自荐信是高校认知学生的又一途径,考生通过自荐信可以让高校对自己有一个更加全面的认识。认真准备自荐信既能提高自信,又能让高校感受到你的诚意和用心。下面由我为大家整理了有关高中生三位一体自荐信，供大家参考。
尊敬的老师：
您好!
我叫___,今年十七岁，是浙江省首批一级重点中学__中学理科实验班的学生。
我富有梦想,意志坚定,兴趣广泛,全面发展,曾成功考取电子琴九级。小学的时候，我发明了自动刷鞋底机，该作品在2003年宁波市中小学生创造发明大赛中一等奖。虽然我在中学阶并没有继续我的“小发明生涯”，但它对我的思维能力和思维方式都产生了很大的影响,也让我更加留心生活中的细节。
小学到初中阶段,我也和大部分孩子一样,这恋上了网络。但我迷的却不是网络游戏,而是制作自己的网站、以及网上“赚钱”的生活。
或许在今天看来,建立一个界面美观、操作方使的BLOG,是轻而易举的事。但当时的我凭借着粗浅的技术和追梦的激情，奋战两个月(小学五年级暑假)，完成个人网站制作,并上到用积攒的零花钱租来的虚拟空间中。“操千曲而后晓声,观千剑而后识器。”在这两个月里,我逐渐学会了基础的网页制作知识和简单的网络语言代码,经过几年的经营,自己建立的名唤“雨若”的网站和BBS,人气火爆,在2005年世界名中曾飙丹到四万位左右。通过网络,我成功赚得了人生第一桶金,我通过制作网站、美化程序、租售虚拟空间,曾月入3000元。那年，我才十二岁。但是当时经验欠缺,加之学业紧张和家庭压力,在初三的时候还是将这项“事业”暂时搁浅了。
然而暂时搁浅,并不意味着放弃。回望走过的路，我才明白，在知识爆炸的今天，更重要的是高效系统的学习，而成就理想更需要顶尖学府的培育。
初三时,我偶尔了解到复旦开设了同性恋主题课程,这在国内是首次。这个国人传统心理中的敏感话题,如今以学术交流形式被正式提出。我相信这绝不仅是复旦对于边缘人士的关注,这更是复旦走在国内大学前沿的一个证明。
“日月光华,旦复旦兮”这是复旦定名的初衷。“天行健,君子以自强不息”,这亦是我执着的信念。
丰厚的文化底蕴、浓郁的学术氛围,纯净的育人理念与独特的开放气息,这些是如此地吸引着我,让我相信复旦是成就我梦想的地方。从此，我梦飞翔。
进入高中学习后,我为我的复旦梦而努力拼搏。省一级重点中学的竞争虽然激烈,但我在孜孜求学之时，依然关注经济、管理领域, 为我将来进入复旦并争取成为一流企业管理者而做准备。高中两年多的生活或许较以就并没有那么的五彩斑斓,但每天过得充实丰富。天道酬勤,如今的我已取得年级第五的优秀成绩。
而今，我希望我能通过复旦水平测试, 同时也恳请老师们给我一次充分展示的机会。
不论成败,我都会为我的复旦梦而拼博。
不论或败,我都会为我心中矢志不渝的梦想而奋斗。
此致
敬礼!
