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东北师大附中高中生自荐信

| 冰纯

  东北师范大学附属中学(High School Attached to Northeast Normal University),简称东北师大附中、东师附中,坐落于吉林省长春市,是吉林省重点中学。下面我为大家整理了关于东北师大附中高中生自荐信,供大家参考。

  东北师大附中高中生自荐信1

  尊敬的东北师范大学招生办的领导:

  您好!

  我叫___,是辽宁省__市__中学__届__班的学生,感谢您能在百忙中审阅我的自荐信,让我有机会通过贵校的自主招生来实现我在贵校学习的梦想。 烽烟滚滚,雪海茫茫,东北群英融汇一堂。培育英才,成就辉煌,祖国大地桃李飘香。东北师大悠久的历史和深厚的文化底蕴、丰富的教学资源造就了一代又一代社会杰出人才,我希望2015年的高考征战中能成为东北师大的学子,为学校争光,做社会栋梁。

  幼儿时期的我,看见老师给我们喂饭、挑鱼刺,感觉老师象妈妈;少年时期的我,看见老师因为我们一道数学题不会做而不厌其烦的一遍遍讲解,感觉老师象姐姐;高中时期的我,看见老师因为我们青春懵懂的感情而纠葛帮助我们排解时,感觉老师象朋友。伴随着我的学习生涯,老师慈祥、亲切、善解人意的形象在我心中植根,做一名老师是我一直以来的梦想。播种希望的园丁,塑造灵魂的工匠,是对东北师训“勤奋创新、为人师表”最好的诠释,它影响着的莘莘学子,也深深打动着我,督促我向理想大学迈进。

  高中三年的学习生活,我一直担任班长、文委和团支书,

  这些工作使我积累了宝贵的经验,培养了我独立思考、沉着内敛、果敢坚毅的性格,也锻炼了我的综合组织协调能力。在学科特长方面,酷爱文学的我,喜欢写作,参加全国语文报杯作文大奖赛获得省级特等奖。在校园国学辩论大赛上,我带领班级参战,一路过关斩将,闯进决赛,大展风采。在班级中,我是尽职尽责的化学课代表,乐于为老师分忧,乐于为同学服务,我用自己的真诚赢得良好的同学缘,老师也都对我非常认可。曾获校三好学生和优秀团员等荣誉称号。高中三年,让我的人生条理分明,让我的生活丰富多彩,学海扬帆,既有沉吟浅唱,又有奋勇前行。

  作为学生的我一直认为,要做一名对社会有用的人不只是成绩优异,还要注重自身全面发展,所以在平时的学习中博采众长,培养自己积极开朗的性格,广泛的兴趣爱好。我在小学阶段就取得了电子琴和拉丁舞的等级证书;我喜欢运动,洋溢激-情,积极参加校运动会中跳高比赛、民族特色表演等项目,组织同学们参加校拔河比赛,篮球比赛啦啦队等;我热爱音乐,感受快乐,在校团委组织的快乐周末中表演独唱,在校园艺术节中带领同学们编导的课本剧《变色龙》获得最佳表演奖。

  生活给了我智慧和启迪,让我感受到了爱的温暖和快乐,在感恩中一路前行。我坚持到社会、儿童福利院和养老院献爱心、做志愿者,用自己微薄之爱感染别人,帮助别人,

  传承雷锋精神,向郭明义学习。看着福利院的孩子们一张张阳光般无邪的笑脸和老人们欣慰而慈祥的笑容,更让我有信心将这份爱心传递下去,坚持下去,并决心用自己充满爱的心去拥抱每一个需要温暖的人。

  “好风凭借力,助我上青云”,东北师大这个我心中憧憬的目标。假如我这次有幸进入东北师大,我将明确努力方向,在大学不仅汲取更多的知识,更有献身祖国、为民族复兴贡献一份力量的情操。所以我要更加努力学习,热爱生活,勇于实践,为将来回报社会打下坚实基础。期盼着能得到您们的肯定,给我一次展示自我的机会,我将满怀骄傲和感恩的心,投入到东北师大的怀抱……

  致礼!

  陈述人:___

  2015年3月15日

  东北师大附中高中生自荐信2

  尊敬的__大学自主招生办老师:

  您好!

