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老师们，同学们：
大家晚上好。
今天，是学校二十六周年校庆，我提议：让我们用热烈的掌声祝贺我们学校二十六岁的生日。
二十六年来，菁菁校园里，教师们几度白发;似水流年中，同学们几番更替，但是，让我们可以欣喜的是，学校正发生着日新月异的变化，正是一位位教师们的汗水与奉献，凝聚成了学校的成就，是一个个同学们的梦想和拼搏铸就了学校的辉煌。在此，我要感谢各位教职员工的辛勤劳作，是你们培育了满园的桃李;我要感谢各位同学的勤奋努力，是你们赋予了校园勃勃生机!
如果说二十六年前的镇中学是一个含苞欲放的花蕾，那么二十六年后的、今天的学校，已然绽开了花朵的芬芳!
近几年来，校舍在改造，教学设施在改善，教学设备不断更新，并日趋现代化，教育教学管理工作逐渐精细化，师生的饭菜质量稳步提高，取暖条件进一步完善，去年和今年，我们饮用上了桶装水，我们给学生宿舍安装了纱窗和吊扇，而刚刚，我们结束了没有餐厅的历史，等等这些可喜的变化，是上级领导部门的正确领导和大力支持的'结果，也是我们学校全体师生奋发向上、勇于创新、拼搏进取的结果!
作为校长，自上任始，我就给自己确立了三个目标：让学生说好，让家长说好，让教师说好。我最憧憬的不是鲜花和掌声，而是若干年后，在某个街角，无论是曾经的学生，还是家长，还是往昔的同事，见到我，能在我的背后由衷地道一声：他曾经是一位好校长。 当然，我知道，当一位好校长，不能靠玩弄权术，不能靠耍小聪明，不能靠虚伪自私;也不仅仅是聪明，是有能力，是有干劲，我认为，当一位好校长，一定要有正直的品格，真诚的态度，和敢于树立正能量的勇气!所以，我一定会加倍努力，奋进不息!
当然，我也希望全体师生携手同行，一起进步!去年，我们修改了校训：让人性闪光!在当前这个不少人丧失了信仰和底线的社会，我真诚地希望我们学校的每一位师生，还能坚持理想，坚持希望，坚持正能量，当一个无愧于先人的后代，当一个无愧于后代的先人! 有许多人认为：我们来到这个世界，是来索取的。其实，我要告诉大家，这是错误的，当我们走完整个人生的旅程，你留给人们的最珍贵的，不是你拿了多少，也不是你走了多久，而恰恰是你奉献了什么!
度过二十六年风风雨雨的学校，有许许多多的好校长、好老师、好学生，他们以自己的无私奉献，诠释了这个永恒的真理!就像我们这次和上次评选的“感动校园人物”，他们就是楷模!
当然，我们还有许许多多的老师和同学，他们虽然现在没有登上领奖台，但是，他们的言行和贡献也不输于、甚至超越领奖的人。
今天，就在此时，就在此地，我要感谢学校的同学们，是你们的热爱母校、感恩教师、敢于自律、勇于争先的品行，成就了学校!
今天，就在此时，就在此地，我要感谢学校的老师们，是你们的废寝忘食、公而忘私、爱岗敬业、不计得失的精神，成就了学校!
今天，就在此时，就在此地，我要感谢学校的校领导们，是你们的大度包容、团结协作、积极进取、辛勤操劳的作风，成就了学校!
最后，提出两点希望：
一、同学们，学问是苦根上长出的甜果，成绩也是，上海名校长郑杰说过一句话：在能承受的前提下，成绩与时间永远成正比。熬时间学习，确实是很苦，但是，你如果想用知识改变命运，这一定是必选之路。另外，我认为：作为一个学生，能吃苦，肯服从，是永远不变的两条黄金法则!
二、老师们，在一起共事是一件不容易的事情，人海茫茫，时光悠悠，如果，人生还有百转的轮回，那么，就在当下，就在学校，就那么幸运，我们成为了同事，为了共同的目标，携手耕耘，怎么能够不加珍惜?还有，有一种极致的幸福，就是让别人幸福，天堂里的人们的长勺子，都是让别人果腹，幸福学生，幸福同事，帮助别人，淡泊名利，这样，我们一定能享受到更大的幸福!