申请人：___
_年_月_日
尊敬的复旦大学招生老师
您好!我是上海市__中学的__×,希望能通过这次三位一体成为复旦的一员。
我的特点是做事负责认真,在同学与老师中间都拥有十分良好的口碑,能为集体与他人着想。作为班级信息员,在接下为班级制作班级视频的教程进行自学。之后与同学讨论剧本、拍摄素材,通过连续两周每晚我制作到半夜的艰苦努力,成功地编辑了班级视频,为班级拿到了“上海市先进集体”的称号。
我最大的特长是进行科技创新类制作。从进入高中至今,我多次参加各类科技创新类竞赛,并取得了不错的成绩,相关课题的论文都已经附在材料中。每一个课题从产生想法、初期实验,到后来的完善方案,产生最终成果,完成论文并制作PPT参加论文答辩,都倾注了我大量的时间和心血。尤其是耗时近一年半的“温变电池的探索与研究”,为了完成这个课题我做了大量的实验来论证自己的假设,并且许多实验器材都是自己动手制作的。我大部分的科技创新类奖项都是团体获得的,因为在学校我有着自己的团队,作为一贯的团队领导,每次的最初创意和项目发起人都是我,然后由我来担任队长,组织大家开展工作。在与团队一同探讨、一同努力、一同拼命工作的过程中,可以学到许多自己原来不知道的知识,锻炼了我的团队协作与领导能力,达到事半功倍的效果,这些都是单枪匹马所无法收获的。并且,我的队员们都和我一样有着很开朗的性格,大家都能在一个很活跃的氛围中工作,享受一起工作的乐趣,即使苦干到子夜一点半也能乐在其中。
关于我的成才目标,基于我对科技、电脑以及理科方面的兴趣,我立志成为一名创新型人才,发挥自己在科技创新方面的能力与特长。因此我将电子信息类作为自己的第一志愿,希望通过在复旦的学习成为相关方面的人才,能够在毕业后做自己真正喜欢、真正有兴趣的职业。
我申请进入复旦大学是因为复旦作为上海最好的大学,自然有很大的吸引力,相信在复旦我可以接收到最高水平的教育,充分吸收知识,最大限度地发挥自己的力量。并且在几位学长的介绍下,我得知复旦是一所学术氛围很开放的大学,这也正是我所向往的,能够自由地发表自己的观点与意见,这点便深深地吸引了我申请在复旦就学。
值得一提的是,在去年的暑假中,我随学校赴欧洲进行了为期两周的交流考察,其中的一个星期都在德国的一所高中。这次考察大大地开拓了我的视野与眼界,对欧洲多国的文化都有了与原先网络上了解的完全不同的新的认识。并且,由于这次考察是以科技交流为主题,我也得到了用英语与外国学生交流课题的机会,德国学生与中国学生不同的与意见对完善我的课题也起到了十分大的作用。当然了,在这次考察中,也是一如既往地担任了全体学生的组长,负起责任。
希望复旦大学能够给我一个进入复旦就学的机会,一个能让我学习知识、发挥特长的平台。谢谢!
学生姓名
日期
站在十八岁的十字路口,有人面对着各种各样的选择,不知该向哪走。我向身后看一看,发现自己站在一条与众不同的彩虹上。沿着它,我便能走到未来。
黄色的虹带代表着闪光点,我的闪光点是英文方面的特长。我曾经思考过自己为什么喜欢英文。我认为,学生喜欢学科主要有两种原因:一种是这个学科给自己带来许多荣耀,比如考试名列前茅、获得过奖项而第二种喜欢,是对学科本身最天真的热爱,即使自己在考试中排名倒数,也还会继续快乐地学习它。的确,我获得过英文奖项,但那并不是我热爱英文的原因。我喜欢它是因为它让我读懂英文书籍,和全世界的思想家对话;是因为它的韵律在我脑中久久不散;是因为它的文章里那些精妙的用词今我神魂颠倒。是一种激情让我产生了学习英文的惯性,产生了对之独特的理解。特长只是副作用、衍生品而已。我甚至以为,这种浓烈的情感才是最大的特长。
绿色虹带代表着生机和发展,在高中阶段我的能力发展迅速。我喜欢做组织者。高二时,担任团学联社团部部长,负责全校社团活动的组织与协调。在各方面精益求精的我对当时社团管理状况不满意,于是想出套社团改革方案。其中,我最引以为豪的是奖金制。它按照各社团的表现优劣发放不同数量的奖金,满足了社长对经费的需要,但奖金额度没有高到使这件事商业化。另外,我设计并联系印刷公司制作的学生社团活动记录手册也是同学们喜闻乐见的改变。这些工作培养了我的能力,也教给了我一种不同于数理化的思维方法。我喜欢做这种工作,希望能在复旦大学继续锻炼自己。