  久闻__大学盛名,对它所在“虎据龙蟠,钟灵毓秀”的金陵,亦是身不能至而心向往之。拜父母所赐,钟情于游山玩水的我,足迹踏遍中国的“半壁江山”:在选举月置身台湾,体味另一种民-主;在祁连山麓流连,为唐卡艺人的坚守动容。短暂的赴美学访,在最自由的民族间看到自律。种种经历使我深信,一个人如同他的城一般,总须身经百炼,方能沉淀出独有的气蕴。于我而言,性格的底色怕有七分源自所读之书。

  曾一度着迷于心理,以为洞察人心便是睇清世间万物的不二法门,乃至将自己作为研究对象抽丝剥茧般剖析。收集了几年的《地图》杂志,由中国式的计里画方演化为经天纬地的曲线,足以让我领会文明变迁。钟意的作家首推王小波,崇尚自由与理性的他,几篇杂文更令我醉心于知识的魅力——在文理分科后曾入围全国化学竞赛决赛,加入的推理社团也强化了自己的逻辑思维能力。

  所在的外国语学校给予了我对语言的热情:高二时参加英语口译培训,与本科生甚至企业白领共坐一堂。五花八门的翻译领域开阔了我的眼界;高强度的训练培养出我对语言的敏感与一心多用、随机应变的能力。

  自幼协调能力较差的我,在几年努力后加入羽毛球社,并在与高手切磋中懂得“三流选手用手打球,二流选手用脑,一流选手用心打球”这句话的深意。

  秉承“严于律己,宽以待人”的我并非团队领袖或灵魂人物,但随性的举止也使自己颇具亲和力。对摄影的热衷,对“铁肩担道义,妙手着文章”的向往,使我对新闻行业无限憧憬。虽尚未到畅谈梦想的月份,但感谢您百忙中读此信。如有幸获得笔试资格我必将奋力一搏。

  此致

  敬礼

  __-_

  2015年_月_日

  东北师大附中高中生自荐信3

  东北大学自主招生办公室老师:

  您们好!我——辽宁省鞍山市第__学高三10班学生___,怀着对梦想的渴望和追求,提出对贵校的申请。首先感谢尊敬的老师百忙中倾听一个女孩对未来的向往。

  十二载寒窗十二个春秋冬夏,我和我的小伙伴们在父母老师的哺育培养下长大,我渴望通过高考进入大学殿堂进一步形塑自己、深造专业。幸运的我赶上最好的时代,我们站在百年来离中国梦最近的地方,我渴望在大学学习本领,成为引领下追梦人的践行者之一。应该承认,为了理想,我付出了艰辛,父母和老师何尝不是如此。在我即将迈向大学之门之际,我感恩所有师长,为此,我更要用自己的行动慰藉他们无私的奉献。

  “白山兮高高,黑水兮滔滔,有此山川之伟大,故生民质朴而雄豪”,东大的校歌早在我心中吟唱,“自强不息,知行合一”的东训向我展现一个在救国、强国中一路走来的东北大学。特别是我自小敬仰的著名才女林徽因教授为东大设计了校徽以及在20世纪末,校徽中又加入的张学良老校长为东大题写的校名,使我多么想通过自己的努力戴上这庄重不凡的校徽,成为东大学子,为“献身、求实、团结、创新”的校风添一股小小的暖风。

  亲爱的东大领导及老师,我出生于一个高级知识分子家庭,身为医生的母亲对我影响最大,学习的兴趣也因此从小形成。父母主张让女儿快乐着成长,他们不看重女儿的分数和所谓的多才多艺,而让我在人格的塑造中成长。几个假期,妈妈到社区做公益,我就是妈妈的小助手,老师为班级操劳,我也愿为老师分担,并获得“三好学生”、“优秀团员”等荣誉。当我出现失误,妈妈并不责怪,而是给我鼓励,她时常告诉我:成长不怕错,只怕苍白!

  是的,我带着自信一路走来,我带着收获一路走来,获奖的证书给了我更多向上的信念。高中阶段,除了学习成绩在班上领先,我还参加多项活动,其中:在第十三届全国创新英语大赛中获得“东北赛区”二等奖;《面向梦想,奋力飞翔》一文刊载在省级刊物《阅读与作文》2015年第9期。

  我向往东大,准备投考东北大学外语类的德语和日语专业。因为在所有学科中,我偏爱英语,全国创新英语大赛的历练和名次更提高了我对外语的兴趣。当今社会,经济全球化,需要众多外语专业的人才,外语是我国改革开放追梦中不可或缺的专业,我相信我能学好学专,毕业后用自己的专业知识服务于祖国的现代化建设。我希望自己的理想能在您们的帮助下实现,我将在东北大学这个东北地区的文化旗帜下,勤奋读书,力求上进,激发自己的民族责任感和使命感。

  各位师长,阅读外语类书籍也是我的爱好之一。东北大学古朴典雅的图书馆吸引着我,那里藏书丰富、设备齐全,特别是东大图书馆还见证了日军侵华的历史,日寇在此关押、枪杀抗日志士,图书馆的红墙上累累弹痕,我想那将更激发我爱国报国的信念。

  “好风凭借力,送我上青云”,弱者等待时机,强者创造时机。自主招生将是对我的一次历练,我衷心希望东大接受我的申请,给我一个平台,给我一个支点,我将珍惜这个机会,挑战自己,为与东大结“缘”,为与东大的老师结“缘”,为成为东大人而努力!早日成为一名对社会对祖国的有用之才。

  我愿乘风,只为寻东大一梦!谢谢!