老师们，同学们，让我们并肩前行，创正能量学校，当正能量教师，育正能量学生，建设一个更加美好、更加辉煌的学校!也顺祝老师们阖家幸福、万事顺心!祝同学们健康成长、学业有成!
演讲完毕，谢谢大家。
今天是我们学校的百年校庆。我兴高采烈的来到了学校。我一进学校就看见操场正中铺着红红的地毯，操场上空飘着又红又大的气球，主席台四周摆着很多鲜艳的花篮。我们排好队，来到了操场上，坐了下来。老师说：“咱们正对主席台，要好好表现，让领导说三年三班是最棒的!”
当领导宣布百年校庆开始的时候，鞭炮响起，然作文
后放飞了象征和平的和平鸽，和五颜六色的气球，还有彩色的礼花。当火箭和飞机模型飞上天空的那一刻，操场上响起了热烈的掌声，同学们沸腾了起来。
然后同学们开始了精彩的表演。有百人大鼓、弟子规、飞的更高、还有快乐小兵……很多节目。他们跳的非常精彩，不时迎来了同学们的阵阵掌声。作文
我心想：“我们的学校已经建立一百周年了，在以后的学习中，我要努力的学习取得好成绩，争取为学校争得荣誉。”
我希望我们的学校一天比一天好，能为国家培养出更多有用的人才。
同学们，在我们面前展开的漫漫人生征途，并非全程都是阳光普照的通衢大道。会有荆棘坎坷，冷雨冰霜。对以天下为己任的人来说，我们可能会面临这更多的困难和苦痛。我们要微笑面对，让自己的身心多一点健康明朗，让自己的生活多一点快乐从容;对他人更显爱与宽容，你的胸怀会因此而宽阔，你的世界会因此而更美丽。
同学们!我们要脚踏实地，从小事做起，从一点一滴做起，克服好高骛远的不良作风。在前进的道路上难免会遇到各种各样的困难，希望大家要有充分的思想准备，要有百折不挠，坚韧不拔的一致。创业维艰，奋斗以成。当你身处顺境时，要好风凭借力，乘长风破万里浪浪;面临困境，不妨向我们敬爱的老师倾诉，“莫愁前路无知己，江淮学院永远是你家!”将来不管是位居庙堂，还是身处江湖;不管是腰缠万贯，还是囊中羞涩，你没有理由沾沾自喜、孤芳自赏，也没有理由垂头丧气‘自暴自弃。因为在这块热土上我们曾留下了艰苦跋涉的痕迹，洒下忘我奋斗的热泪;我们曾经携手共进，捧回了不少殊荣。昔日的艰难求索，弥足珍贵。”去日不可追，来日犹可期。“在人生的道路上，你要哭就哭吧，要笑就笑吧，千万别忘了赶路!往后的岁月，我会为你们点点滴滴的成功而欢呼，为你们的飞速发展而狂喜，为你们日新月异的变化而振奋。”天地轮回，光阴转，一百年太久，只争朝夕。“长叮咛，短嘱咐，千言万语化作一句话：”为了更好的拥有明天，让我们努力的开拓今天把!
同学们!让我们谨记母校“至诚 至坚 博学 笃行”的校风，携起手来，为祖国美好的明天，为母校灿烂的未来，为你们每个人能创造辉煌的成就共同努力奋斗。我们相信：今日你以母校为荣，明日母校将以你为荣。
我的演讲结束了，谢谢大家!
