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工作中的自我反思的

| 小龙

对工作进行及时、有效的反思,对于员工以后的工作会有很大的改善。下面是小编为大家带来工作中的自我反思的范文,相信对你会有帮助的。

工作中的自我反思的篇1

转眼间,半学年过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了各项工作,回顾这半年来,有许多值得我反思的地方,现将半年的工作做一个反思,促进我今后工作的进一步提高。

一、 加强学习,不断提高思想业务素质。

服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。积极进行业务学习,参加听课活动,摩课等。提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任工作,通过学习,充实了自己,发现了自己在教学中的很多不足,为自己教学实践和教学能力的提高作好了准备。

二、 认真开展教学工作。

课前,我认真钻研教材、教参,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案,虚心向有经验的老师学习,请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,用活教材,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。每上一节课,我都做好充分的准备,决不打无准备之仗。课后,对学困生进行面对面的辅导,每上完一个单元,及时反思,找出自己教学中的不足。作业能做到及时批改、认真纠错,及时查漏补缺。对后进生,课堂上多提问,多辅导。对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心。经过努力,林建艺、李子浩同学的数学成绩从原来的30分提高到70分。

三、 任劳任怨完成班主任工作

在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作,通过班会对学生进行爱祖国、爱集体、爱劳动、爱学习的思想教育,使学生养成良好的班风、学风。培养得力的班干部,鼓励他们大胆开展工作,使班干部能在同学中树立威信,成为同学的榜样。在工作中,不利用教师的地位和权力压制学生,而是尽力去了解每一个孩子,亲近每一个孩子,尊重、理解、信任学生。本学期,虽然自己的班主任工作并不是很出色,但我相信,我们班的学生还是相信我,喜欢我的,班集体的开展还是比较顺利的。

四、 反思本学期不足之处

1、 对数学教学的理论学习还不够深入,在实践中思考得还中够多,教学水平提高速度缓慢。

2、 课堂教学水平,与一些教师相比,差距较大。 班级管理得不够理想。

五、 今后努力方向

1、 对差生多关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大的进步。

2、 在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获得都是充实,沉甸甸的情感,让我把自己最珍贵的爱奉献给孩子们。

工作中的自我反思的篇2

曾子曰:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传而不习乎?”儒家十分重视个人的道德修养,以求塑造成理想人格。作为一名人民教师,为了使教学工作更好更有效的进行,在平时的工作过程中,我也经常做以下三个方面的反思。

一.课堂教学过程中的自我反思

课堂教学一直被称为“遗憾的艺术”。即使我们上课前准备的再充分,一节课也不可能没有瑕疵。或用词不当,或肢体语言欠佳,或课堂内容不能完成,甚者教学目标不明确。韩愈曾说:“行成于思,毁于随。”所以每节课讲完,我都会想一想。首先想这节课的教学目标是否阐述明确,重点知识学生是否掌握,难点部分学生是否突破。接下来我会想这节课我运用的语言是否精炼,逻辑顺序是否严密,板书设计是否简介明确,一目了然。最后我会想的是是否做到了两头兼顾,学生是否都参与到了课堂中,学生有没有自主学习。回想他们上课时的表现,寻找自己在课堂上的缺陷,总结经验,以便下次改进,不断进步。

二.听评课过程中的自我反思

我个人认为,听课是快速提高自身教学能力最有效的一种方式,孔子曰:“三人行,必有我师。”圣人都这样说了,何况是我们。不同的老师上课的风格肯定不同,每一个人身上都有我们可以学习的东西。可以学习他们如何确立教学目标,如何创设情境导入新课,采用

哪种教学手段,怎样设计活动步骤,怎样在课堂中渗透重难点,如何调动学生的积极性,如何调节课堂气氛等等。诸葛亮在《诫子书》说道:“非学无以广才,非志无以成学。”所以想要做一名好老师,课必须多听,集百家之长以补己之短。

再说评课,评当然是点评,在这个过程中我们应该说出自己在这节课上看到的最真实的东西—老师所教,学生所学。先说教师教,教学过程中的亮点是我们学习的地方,不足的地方我们共同改进,自己脖子后的灰自己看不到,指出缺陷,是对教者的帮助,也是对自己掌握课堂结构的一种肯定。然后说学生,“师者:传道、授业、解惑也”,评价一节课是否成功的重点不是看老师传道的多少,重在解惑,就是学生到底学会了多少东西,万法皆自然,学生才是课堂的自然。所以评课时,我们应该把“真”放在首位。

三.理论知识学习过程中的自我反思

老师作为一个向别人传授知识的职业,首先得自己有足够的知识储备量。丰富的理论知识是教师基本功的直接体现,其次理论知识的学习可以提高教师的素养。俗话说:“树不修,长不直,人不学,不成器”。我们一定要做到“敏而好学,不耻下问”,知识是异常可贵的东西,从任何渠道得来都不可耻。“学而不思则罔,思而不学则殆”,所以在学习的过程中,我们一定要不断反思,理解其中最真的意思,做到读一书,增一智,尽信书,等若无书。书山有路,学海无涯,我都不会停下学习的脚步。静坐长思自己过,在闲暇时,多想想工作过程中的缺陷与经验,完善自我;多向同事学习,加强教学技能的积累;多学习理论知识,提高自身修养。在学习与反思中前进,每个人生下来都要从事某项事业,每一个活在地球上的人都有自己的生活中的义务,做好自己的工作,尽自己应尽的义务。