红色虹带代表着激情,代表着内心最热爱的事物。从小我便喜欢观察人,看大自然中最奇妙的生物如何处理彼此之间的互动。我听妈妈讲单位里的人和事,品味人性的方方面面;看班级里发生的故事,试图寻找人与外界相处的规律。长大之后,我了解到这和心理学有关,一门无处不在,应用广泛的学科。打那时起,我便希望自己今后能从事关于心理学应用的工作。我购买了催眠、心理咨询方面的书籍,进行简单的自学。经过段时间的学习,我已能够成功催眠自己,以此在疲劳时放松身心。还为三位朋友进行过催眠,帮助她们缓解压力。后来我得知管理学是最符合心理学应用的领域,不仅包括对人心的管理,还包括对事、对财务的管理,既有实用价值,又有理论基础。怀揣着对管理学的热情,我利用身处复旦附中的地理优势,多次到复旦管院史带楼听讲座。听完讲座后,我总是争取机会与演讲者交谈几句,即使交谈的内容只限于我的高中生背景和我对管理学的好奇,我依然从他们身上体会到了一个管理人员的专业气质,种严谨而上进的态度。渐渐地,管理学成为了我最喜爱的专业之一,我盼望能进入复旦大学管理学院学习。
除了红色、黄色、绿色,在我的彩虹上,还有另一条透明的虹带。它在彩虹的最中央,代表我的心。我希望,自己的心能一直这样透明无遮掩,没有杂质,只有真诚。即使其他颜色的虹带都断裂,只要这一条透明虹带还在,我便是真实存在的。复旦大学给我的印象也是那么透明,充满对社会的真诚拷问,充满对学术的真挚追求。透明的我会在花花世界里，展开自己五彩斑斓的人生。
尊敬的西北农林科技大学自主招生领导：
您好!
我是一名高三学生___。我希望通过贵校的自主招生来实现我在校学习的梦想，感谢您在百忙中抽出时间审阅我的自荐信，以下是我的自我介绍。
三年的高中生活就要结束了，校悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，强烈的时代气息，为社会培养出许多杰出人才。我将选择贵校为第一志愿，非常渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书，成为一名光荣的校学生，成为一名对社会、对祖国有用的人才。
在多年的学习过程中，从小学习成绩一直领先的我，凭借自己的努力考入理想的高中——大石桥市第一高级中学，经过三年的锤炼，我已经成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。
我性格开朗，兴趣广泛，天文地理、国内国际形势都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动，喜欢写作、唱歌，做过校园联欢晚会主持人等，这些爱好，让我不但在学习上，而且在多方面取得进步。
我是个乐观向上的年轻人。热爱生活，逆境也不畏惧，对生活充满信心和希望。我坚信，我的努力会让我达到成功的梦想。我喜欢感受快乐，我希望把快乐传递给我身边的每一个人，我为强者欢呼，为弱者流泪，我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真诚，博得良好的同学缘，老师们也都对我非常认可，这多来自我单纯、直率、热情的性格。
我是理科生，养成了行事条理分明的个性，亦是一个做事果断、有主见、有分寸的人。无论在学习上，还是其他方面，我都努力达到事半功倍的的效果。充分发挥自己的潜力。我常常用更少的时间就能学会别人在标准学习时间内才能获取的知识，经常花费别人的一部分时间完成和别人同样的作业任务。在高中历次的期中、期末考试中，我的成绩大多领先，这些都源自我科学的学习方法和良好的学习习惯。曾获得大石桥市三好学生的荣誉。
校是我梦寐以求的大学殿堂，假如我这次有幸进步西北农林科技大学，我将明确努力方向，能在大学汲取更多的知识，不仅是知识，更有献身祖国、为民族复兴贡献一份力量的情操。在学术活跃的校，我将努力参加一些团体、论坛和各种活动，锻炼我的能力，把自己磨砺成一个西北农林科技大学学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。
“好风凭借力，送我上青云。”期待在不久的将来成为西北农林科技大学的学生，而西北农林科技大学则是我人生大学阶段最有意义的好风!随信附上个人简历。恳请贵校领导接受我的申请，实现我的理想。
此致
敬礼!