记得《北大往事》里有这样一句话："什么是文科生和理科生的分别，就是文科生踩在银杏落叶上有感觉，理科生则无动于衷。"
我不知道别人是否赞同这句话，我倒觉得理科生踩在落叶上应该有更多的感觉，因为整日埋头于书本的我们走路时能用脚感受一下情趣，不也是很难得的吗?--我说用脚，是因为耳朵、眼和手还得用来记公式和背单词呢。
这或许是个笑话，却反映了一种看法。在不少人看来，我们理科生的燕园生活要比文科的同学单调得多。当我刚进入北大时，我也是这样想的。甚至我们的班主任也是这样想的，记得他在第一次班会上写了这样一副对联："世事洞明皆代数，人情练达即分析。"
后来的生活似乎证明了这一点，我面对的是每周30多节的必修课，厚厚4大本的习题集，放下的是写了5年的诗集，读了10年的红楼。我们学了3个月，总算明白了一个300年前的定理，而此时在昌平园的同学来信已大谈特谈"我是杯清水，北大是坛老酒，爱情就是酒药"了。我不觉有些不平衡了，彷徨中我写了一封信给我高中时的班主任，---正是在他的鼓励下我报考了北大而且填了"全部服从"。他的回信只有一句话："北大精神是做出来的，不是说出来的。"
是啊，北大精神是做出来的，当我们在清晨第一个进入自习室，当我们在深夜最后一个离开图书馆，当我们熄灯后打着手电继续寻求一个公式的另一种证法，当我们为一个定理的强化条件和老师争得面红耳赤，我们不都在实践一种北大精神吗?
我们没有能力舞文弄墨，却能用我们的语言---数字谱写诗篇。这诗篇比一切推敲之作都精炼，也比一切朦胧诗都朦胧，---不信你来读读看?
我们没有心情浅斟低唱，却能在科学中发现自然界最深刻的美。对哥德巴赫猜想，我的一位同学是这样想的：
"哥德巴赫说/两人之爱，总可分成两部分/我爱你，你爱我/无数人想去证明/可无人能够证明/只因为你我的爱/永远也分不开!"
我们没有条件花前月下，不要紧。万有引力定律告诉我们，吸引别人的最好方法是充实自己。
其实，文科生和理科生是北大的两只眼睛，角度不同，看到的却是同一个北大。就让我们用这另一只眼来看看北大吧。
学了地理学，我们知道，北大是一条河，前进时难免泥沙俱下，但进入社会的大海时，泥沙终将沉淀。但如果这条传统的河在某个重要地点淤塞了，就将腐败发臭，毒害而不是清洁靠近它的人。所以我们要继承传统，更要发展传统，才能让北大之河奔腾不止。
学了生态学，我们知道，北大是片森林，只有保持多样性，才能永葆生机。所以我们要坚持兼容并包的传统，才能让北大之林永远茂盛。
学了物理学，我们知道，能量越低越稳定，结构越规则越稳定。所以北大的同学们，请少一些浮躁，多一些严谨吧。
学了相对论，我们知道，速度越快，时间越慢，也许这就是日出而作，日落不息的北大人永葆青春的奥秘吧。
学了化学，我们知道，北大是个大化工厂，用知识之料、实践之火，将我们百炼成钢。而其中核心的催化剂，也就是北大精神，正是北大这最高学府的商业机密。
学了统计学，我们知道，我们每一个人都是北大的一个样本，别人往往就通过我们来认识北大。所以我们要时刻牢记："我就代表北大!"
两只眼或许彼此看不到对方的存在，但必将比一只眼睛看得清楚。北大的两只眼都是明亮的，就更具有敏锐的目光。正是用这两只眼，我们首先看到了"德先生"和"赛先生"，首先看到了马克思主义，首先看到了人口问题，首先看到了股份制---但是文理科不仅仅是北大的两只眼睛，还是北大的两只耳朵、两只手、两半大脑---而让这两只眼永远明亮、两只耳永远敏锐、两只手永远灵巧、两半大脑永远清醒的，是一颗永远跳动的共同的北大心，是一种永远传承的不变的北大魂。这北大精神到底是什么?不同的时代，不同的.人，都有不同的理解。也许它只是一个元素的众多同位素，一种单质的同素异形体，一个晶体在阳光下灿烂的色彩，而那元素的名称，那单质的分子式，那晶体的真正结构，永远没有人能够说得清。也许有人要问了：那你今天来这儿干嘛?我的意思是：我们来到北大，就像一张张软盘，到北大这台计算机上来拷走了知识，也拷走了精神。四年的时间是有限的，但是我们面对的却是全国最大的硬盘。我们应该把探寻北大精神的工作留给象在座的各位评委这样的专家和除我而外的选手这样的未来专家去做，我们该作的是抓紧时间拷走我们该带走的，然后用一生的时间去慢慢解压缩。但是要注意，千万不要传染上自由散漫、眼高手低的北大病毒?在拷走的同时，我们还要问问自己，我给北大留下了什么?
