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高中生班长选举自荐信

| 冰纯

  班长,战士的一种,通常有以下几种:军队中的班长、学校班级的班长、领导班子的班长和工厂车间里的班长。班长是所在集体或团队的主要负责人。下面我为大家整理了关于高中生班长选举自荐信,供大家参考。

  高中生班长选举自荐信1

  大家好!今天我竞选的是班长一职。我来参与竞选的目的只有一个:一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

  也许,在我说出这番“豪言壮语”后,有些人会暗自发笑:他怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。

  在参加班级管理的过程中,尤其是参加竞选后,我明白了许多道理:做任何事都要有强烈的责任感,要认真履行自己的职责,才能无愧于心。在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在那里,如果连自己都管不好,如何去管别人?当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受,不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则,会给今后 的工作带来许多困难。即使有困难,也应勇敢面对。

  成为班长,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我自信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我实事求是的工作态度,能真正做好班长的工作。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  高中生班长选举自荐信2

  同学们:

  你们好!

  今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。

  首先,我已经担任了4年班长了,有了足够的经验。虽然如此,但我会做一个彻底的平

  民班长,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。第二:我跟同学相处不错,我应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。

  第三:班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。

  我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共进的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的>就职演说。

  同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能做得十分出色!

  高中生班长选举自荐信3

  大家好,我是__,我认为有句话说得好:“不想当将军的士兵就不是个好士兵。”在此我就套用一下:“不想当班长的学生就不是个好学生。”此话怎讲呢?因为所谓“班长”,及是“一班之长”,首先要给全班同学作出一个榜样,要发挥模范带头作用,要处处以身作则,其次,要管理班级和同学,要为大众服务。可以说,每一个竞选班长的同学都是要好的。

  我认为我有能力做好班长,首先,我觉得我的成绩大体上不错,有资格成为同学们学习方面的榜样,不过仍有不少缺点,但我会尽力改正。其次,我小学时从二年级开始担任班干部,在管理班级上多多少少有一些经验,不过当然也有做得不够好之处,对于我工作上的弱点我也会尽量克服。最后,也是最重要的一条,我有信心当好我们班的班长。

  虽说我以前并没有当过班长,但我觉得有经验是因为有了机会,没有人是天生的班长。我希望大家能给我这么一个机会。

  我一定会利用这次机会好好表现自己的才能,把自己最优秀的一面展现给大家。如果我当上了班长,我会更加严格要求自己,让自己做得更好,成为大家的榜样,也让我们班更好,成为全年级的佼佼者。当然,如果大家对我不满,或者我有什么做得

  不妥之处,欢迎来“批评”我。

  我的演讲到此结束,希望同学们投我一票。

  谢谢。

  高中生班长选举自荐信4

  敬爱的陈老师:

  你好!首先,先感谢您能在百忙之中抽空垂阅我的自荐信,我是6号同学------__×,这次要竞选的是班长。

  提到班长,您一定想问我,我为什么会如此大胆地提出我要竞选班长呢?其实,是因为在小学曾担任过:语文课代表、值日班长、文娱委员和宣传委员这四个职务,所以我完全相信我有足够的经验和能力挑战并胜任班长这一职。

  我一直有浓厚的学习兴趣,学习成绩优秀;荣幸地考入__后,我深知山外有山,人外有人,所以利用暑期提前自学了初一上学期的主要课程,为新学期打好基础;而且我的兴趣爱好广泛:我从小就学习声乐,到目前为止我已成功通过了少儿声乐最高级别10级;而电子琴呢,也在上海音乐学院等级考试中得了优秀的好成绩;而且我已常年坚持游泳近3年,屡次获得市中小学生游泳锦标赛个蛙泳全能第4名和4_50米混合泳接力第3名的不朽战绩;在刚结束(8月20-23日)的福州第23届巿运会上还获得了50米蛙泳第6名和4_100米自由泳接力第4名的好成绩;我也是一个小作家,我已多次在全国各大报刊如《海峡都市报》、<<福州晚报>>、<<福州日报>>和北京<<学习方法研究报>>等发表共20篇课内外习作,并且其中一篇记录着我今年寒假时挑战自我、穿越东北林-海雪原难忘经历的习作----《突破自我的穿越》还获得了全国作文比赛一等奖呢;我还是一个小画家,我的版画作品----《森林》也荣获了全国少儿书法绘画大赛金奖!而且我交友极为广泛,善于帮助同学,乐于助人。所以,我有信心当好班长,成为老师的好帮手、同学们的好榜样!

  如果我成功竞选上了班长,我并不会骄傲自满,我会努力做到最好,对自己高标准严要求,为同学们排忧解难,如果我落选了,我也不会气馁,扬长避短,继续努力学习,争取当上下一届的班长!

  因为我相信:"虽然我不是最优秀的,但是我是最努力的、最真诚的!"

  陈老师,虽然我们才认识2天,但您宏亮的嗓音和严谨专业的工作态度已给我留下了深刻印象,我迫切希望能成为您的好帮手!

  请陈老师和同学们相信我,让我胜任这个神圣的职位吧!

  高中生班长选举自荐信5

  尊敬的尹老师:

  展信愉快!学生在此先向您问候一声,祝您工作顺利,身体健康,家庭和睦,事业蒸蒸日上!