自荐人：
年月日
尊敬的西南财经大学招生办领导、老师们：
您好，我叫张春雷，是山东省临沂市莒南高补中学高三理科班的一名学生，非常感谢您耐心看完我的个人申请材料。希望这是我成功的开始。
作为一名高中生，我对西财的向往由来已久，“经世济民、孜孜以求”的西财精神， “严谨、勤俭、求实、开拓”的校训，以及西南财经大学悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，强烈的时代气息，无不深深吸引着我。我将选择贵校为第一志愿，非常渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书，成为一名光荣的西财大学生，成为一名对社会、对祖国有用的人才。
朝气蓬勃篇
在多年的学习过程中，从小学习成绩一直领先的我，中考时在一万五千多名考生中凭借自己的努力以全县前五十名成绩考入县一中实验班，经过三年的锤炼，我已经成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。
我性格开朗，兴趣广泛，天文地理、国内国际形势都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动，喜欢运动、唱歌，做过校园联欢晚会主持人等，这些爱好，让我不但在学习上，而且在德体美多方面取得进步。
我是个乐观向上的年轻人。热爱生活，逆境也不畏惧，对生活充满信心和希望。我坚信，我的努力会让我达到成功的梦想。我喜欢感受快乐，我希望把快乐传递给我身边的每一个人，我为强者欢呼，为弱者流泪，我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真诚，博得良好的同学缘，老师们也都对我非常认可，这多来自我单纯、直率、热情的性格。
孜孜以求篇
我从来没有被迫读过书，对知识的渴求皆兴趣使然。自从记忆抽芽，浩瀚的知识所闪耀的人类智慧的光辉就让我迷醉。作为一名理科生，养成了行事条理分明的个性，亦是一个做事果断、有主见、有分寸的人。无论在学习上，还是在生活中，我都努力达到事半功倍的的效果。充分发挥自己的潜力。我常常用更少的时间就能学会别人在标准学习时间内才能获取的知识，经常花费别人的一部分时间完成和别人同样的作业任务。在高中历次的期中、期末考试中，我的成绩大多领先，这些都源自我科学的学习方法和良好的学习习惯。
我的世界是充满挑战的世界，因为我探索着新世界;我的世界也是一个永不言败的世界，因为我不住挥动翅膀。也许，我所奔赴的天空是难以抵达的，但我明白我走过的每一段路途，探索了的每一块空间都是我的一次小成功。而这一次次小成功都是我坚持不懈的飞行动力。我相信，我的人生将是饱满的，因为我有动力，更有一个奋斗目标。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，我相信在西财的“阔海”“高天”中，我会飞得更高。
人生规划篇
我深信“大师铸大学，大器方乃成”，西财拥有众多的名师、教授、学者，是我梦寐以求的大学殿堂，假如我这次有幸进入西财，我将明确努力方向，在大学汲取更多的知识，不仅是知识，更有献身祖国、为民族复兴贡献一份力量的情操。在学术活跃的西财，我将努力参加一些团体、论坛和各种活动，锻炼我的能力，把自己磨砺成一个西财学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。同时，在充满激烈竞争与挑战的大学里，与一大批最活跃的学生争锋，用最开阔的视角纵观国际，培养正确的人生价值观，最终秉承“经世济民、孜孜以求”的西财精神!恳请贵校领导接受我的申请，实现我的理想。
此致
敬礼!