工作中的自我反思的篇3

工程部—__× 根据公司近期出现的个别员工执行力差、工作效率低以及部门之间配合意识差等问题,现对自己工作进行反思,具体情况如下:

1、执行力:在日常工作中严格按照工程管理规范要求进行检查施工,但有时也对施工队要求不严,出现问题;犹如安全防护、现场卫生等问题;工作不够深入,工作上不够扎实,规范上不够细致。由于日常的工作情况已大致掌握,工作一直侧重于传达,安排,落实,主观上认为这就是工作重点,如果对实施过程做的更细致,有些事情会达到更好的效果,也导致有些深层次的问题不能全面掌握。

2、工作效率:在日常工作有时会出现与施工单位沟通不够,心态有时较为浮躁,不能平心静气解决问题;主要原因是履行职责不到位,缺乏责任感,对待工作不够努力,不够细,工作完成后未能做进一步检查,工作质量得不到保证,甚至做无用功,工作效率低。

3、部门配合上:工程部作为公司后勤部门,主要为各车间及部门服务,但我在服务上做的不够好,全局意识不够强,做事只从本身工作出发,在工作中有时带有个人情绪,没有全身心投入工作,在服务上不够精细,处理问题太表面。

出现以上问题主要是自己缺乏责任感,对待工作不努力;责任意识,大局意识不够强,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,有一种知足于现有水平的思惟。

在今后的工作中我一定要进一步改进工作作风,要努力做到善于克服消极思维,破除暴躁情绪;加强自身建设,努力学习本职工作需要的专业知识和业务技能,精益求精工作手段和工作方式,自我加压始终保持积极向上的精神状态,高标准严要求,做好本职工作。

工作中的自我反思的篇4

古人常说,行有不得,反求诸己,但一开始,我并未能及时地进行自我反省。古人又说,君子务本、本立而道生,因此,在自我反省的过程中,一定要把犯错误的根本原因找出来,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事无补,将来还会犯更多更严重的错误。悔悟后,归结原因如下:

1、责任心不强,工作作风不深入,不踏实。 作为一名执法人员,不论有多少理由,都应端正执法办案的态度、严格执法办案的程序,全面准确地掌握案件情况,确保事实无误、程序无误;对同事提出的疑问,更应认真核实、查对。同时,更是要增强自身的法律意识,切忌工作上的随意性。有一句法的格言说到魔鬼出于细节。

2、事发后,不能心平气和地面对错误,有逃避的心理。一开始,就想着把很多问题推给别人,而不能立刻想着先从自己身上找原因。为什么不能心平气和呢,因为是龌龊的面子在作怪:觉得自己读了那么多年书,起码也是个正宗本科学历,心理上建立了一种本科生是不允许犯错误的的观念,一旦犯错误就是对自己的否定,本科生这张招牌挂起来就不那么光彩了。因此,一开始,还不能接受领导的棒喝法门,把问题东推西推,想牵强附会到别人身上,还强装出一副此事与己无干的样子,对事情展开一番与己无干的耍赖分析!每每想起当时的嘴脸,心中甚是羞愧。

通过这件事,我重新反思了自己读书学习、做人、做事的态度,感悟到:

1、一个人一生最重要的是做事做人的能力。做人要专注,做事也要专注。做事不专心,一定无法把事情做得圆满,无法清楚地掌握细节。学习就在做人、做事的点点滴滴中。经典绝不是在书本里,而是在做人、做事的点滴中。学如逆水行舟,不进则退,读了那么多的书,假如不融会贯通,不与生活结合,就很难有喜悦,就是古人所讲的「学而时习之,不亦乐乎。

2、学习最重要的境界是体悟。如果学习中不能体悟,那只是记问之学,就好像人吃了东西没有消化,对身体当然就没有帮助,甚至还有害处。最近,听到一个讲座,讲座里举了一个例子,说某人毕业于某个研究所,有一天,母亲叫他处理点家事,他做完以后,母亲检查后觉得他做得不是很好,就说:儿子,你怎么连这点小事也做不好?你怎么这么笨。那人听后,马上脸孔变得非常凶恶,然后接着母亲说了一句话:我都念到研究所了,你还骂我笨!研究所给了他什么?有没有给他人生的智慧,待人、处世、接物的智慧?只是给了他傲慢,给了他不受教。这点小事没办好,恰恰是学习的机会,但他并没有把握这个机会,反而对母亲的指责和批评很不能接受。事物都有一体两面,不往好处发展,就会自然地向坏处发展听完讲座,再想想自己,也甚是惭愧!