  辽宁省鞍山市第__中学高三10班 ___

  2015年3月20日

  东北师大附中高中生自荐信4

  尊敬的老师:

  您好!

  我叫__,今年__,是来自__省__高级中学的一名高三学生。感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。

  贵校有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,为社会培养出许多杰出人才,有许多专业是在国内名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书,我期望成为贵校的一名学生,希望在贵校深造,渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才,希望成为贵校光荣历史的见证人。我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道,让我投入到贵校的怀抱,我希望被贵校录取。

  我选择贵校,正是认为贵校既注重过程,又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校接受教育。

  我来自__高中理科实验班,在这个高手如林的班级中,我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩,让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上,我的潜力还很大,我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析,对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候,我的答案正确,但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候,过程明晰,但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。

  令我颇为自豪的还有奥赛上的成绩。怎么说呢,成绩不是最好,但足以令我引以为荣。高一的时候,我就参加了化学竞赛,获得了市三等奖。当时我只是初试牛刀,小试身手。高二,开了生物课,对生物的兴趣使我毫不迟疑的参加竞赛班的学习,全心全意投入到“生物”的广阔海洋中去,其实,那时离市赛只有十多天,距省赛仅有半个月可以准备。我如饥似渴的仅用不到十天时间就把一本六百页厚的〈生物奥赛教程〉啃完,同时又做了几十张的习题。工夫不负有心人,我以__市市赛第二的身份进入省赛。为迎接省赛,我自学了大学生物课程,做了近五年的奥赛试题,每天忙到深夜,一大早又急急赶到学校图书馆。那个时候学校正开夏季运动会,运动员在赛场挥汗如雨,我在闷热的房间汗流浃背。我准备的很充足,踌躇满志,势在必得,我甚至夸下海口:“争省一,保省二”,现在看来,那时的我就像一把弓,无论精神上还是体力上都张的过满,连日的疲惫像洪水一样漫过了警戒线。结果,我没有把梦想带入现实,我以二分的差距与省二等奖无缘。我只得了省三等奖。当时我非常难过,为自己的付出而伤心,妈妈解劝我说:“这个努力的过程是一笔不小的人生财富。”现在看来,即使是省三等奖,在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也帮助我向心仪的大学更靠近一步么?我觉得奥赛是我很难忘的一次经历,它让我知道了过程与结果同样重要。

  我是学理科的,做事讲究有理有据,我不只是重视智商,在开发大脑智力资源的同时,我也非常注重情商的发展。我在高一的时候就担任数学课代表,那个时候我每天收、发作业,帮助老师完成教学任务。高二文理分班,又被同学们推举为生物课代表,在学习之余,我也经常帮助那些生物较弱的同学,给他们解释疑难题目,我因此受到同学们的欢迎,被多次评选为三好学生。我积极参加班级活动,曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》,受到同学们热烈好评。在学校组织的辩论大赛中,我帮助本班六战全胜的不俗成绩,挂起了“第一名”的锦旗。

  我对文学的爱好,让我的眼界更宽广,让我的思维更加广阔。我在省、市报刊发表过十多篇作文,在莲圆原创文学网站有我好多文章。我想一棵大树,不管有多么大,它的根总是深深扎在大地里的。文学的根就深植于我国悠久的传统文化中。我喜欢〈西游记〉,尤爱〈三国演义〉,酷爱〈红楼梦〉。我爱〈三国演义〉就爱它的简爽干练,我喜欢〈红楼梦〉就爱它的温柔可人。我读到诸葛亮陨落五仗原,总有无限哀叹。我每次读到林黛玉临终前的那一幕,那竭尽全力的一句“宝玉,你-------”都忍不住替她接一句“宝玉,你好狠心。”然后心痛不已。我想,〈三国演义〉教会我用怀疑的眼光看问题,而〈红楼梦〉教会我用理想的眼光去解决问题。我用传统名著,在理想与现实之间构建统一的桥梁。

  在我看来,高中生应该德、智、体、美全面发展,高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的“材”,更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的“人才”。我高中的标不仅仅是考入像贵校这样的名牌大学,以后衣食无忧。我的高中目标是成为一名有思想,有道德,有知识,有技能的全方位高素质人才。我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶,却没有什么作为、碌碌一生的人。对我而言,贵校就是我心中的长城,我想,只有进入贵校,才能“英雄有用武之地”吧。期待您的认可!

