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幼教应届毕业生的个人简历

| 小龙

  对于幼教老师而言,好的简历在应届生求职中占据重要地位,那么你学会制作一份好的简历了吗?下面小编已经为你们整理了幼教应届毕业生简历模板,一起来学习吧。

  幼教应届毕业生简历模板一

  姓  名:

  性  别: 女

  民  族: 汉族

  出生年月: 1992年5月3日

  婚姻状况: 未婚

  身  高: 162cm

  体  重: 44kg

  户  籍: 浙江

  现所在地: 浙江

  毕业学校: 杭州幼儿教师培训学校

  学  历: 大专

  专业名称: 师范 幼儿教育

  毕业年份: 年

  工作经验: 一年以内

  求职意向

  职位类别: 教师-幼教

  职位名称: 幼儿教师

  工作地区: 杭州市区

  待遇要求: (面谈)元/月 可面议 ; 需要提供住房

  到职时间: 可随时到岗

  技能专长

  语言能力: 普通话 标准 甲级二等

  电脑水平: 国家网络技术三级

  教育背景

  年3月 - 年6月 杭州幼儿教师培训学校 大专

  工作经历

  年6月 - 年1月 杭州教育机构 担任幼教

  自我评价

  本人活泼开朗,对于幼教工作十分热爱,在幼儿园外出演出有一定经验,对孩子有耐心,爱心,责任心,在工作中能够积极的完成任务!

  幼教应届毕业生简历模板二

  姓名:

  性  别: 女

  民  族: 汉族

  出生年月: 1989年5月3日

  婚姻状况: 未婚

  身  高: 162cm

  体  重: 44kg

  户  籍: 浙江省杭州市

  现所在地: 浙江省杭州市西湖区

  毕业学校: 杭州幼儿教师培训学校

  学  历: 大专

  专业名称: 师范 幼儿教育

  毕业年份: 2009年

  工作经验: 一年以内

  求职意向

  职位类别: 教师-幼教

  职位名称: 幼儿教师 ;

  工作地区: 杭州市区 ;

  待遇要求: (面谈)元/月 可面议 ; 需要提供住房

  到职时间: 可随时到岗

  技能专长

  语言能力: 普通话 标准 甲级二等

  电脑水平: 国家网络技术三级

  教育背景

  2006年3月 - 2009年6月 杭州幼儿教师培训学校 大专

  2003年3月 - 2006年6月 杭州达可大学附属中学 中学

  2002年3月 - 2003年6月 杭州范文小学 小学

  工作经历

  2008年6月 - 2009年1月 杭州教育机构 担任幼教

  自我评价

  本人活泼开朗,对于幼教工作十分热爱,在幼儿园外出演出有一定经验,对孩子有耐心,爱心,责任心,在工作中能够积极的完成任务!

  幼教应届毕业生简历模板三

  姓 名:

  性 别:女

  出生日期:1981年11月16日

  身 高:160 cm

  婚姻状况: 未婚

  户口所在地: 湖南

  现在所在地: 湖南

  普通话:良好

  自我评价

  有责任心、有爱心、有亲和力,身心健康,性格外向,普通话标准,相关工作经验丰富,擅长舞蹈。重视自身学习,热爱幼教工作。

  思想上积极要求上进,为人诚恳老实,性格开朗善于交际,能吃苦耐劳,有良好的亲和力,有耐性;工作上有较强的组织管理和实践能力,集体观念强,具有团队协作精神和创新意识。

  教育经历

  毕业院校:华中师范大学学前教育大专

  最高学历:大专

  所学专业:学前教育

  工作经验

  2004.8--2006.7 赤壁市机关幼儿园(民营企业)

  工作职位:幼师

  离职原因:工作调动

  工作描述:一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。陶行知先生曾说:“教人要从小教起,幼儿比如幼苗,必须培养得宜,方能茁壮成长。”我努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师,重视观察孩子、学会解读孩子的一言一行。 作为一名班主任,一方面承担着教学任务,另一方面又是班集体的组织者和管理者,这种工作的双重角色有利于我自觉地履行“教书育人”的重任。

  2006.9--2007.7 赤壁市正阳小学(民营企业)

  工作职位:班主任

  离职原因:因离住址比较远

  工作描述:关爱每个幼儿,为幼儿提供健康成长的平台。 教育需要爱,也要培养爱。实施课程中,我以幼儿发展为本,经常倾听幼儿的需求、情感、想法,了解幼儿的“一百种语言”,走进幼儿的心灵,支持、关心、爱护、尊重、接纳每一个幼儿,以公平的态度对待每一个幼儿,给每一个幼儿同样的发展机会,鼓励幼儿主动、积极参与各项活动,始终做幼儿活动的引导者、鼓励者、合作者,使幼儿身心和谐富有个性的发展。

  2007.8--2009.7 蓝天幼儿园(民营企业)

  工作职位:幼师

  离职原因:因生活住址变动

  工作描述:由于现代家庭的特殊环境,使得不少幼儿失去了发展自理能力的机会,在幼儿园主要表现为:一顿饭吃完后满桌都是饭菜;洗手草草了事,有的洗下来后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好乱堆放,弄得满地都是等等。只有以培养幼儿的自理能力为基础,才能让他们在幼儿园愉快地开展一日活动。培养自理能力时,对幼儿在不同阶段应作出不同的要求。幼儿的行为,充分反映了他们参与社会交往,适应周围世界的能力。

  
看了“幼教应届毕业生简历模板”

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