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高中生自荐信5篇范文

| 冰纯

  “非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,人生一旦有了目标,便觉豁然开朗,明白了人生的价值。这里给大家分享一些关于高中生自荐信5篇范文,供大家参考。

  高中生自荐信5篇范文1

  尊敬的华东理工大学的老师:

  您好!

  我是__省__市金州高级中学的学生___,十分荣幸能够有机会被学校校荐参加贵校的自主招生考试,以下是我的自我陈述。 一直以来,我成绩优异,团结同学。从一年级开始当班长,一直当到高一,获得了很多奖励:“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀团干部”……这些荣誉并不是我刻意去争、去抢过来的,而是老师、学校对我热心学校工作的一种肯定。所以,我对这些奖励一直怀着一颗感恩之心:感谢他们为我带来的荣誉。同时,更感谢那些始终关心我、爱护我的老师们,是他们教会了我如何做人,如何自强自立。

  同时我关心集体,每次值日都一定会尽心尽力,做到最好,因为,为集体付出是我最大的荣幸和义务!

  学习之余我还喜欢自己写写东西,喜欢把自己的喜怒哀乐用笔写在纸上,让快乐永恒,让悲伤远离,写作是一个享受的过程,让你不会孤独,我也喜欢一个人静静的,慢慢的细品一本名著,用心去感受那份超然,去寻找那份心灵的升华,那种独自的享受,那份独特的清幽,像午后品的那杯茶,清静而舒适,我也梦想着有一天,我自己也能写出那么一。本著作,给别人一点安慰,那么我将无比的幸福。

  在大学生活中,我会把学习专业知识放在第一位,同时尽力帮助同学和老师,不会过于放松而忽略了学习,我希望自己的成绩能名列前茅,也希望能够为学生会服务,为大家服务。总之,我会全心全意做好学习的!

  是花就要尽情绽放,是树就要撑出绿荫,是水手就要搏击风浪,是雄鹰就要展翅飞翔,正置风华正茂的我们就该奋力拼搏,来谱写青春无悔的篇章,这段话一直伴着我从高一到高三,尽管其中有太多太多的酸甜苦辣,我都欣然的接受,然后坦然的去面对,因为我知道,虽然努力不一定有回报,但不努力就一定不会有回报,“天道酬勤”我一直深信着,所以我一直努力的付出,很努力的付出,为得是争那份青春无悔,结果也实在是没有让我失望,遥遥领先的成绩使我更加有自信,更坚定的走下去,学习成了一种挑战与享受。

  然而我更向往那美丽的大学,只有在那儿,才能尽情的汲取我们需要的养分,好多次站在大学门前看到满心自信的大学生进进出出,别提心里多羡慕,我就暗暗告诉自己,我也一定可以的,是的大学的生活可以塑造一个人的品质,提高一个人的涵养,充实一个人的知识,那里是一个展示自我的舞台,是一个多元的小社会,那是一个精彩的世界。

  如果说我是鱼儿,那么大学是那广阔的海洋,任我自由自在的畅游;如果说我是雄鹰,那么大学必是那片高远无垠的蓝天,任我遨游,我相信大学时光一定会是我们最宝贵的

  财富,大学是我的梦想,那里有我太多的梦,因为有梦想,付出的再多我也不会累,因为有梦就有希望。

  其实,并不是所有的星星都能闪光,并不是所有的鸟儿都能高翔,并不是所有的河流都能奔腾,并不是所有的花儿都能绽放,然而是星星就会有发光的愿望,是鸟儿就会有冲天的梦想,是河流就会有奔腾的理想,是花儿就会有怒放的希望。自主招生学生个人陈述阳光总是与眼泪相伴,美丽多是和磨难同行。但我始终相信一切的一切都是有可能。我始终相信我的大学不是梦,我也相信在那丰收的六月,我也一定会收获我的那“一纸红色”踏入我理想的大学。

  此致

  感谢老师读完我的自我陈述

  敬礼

  ___

  高中生自荐信5篇范文2

  尊敬的考官:

  您好!我是一名申请参加重庆大学自主招生考试的应届高中毕业生,很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。

  我出生于一个教师之家,母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也曾经是教师,后来经历了人生的第二次选择,考入法院,成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态度,潜移默化地影响着我,形成了我自强不息、不轻言败的性格。

  整个小学阶段,我在母亲所在的学校学习,在母亲的管教下,养成了良好的学习习惯,是一个名副其实的德、智、体、美、劳全面发展的学生,所有的荣誉似乎都是那么的顺理成章。但我的内心里总想摆脱某种束缚,渴望在更加广阔的天空自由自在地飞翔。对自然的向往,使我对周围的事物有着强烈的好奇心和求知欲。

  进入初中,走出了母亲的视线,以为终于可以在自由的天空绘制自己的理想的蓝图,但现实是残酷的,当生活需要我真实面对的时候,我却在好高骛远、眼高手低的青春躁动中迷失了自己,以至于在中考中严重失利。

  以并不光彩的成绩走进著名的“状元中学”——夷陵中学,我对自己的要求只有四个字——脚踏实地。我相信,人的成长需要来自顺境中的成功体验,这种体验可以为我们树立起生活的信心。但仅仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途,所以还需要警告的力量来平衡,需要失败的滋味时常提醒自己:小心、注意、总结、提高。

  中考的教训,让我懂得了什么叫脚踏实地,什么叫不图虚荣,什么叫谦虚谨慎,什么叫取长补短……高中三年,我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同时,利用课余时间广泛地涉猎大量书籍,不但充实了自己,而且培养了自己多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度,更重要的是在这样一个精英云集的地方,我学会了在竞争中挑战自我,在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来,我尝到了成功的喜悦:成绩逐年上升,我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能,它让我相信——如果给我一个支点,我也能撬起整个地球!