  此致

  敬礼!

  自荐人:__

  __年_月_日

  东北师大附中高中生自荐信5

  尊敬的西安交通大学自主招生领导:

  您好!

  我是一名来自山西省实验中学高三理科实验班的应届生,今年17岁。我希望通过贵校的自主招生来实现在西安交通大学学习深造的理想,感谢您在百忙之中审阅我的材料,以下是我的个人情况及人生规划,渴望得到您的了解与垂青。

  当我还不知道爱因斯坦的时候,就已经熟悉了一个悠长厚重的名字——西安。十三朝古都,天飘皇气,地埋龙骨,座落于这样一座古城的最优秀高等学府——西安交大,连同这座融合传统与现代的城市,就自然而然地成为了埋藏在心中的种子,被勤奋努力的阳光和雨露照料成长。

  未满四岁,因为一份对黑白键的好奇与向往,我与电子琴结下不解之缘。勤学八载,顺利通过了中国音乐家协会的九级考试并获得最高等级——优秀。在评审意见书上,评委这样写到:“音乐感觉好,演奏自然生动,有极强的感染力与表现力,基本功扎实,能把握乐曲风格理解其内涵并淋漓表达出来,学到这个程度很不容易。”如果说学习音乐只教给我一件事,那就是要力图做一个完美的人,在勤奋与坚毅中让汗水与心灵成就饱满深情完美无瑕的乐章。现在看来,这与西安交大“精勤求学、敦笃励志、果毅力行、忠恕任事”的校训竟不谋而合。都说良好的开端是成功的一半,我的人生就是从大师们或激烈或悠远或深刻的乐章中开始的。

  自幼贪恋读书,从儿童读本的《炎黄子孙四百轶事》到而今枕边的《>世界史纲》、《西方哲学十四讲》;从配着插画的《唐诗三百首》到现在书橱中泰戈尔的《飞鸟集》、惠特曼的《草叶集》;从注音版的《十万个为什么》到案头《果壳里的宇宙》、《量子物理史话》„„在文学与科学的海洋中畅游,在历史与文化的广袤长路中上下求索,我看到岁月涤尽铅华,沉淀下来的,满目风景美不胜收。正如高中>班主任对我的评价——视野开阔、涉猎广泛,思想独到而深刻,富有创造性。我深知这个学科高度细化的时代不再会有黑格尔时代百科全书式的人物,但当今社会已进入对能够学贯中西博通古今、高屋建瓴统率全局的既专且博的优秀人才极度渴求的年代。只有放眼全球思贯中西的年轻人,才能在未来成为秩序的制定者而不是执行者。这是我一直以来孜孜以求的,也希望能在西安交大这所全国知名的综合性研究型大学得到更好的提升与发展。

  古人有言:“纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行。”志存高远固然重要,脚踏实地更是必不可少。从小到大,我的学习成绩都名列前茅,在中考中更是以全校第一的成绩考入本省最好的高中,为自己赢得了与更多优秀人才共同合作学习的机会。研究性学习、选修课、校园科技节、文艺节、体育节是我们自主创新的平台,从中科院院士、社会各届精英人物,到“嫦娥一号”的总设计师,南极科考队科学家,场场生动精彩的讲座实现了“言传身教”的影响力,也更加坚定了我成为一个优秀人才的信念。

  在这所学风淳朴思想活跃的省级重点高中里,我>收获的不仅是知识与学识,更是人与人的合作共赢,以及这个时代必不可少的领袖气质与领导才能。高一时就参加了化学竞赛辅导,向往揭开自然科学的神秘和美,于是怀着不带任何功利的心情快乐地学习着、发现着。不得不坦言与那些定位自己要靠竞赛保送的同学相比,我做的题实在太少,投入的精力也无法与之相较,结果自然是乏善可陈的,但我坚信生命是一个过程而非结局,在平日的自学、与同学们的交流中我培养了自己科学严谨的思维方式和对自然科学院更进一步的了解和热爱,更懂得了与他人的团结合作中求同存异共同进步。这是竞赛带给我的,注定会影响我今后人生的,比一纸证书重要许多的真正意义与价值所在。

  现在的科技发展可谓日新月异,我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法,将来利用这些工具和方法,再去学习新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的,以后如果不再学了,照样会落后,所以,本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我希望根据我的学科特长,选择适合我的专业,但是我不会太在意专业的趋向,绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。

  无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!自主招生只是一次机会,无论这个机会是否垂青于我,我都不会气馁,我会全力以赴,备战高考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!

  此致

  敬礼!

  自荐人:_ue_ila

  __年_月_日

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