们抛头颅，洒热血换来的幸福生活；伟大祖国的建设，中华民族的腾飞，将由我们来完成。人民为先、祖国至上、诚实勇敢、自律自强、奋发有为、誓作栋梁、振兴中华、再造辉煌。继承先辈遗志，永做革命接班人。

(二)近前瞻仰纪念碑、祭扫陵园，参观龙华烈士纪念馆。敬献小白花。

(三)清明扫墓活动结束，集合队伍。

七、活动要求及注意事项：

1、3月30日下午1点15分在学校门口集合。

2、列队集合注意清点人数，活动结束后也要清点好人数。

3、在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性。每人带一朵小白花，在烈士墓前向烈士献花。

4、扫墓期间，严肃认真，不讲话，不嬉戏，不追逐，不喝饮料，不吃零食。

5、活动期间注意安全，排队上下车，相互礼让。在车上不吵闹。活动过程中不允许擅自离队。

八、车辆和老师安排

清明节创意主题活动策划案（篇14）

一、活动目的：

为了加强青少年学生的爱国主义教育和革命传统教育，进一步弘扬民族传统美德，培养他们爱祖国、爱人民、爱家乡、爱生活的热情，教育学生不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件，树立远大的理想，磨练顽强的意志，练就过硬的本领，为社会的发展做出积极的贡献。

二、活动主题：

铭记使命，发奋图强

三、活动时间：

20__年4月4日

四、活动地点：

多媒体教室

五、活动成员：

全体师生

六、活动内容：

1、老师介绍清明节的由来。

2、浏览网站、了解英雄人物生平介绍、英雄事迹，进行网上鞠躬、献花、留言等。

3、说出我心中的英雄形象及本次活动对我的影响。

4、每生将本次活动的感受或启发写成追忆文章，学校将对优秀作品推荐至全省校外教育网站。

七、活动组织要求：

1、活动期间老师组织好学生，对学生进行素质教育、安全教育。

2、提倡文明上网、绿色上网。

3、活动期间学生应态度严肃、认真，做好笔记，确保活动取得良好的效果。

4、每班网上祭扫时间为十分钟。

八、祭扫程序：

主持：教师或班干部

(1)打开“中华民族魂”网站。

(2)全体起立，主持人宣读：

我们相信，纪念的背后站着的首先是思念。然后，我们可以看到的是对逝者的崇敬和感恩。在这一天，很多顽皮的孩子在烈士墓前变得肃穆。尽管他们不知道，此间长眠的每一个感人故事。但他们知道，因为祖国，因为民族的利益，血就可以造就英雄。英雄不问出处，每一个英雄所贡献的，绝不仅仅是某一场正与邪较量中的力量，更深远的是他给予“人”的内涵。在今天，这一内涵所倾诉的是本属于炎黄的价值取向。

不管祭扫的是谁，生者对逝者没有功利。当我们在这一天诚恳地感恩，可以肯定我们的灵魂也一定在那一刻净化。

全体默哀一分钟。(要求：庄严、肃穆，教师关好手机)

(3)全体坐下。电脑献花、留言。(以上程序师生共同参与，以班级为单位)

九、祭扫后续教育

优秀祭扫感受在校刊公布栏张贴。

清明节创意主题活动策划案（篇15）

一、活动目的：

“清明时节雨纷纷”，清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。为引导学生树立和培养正确的理想信念，增进爱国情感，提高道德素养，弘扬民族精神，争做合格小公民。经学校研究决定，在传统节日清明节前夕开展“感恩英雄先烈、弘扬民族精神”为主题的演讲比赛。对学生进行革命传统教育，让队员们在庄严肃穆的气氛中感受先烈的革命精神。在活动中，让队员们不忘历史，学习革命先烈为新中国的诞生、中国的振兴而英勇献身的精神，从而珍惜今天的幸福生活，让民族精神薪火相传。

二、演讲主题：

感恩英雄先烈，弘扬民族精神

三、演讲稿要求：

要求600字左右，内容紧紧围绕主题，并结合自身实际。

四、参赛要求：

1、演讲内容健康向上，能够紧紧围绕主题。

2、演讲题目自拟。

3、每人演讲时间为3分钟左右，且使用普通话。

4、参赛选手按顺序上台，演讲原则上要求脱稿。

五、比赛时间：

20__年4月2日（暂定）

六、演讲地点：

学校大会议室

七、评分细则：

比赛采用10分制，评委现场打分，去掉一个最高分和最低分，保留到小数点后两位取平均分。

1、演讲内容：紧扣主题、充实生动（2分），语言流畅自然，有感召力（2分）演讲时间不少于4分钟、不超过8分钟（0.5分）。（计4.5分）

2、演讲能力：普通话流利，发音标准，语调准确，表达流畅（2分）；脱稿演讲（1分）；节奏优美，富有感情，肢体语言使用恰当（1分）。（计4分）

3、综合印象：上下场致意、答谢（0.5分），服装得体，自然大方，气质佳（0.5），观众反映好（0.5）。（计1.5分）

八、要求及说明：

1、演讲以班级为单位，每班选派2人演讲好的同学参加比赛，演讲人员要普通话标准、感情色彩丰富。

2、演讲稿件由各班级自己组织材料，稿件内容要符合活动要求。

3、演讲稿和演讲人名单4月1日之前报到团委办公室。

4、各参赛选手于4月1中午12：30日到大会议室进行初赛，选出优秀选手于4月2号进行决赛。

九、评比方式：

1、由团委组织人员评分，进行评选；

2、按分数高低算出参赛选手名次，一等奖1人，二等奖2人，三等奖4人。