总之,我的行为给单位带来了不好的影响,做出这样的行为,我的心情非常沉重和羞愧。人非圣贤,孰能无过,我也会努力成长为一个理智的人,一个理得心安的人,从过去的错误中学到智慧,不再单纯地懊悔。经师易得,人师难求,我真心感谢领导的教诲,希望在今后的成长过程中,能从你们身上学得到更多的智慧,能得到你们的教诲和帮助,我倍感幸运和不胜感激!

工作中的自我反思的篇5

工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获,现将工作总结如下:

思想上,积极参加政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规。

工作上,本人自__年工作以来,先后在某某部门、某某科室、会计科等科室工作过,不管走到哪里,都严格要求自己,刻苦钻研业务,争当行家里手。就是凭着这样一种坚定的信念,我已熟练掌握储蓄、会计、计划、信用卡、个贷等业务,成为__行业务的行家里手。

记得,刚进__行,为了尽快掌握__行业务,我每天都提前一个多小时到岗,练习点钞、打算盘、储蓄业务,虽然那时住处离工作单位要坐车__多小时,但我每天都风雨无阻,特别是冬天,冰天雪地,怕挤不上车,我常常要提前两、三个小时上班,就是那时起我养成了早到单位的习惯,现在每天都是第一个到行里,先打扫卫生,再看看业务书或准备准备一天的工作,也是这个习惯,给了我充足的时间学习到更多的业务知识,为我几年来工作的顺利开展打下了良好的基础。 我工作过的岗位大部分在前台,为了能更好的服务客户,针对不同层次、不同需求的客户,我给予不同的帮助和服务,记得有一位第一次到我行客户,当我了解到他要贷款买二手房时,由于他不知该怎么办,只是有个想法,我便详细地向他介绍了个贷的所有手续。除了在服务客户上我尽心尽力,在行里组织的各项活动中我也积极响应,经常参加单位组织的各项竞赛,展示自我,并取得了优异的成绩,受到了单位的嘉奖。

学习上,自从参加工作以来,我从没有放弃学习理论知识和业务知识。由于我毕业财校属于中专,刚工作我就利用业余时间自学大专,并于__年毕业,但我没有满足于现状,又于__年自修东北大学金融本科,由于学习勤奋刻苦,成绩优良,学习中受到老师充分肯定,目前正在积极准备论文答辩。不但掌握和提高了金融知识,也有了一定的理论水平,完全达到了本科生所具有的水准。学习理论的同时,更加钻研业务,把学到的金融知识融会到工作中去,使业务水平不断提高,并于__年参加全国中级经济师资格考试,顺利通过同时被行里聘为中级师。在多年的业务知识考核当中,每次会计业务资格考试都达到1级水平。

最后,我想说的是,上面只是我工作中取得的一点成绩,这与单位的领导和同事们的帮助是分不开的。我始终坚信一句话“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去点燃一堆火柴,则会熊熊燃烧”。我希望用我亮丽的青春,去点燃周围每个人的激情,感召激励着同事们一起为我们的事业奉献、进取、立功、建业……

工作中的自我反思的篇6

在一年的预备期时间转瞬即逝,从在校大学生到现在的企业职工,我在各级领导的培养下,在同学和同事们的关心照顾下,不断加强学习,提高自己,最终完成了各项工作及任务。现简要汇报如下:

一、不断学习,努力提高自己

时代时刻在变,工作也在随时代的变化而变化,为适应工作的需要,唯有加强学习才有出路。首先便是学习理论思想,提高思想素质。一年来,我按照党支部的安排,深入学习贯彻马列主义毛泽东思想及党的方针、政策和有关法律法规等知识。

努力提高自己的思想素质,提升自己对世界观、人生观和价值观的认识,树立坚定的共产主义信念,使自己在思想上、行动上和党组织始终保持一致。其次是学技能、提高工作能力。在参加工作第一阶段来了焱智实习半年,作为一名新职员,我虚心向老师傅学习,勤学好问,遵守公司的各项规定,虚心向其他同事学习以扩充自己的知识,并吸取其他同事的优点来加强自身的综合素质。

二、竭尽所能做好本职工作

工作上,时刻以共产党员的标准要求自己,踏实进取认真谨慎,尽职尽责,遵纪守法,努力发挥党员的先锋模范作用,对自己负责、对单位负责、对党负责的态度对待每一项工作,树立大局意识、使命意识,摒除个人主义,努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个细节中;改进工作作风、提高工作质量,更好的完各项工作和任务。

三、努力改正不足

现如今的我可能离共产党员的标准还有差距,保持和发挥党员的模范作用还不够,理论学习抓的还不够紧,学习不够系统,理论与实际联系不够紧密,还有工作中不够细心仔细,会犯一些以此导致的小错误,最后工作的方法还需改进,需对工作预见性、主动性进一步加强。

在今后的工作、学习中我将以更加严格的标准要求自己,强化大局意识、协调意识,积极主动开展工作,争取把工作完成的更好。


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