从红楼到燕园，百年北大，谱写了壮丽的一页，在历史的坐标系上画下一道光辉的轨迹，这条北大函数线是处处连续的，纵然有起有伏，却终于保持了向上的趋势。我希望，在下一个百年，这条线能长有正的斜率，换句话说就是：
苟日新，日日新，又日新!
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家晚上好!
今晚灯光灿烂，笑语盈盈。大家欢聚一堂，共同庆祝我们敬爱的母校——民乐一中七十岁的生日。在此，我向辛勤耕耘的高一(2)部全体老师表示真诚的感谢。老师们，你们辛苦了，学校感谢你，家长感谢你，社会感谢你。你的辛勤付出，必将铭刻在民乐一中的历史中。同时，向勤奋刻苦，努力拼搏的高一(2)部全体学子致以节日的问候。自入校以来，你们在老师们的悉心指导下，锐意进取，从不懈怠，抱着“今天我以学校为荣，明天学校以我为荣”的崇高信念，日新月异，取得了可喜的进步，我们是看在眼里，欣慰在心。大家就是民乐一中历史中值得用浓墨重彩描绘的一页，我们全体老师为你们骄傲。
老师们，同学们，民乐一中七十周年校庆，将是一个崭新的开始。新的辉煌，将由我们来创造。七十年来，一代又一代民乐一中人，栉风沐雨，开拓创新。从最初的几栋低矮陈旧的平房，发展到今天的高楼林立，绿草如茵;从刚开始的供应粉笔都困难，发展到今天的现代化教学设备配备走在了全张掖市乃至全甘肃省的前列;从办学伊始升入大学者寥寥无几到后来的本专科突破百人大关，到今天的凡是中国有大学处皆有民乐一中学子的可喜场面。这一切的一切，都足以让我们在座的每个民乐一中人骄傲自豪。这一切，不是炫耀的资本，而是前进的动力。我们在这个新的起点上，应以加倍的努力，为民乐一中新的辉煌，做出我们应有的贡献。
老师们，同学们，一张一弛，文武之道。为了这次晚会的成功举行，全体老师特别是班主任老师，全体同学特别是参演的同学，付出了辛勤的努力。我们感谢他们。他们的这份努力，将是我们一生宝贵的精神食粮。我们不仅要学习科学文化知识，也要培育自己的审美情怀，使自己成为一个懂得美，发现美，欣赏美，创造美的人，从而健全人格，和谐身心，使自己成为全面发展的有用之才。
“火树银花不夜天，一中师生庆团圆”。老师们，同学们，请将这个舞台交给欢乐，交给精彩。
我的发言完了，谢谢大家。
尊敬的各位来宾、老师们、同学们：
时代的车轮滚滚向前，历史的烙印历历再现，在秋高气爽的收获季节，在丹桂飘香的美好时刻，__中学迎来了今天——一个让数千学子翘首以待的节日。十年树木，百年树人，在这百年校庆的隆重集会上，我谨代表县委、县政府、县人大、县政协向__中学表示诚挚的祝贺!向各位校友特别是远道而来的朋友们表示热烈的欢迎!向为__中学改革和发展作出重要贡献的历任校长和老师们表示崇高的敬意!向多年来关心支持__中学的上级领导、有关部门和社会各界人士表示衷心的感谢!
一百年前，在终结了中国两千多年封建历史的辛亥革命的炮声中，__中学创建了。第一代__人以“艰苦奋斗”的精神，在我县__边上，挥动了第一锹土，盖起了第一座校舍，迎来了第一批新生。在一片空白上，他们用双手创立了之后成为__最高学府的__中学!此后，一代又一代的__人，秉承了这种精神，为__中学的各方面建设做出了巨大的贡献。
在__中学一百年不平凡的发展历程中，历届师生发扬自强不息、敢为人先的开拓精神，坚持锲而不舍、治学严谨的求索精神，保持奋发有为、与时俱进的开拓意识，形成了“__、__、__、__”的校训和“__、__、__、__”的校风，为国家和地方培养了一大批优秀人才。特别是改革开放以来，__中学按照“科教兴县”的战略部署，求真务实，积极进取，学校基础设施建设日新月异，学校规模不断扩大，教师素质不断提高，学生能力全面发展。近几年学校先后荣获“_________”等多项国家级、省级荣誉。这些成绩的取得，是__中学广大师生团结奋斗、追求卓越的结果;是各级领导高度重视、关心支持的结果;也是社会各界、各位校友心系教育、无私奉献的结果。这是__中学的骄傲，也是__县的光荣!