  我叫张仁良,男,今年19岁,现是金融q0931班的学生,我有志于此次班干部竞选活动,而且我对此充满信心。我自信我能配合您共同管理好班集体。

  我曾经在高中连任三年班长,对班长这一职务有较多的理解与经历,积累起许多必要的工作经验和心得体会。我曾经协助我高三的班主任共同管理我们的班集体而且使它成为我们学校的一段佳话,所以我也想在大学——尽管大学的班长与高中时的有点差异——能够再做一名班长,配合您共同管理好我们的班集体,我对此充满信心和期待。

  我有较强的管理能力以及组织和领导能力,所以我也想在今后做一名领导人借以锻炼自己,此为我参选目的之一。我平时学习刻苦工作扎实,具有强烈的集体意识与工作热情,能做到随时为班主任或同学们全心全意的服务且任劳任怨。我认为,班长是上承班主任下启同学们的纽带,它的重要不言而喻,而且责任重大,非常人所能胜任,但我可以通过我的努力和热情来接受它,胜任它,对此我信心百倍!更重要的是,我希望在有幸成为班长后能够更有幸地经常和您交往,我十分期望我能够成为您的左右手,随时为您和班集体工作,好献上我对您的敬意和感激以及我对班集体的无比热爱之情意!

  我个人比较热衷于集体事务,总想为班集体做贡献,我的这些想做的贡献——我十分坦白地说——是无私的。我是不会为任何目的(什么名誉或是私利比如加学分有好处之类的)我始终坚信:选择一种职业,不能把它所能带给个人的利益作为出发点,而是要真正的热爱它并为他付出贡献,以此达成整体共益的效果。同样,班长是一种德高权重的职业,任何人不能因私度公,假公济私,而是能以一名真正的集体领导人和班主任左右手的形象出现并且务实做到为班集体争光争荣,鞠躬尽瘁!

  当然,班长不仅是具有强烈的集体意识和责任心,而且还具有优秀的人格品德和学习成绩,时常做到关心集体关心同学,心系祖国刻苦学习,以身作则起模范带头作用。我虽然相貌平平,身材短小,却激-情四溢精神饱满!

  当然,我也是一名大一新生,对大学班长职务多少都会有点生疏,但是我为人诚实厚道,谦虚谨慎,我自信在尹老师您的栽培与指导下,在班集体同学们的支持与鼓励下,做一名出色的班长。我不说假话空话,我会用我的实力能力来证明这一切!

  善问好学,虚心上进是我另外的优点。可是我的知识能力有限,总给我一种困惑与空虚之感。我深知尹老师您………(此处为马屁之言,略去)我衷心希望能够与您结交,和您一起工作学习,……(同前,略去),从而共同管理好我们的集体!这是我想要竞选班长的再一因素。

  在军训期间,我分析了一下我们班集体的某些情况:一是由于男女生分训,所以男女生彼此不太熟悉,这使得集体活跃度不高;二是各个寝室的卫生工作不够到位,室内摆设与墙壁地面不是很干净,这会影响同学们的身体健康以及学习生活;三是学习风气不是很浓,可能由于才开学,加上军训疲劳造成的因素重些,集体学习风气与同学们的学习习惯有待加强,因此方可保证每个同学将来不会挂科(班规十一);四是男女生之间活动较少,此不利于凝结班集体力量。以上是我的浅显观察,对此我有以下提议:一是在近期组织开一次互动班会,以同学们彼此交往为主,以此尽快形成团结与和-谐的班级风气;二是组织班干部在您的领导下参观各个寝室,就针对卫生情况做出一些必要的指示和改进,给同学们创造良好的生活环境,也给我们班集体的寝室工作做一个标准和范例;三是启动班干部的工作,是他们尽可能早些熟悉自己的工作,为以后负责集体工作打下基础,促进集体各项工作的正常建设和健康发展;四是成立班集体或寝室的活动小组,丰富同学们的学习和生活,给每个同学一个展现自我的平台(决不放弃任何一个人---班规七),以此活跃集体气氛,凝聚师生间的力量,促进班级全面强盛;五是建立必要的奖惩制度,奖罚分明,激发同学们上进的热情,促进集体工作的系统性与完整性;六是成立班集体理财机构,可以管理班费或者个人钱财寄存,一方面可以培养一些同学们的理财能力合理消费,另一方面可以对班集体的预支或其他工作给予支持和帮助,促进集体活动建设,促进同学间的交流和互动;七是成立必要的监督机构,主要用来确保同学们的人身安全和生活安全(不可涉及他人私生活问题,仅仅是在活动中给予友好提醒的警示,确保其个人安全不损害集体荣誉—班规十)。

  以上是我对班集体当前自己浅显认识和不成熟的建议,希望尹老师作出修正和指示,班集体是一个复杂的有机体,现实中的问题不止这些而且不断变化,但是我深信在尹老师的带领下,在我们班干部的努力配合下,我们能够使困难迎刃而解,是我们的班集体事业蒸蒸日上,创出经院的班级神话!

  当然,以上都还是假设,而且我还又是集体一员,集体工作仍然未系统化。我衷心希望我能被任命为班长,我自信我能在尹老师您的教导和栽培下,在同学们的支持鼓励中不负您和同学们的众望,为集体献身献力,让它成为经院的传奇。假如我未能被选中----这对集体是一种极大的损失,对我个人也是一种遗憾(不在其位,不谋其政,集体之失;有才难施,怀才不遇,我之失)----我也会以集体一员的身份承担相应的责任与义务,努力的在集体中发展自己、提高自己为班集体贡献!

  最后,我希望我能和尹老师您一起工作学习,能在您的带领和指导下与其他班干部共同扛起集体的大旗,建设和管理好这个我们共同的事业!

  再祝尹老师您工作顺利,身体健康,家庭和睦,事业蒸蒸日上!忘尹老师您三思……

  2015年9月26日夜

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