从__走出去的校友们，在各自岗位上纷纷取得了可喜的成绩。在奉献社会的同时，校友们没有忘记母校，始终关注着母校的建设，关心着母校的发展。借此机会，我代表你们母校、代表全县人民，向你们表示衷心的感谢!
希望今后__人，继续全面贯彻党的教育方针，坚持“以人为本，和谐发展”的办学理念，坚持改革创新，继续保持发扬__人的光荣传统，与时俱进，厚积薄发，不断加强教师队伍建设，不断提高办学水平，积极开展教育科学研究，深化教育改革，增强学生的创新精神和实践能力，把学校建设成为素质教育的示范基地、人才辈出的摇篮、崇尚创新的典范。希望同学们，珍惜年华，志存高远，胸襟远大，“博学而笃意，切问而近思”，在求索中加强修养，锻炼品格，提高能力，实现服务祖国、回报社会的理想。希望全社会进一步重视教育、关心教育、支持教育，为__县的教育事业，为今后的__创造更好的发展环境。希望广大校友，继续关心和支持__今后的发展。母校情结将大家紧紧联系在一起，我们真诚希望大家能常回来看看。
杏坛翠柏享金秋，桃李芬芳尽风流。衷心祝愿__中学再接再厉，求实创新，奋发进取，努力实现学校发展的新跨越!
谢谢大家!
尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的老师们：
大家好！
我叫__，是十七中初二9班的学生。在这个生机勃勃，万物萌发的季节，我们迎来了十七中学南校区创建十周年庆典。今天，我能够代表十七中全体同学在这里向母校献上最真诚的祝福，心里感到无比的激动和喜悦。
记得刚入十七中，走进宽阔的大门，高大雄伟的图书馆、坐在宽敞明亮的教室里、看着老师和蔼可亲的笑容，心中感到无比骄傲与自豪，我终于进入了理想的学校，成为了一名十七中的学生。
今天，学习在十七中，我们是幸福的！因为这里有我们亲爱的老师，是您传授给我们知识，教会了我们做人的道理；是您每天披星戴月、无怨无悔照顾我们这些孩子。难忘我们精彩纷呈的课堂，让我们徜徉在知识海洋；难忘您那一次次地教诲，让我明确了人生的方向；更难忘您那一次次地叮嘱，犹如母亲站在我的身旁。在您的呵护下，我们健康、快乐地成长。
今天，学习在十七中，我们是幸运的！每一次国旗下演讲都给我们树立了做人的榜样，每一次活动都让我们青春飞扬，校园之星给了我们展示才华的舞台，梦想诺贝尔奏响了成功的乐章。崇德、求真、和谐、发展的校风让我们积聚着向上的力量。博学、厚积、追求成功，创造辉煌。
在十七中，我如一只小鸟找到了属于自己的蓝天，老师的教诲与关爱为我插上了理想的翅膀，学校的活动让我们在天空中任意遨游，展翅高飞。我愿把对十七中的感激之情，化作一首隽永的诗，去填平她额头上的皱纹；我愿把对十七中深深的敬意，编织成一只优美的歌，去覆盖她每一个奔波忙碌的脚印；我愿把大树对根的感激之情汇成涓涓溪流，流进她永远为我们敞开的心扉；我要将万物对大地的回报之意，织成纯洁的白云，抹去她心头为我们停留的忧虑。
感谢你，十七中，再多的言语也总显得苍白无力，惟有奋斗努力才是最好的回报。请相信，今天，你的点滴付出，我们都会牢记；明天努力拼搏的我们，一定会开创属于我们自己的广阔天地。我们一定要不辱使命、不负众望，用生命的精彩诠释十七中精神，用青春的蓬勃塑造十七中形象！我们昂首向前，步伐坚定，意志如钢。今天我因十七中而骄傲！明天十七中要因我而自豪！最后让我们共同祝愿：十七中的明天越来越好！