  参加自主招生就是想给自己一个机会,寻找一个“支点”,选择重庆大学我有以下四个方面的理由:

  一是重庆大学是一所国家教育部直属的,拥有研究生院,本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国著名综合性重点大学,是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学,是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统,校园环境优美的大学。李四光、马寅初、何鲁、冯简、柯召、吴宓、吴冠中等一大批著名学者曾在这里辛勤耕耘;著名诗人杨明照、著名词作家闫肃、著名经济学家钱荣等,都曾经在这里学习。在这样的学习环境里,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我会受益匪浅。

  二是重庆大学是一所以工为主的大学,这符合了我的学科兴趣,我是一个理科生,尤其以数学、物理学科见长,这次推荐我参加自主招生的就是我的数学老师和物理老师。

  三是重庆大学所处的地理位置与我的家乡湖北宜昌一衣带水,从宜昌乘船到重庆,沿途就是文明遐迩的长江三峡,这会使我的求学之路在饱览祖国大好河山的愉悦心情中充满情致。   四是重庆大学坚持以“厚基础,宽口径,强能力,高素质”的人才培养计划,在教学中注重创新能力培养,注重提高学生的综合素质,学校实施了一系列教学改革新措施包括:名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等,还有一系列的完善学分制管理的制度,包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。我喜欢在这样自主开放的环境里学习,希望可以有更为广阔的发展前景。

  现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题,这也将是我今后不能回避的,但我想,这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所,是一个沟通社会的平台。我希望这里掌握生活技能,培养自己的社会角色,使自己能承担社会责任,权利和义务,成为一个真正的社会人。

  现在的科技发展可谓日新月异,我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法,将来利用这些工具和方法,再去学习新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的,以后如果不再学了,照样会落后,所以,本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我希望根据我的学科特长,选择适合我的专业,但是我不会太在意专业的趋向,绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。在大学期间,我要重视的仍然是学习能力的培养,只要具备了这种能力,即使将来从事全新的工作,也一定能在边学边做的过程中获取足够的知识和经验,像我的父亲他学的是师范专业,但这不影响他成为一名优秀的法官。

  说句实话,以我目前的实际,根本不可能深入了解自主招生,况且网海茫茫,鱼龙混杂,泥沙俱下,我也不想在大量的查阅和反复的挑选中耗费时间和精力,毕竟最终决定命运的是高考。所以,我把目光聚焦重庆大学,希望重庆大学是我正确的选择,也希望我的求知欲和自信心是重庆大学的需要,愿重庆大学成为我成功的摇篮,成为我实现自身价值的坚实支点。

  自主招生只是一次机会,无论这个机会是否垂青于我,我都不会气馁,我会全力以赴,备战高考,去迎接六月的彩虹!

  收笔之际,郑重地提一个小小的请求:无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!

  此致

  敬礼

  自荐人:

  年月日

  高中生自荐信5篇范文3

  尊敬的北京邮电大学大学招生办:

  您们好!

  我叫___,女,今年18岁。是……中学(省级示范性高中)高三……班学生。

  一直以来,我成绩优异,团结同学。从一年级开始当班长,一直当到高一,获得了很多奖励:“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀团干部”……这些荣誉并不是 我刻意去争、去抢过来的,而是老师、学校对我热心学校工作的一种肯定。所以,我对这些奖励一直怀着一颗感恩之心:感谢它们为我带来的荣誉。同时,更感谢那 些始终关心我、爱护我的老师们,是他们教会了我如何做人,如何自强自立。

  我这人属于双向性格,有时会沉静地去思考、处理问题,但绝大多数时候,我是一个蹦蹦跳跳、说话口无遮拦的“马大哈”,这也许与我冷静处事但又不乏幽默感的家庭环境有关吧!

  我很喜欢看书,像爸爸一样是个“书虫”,也喜欢滑冰,弹琴(古筝)等一些娱乐性活动。要说起我最喜欢并拿手的,莫过于朗诵和弹琴了。当一句句诗意的语言震撼我的心灵的时候,我通常对待它的最好的办法,就是把它大声读出来,我感觉这样才能得到心灵的升华。

  说到学习,我感觉自己还是一个比较有自制力的人,知道该学习的时候不能够分心,并且也能够遵守它。可我自认为自己并不是人们通常认为的“书呆子”—一心扑 在学习上,而不注重与人交往、娱乐之类。我是一个EQ比IQ高的人。我最大的优点就是善解人意,我会在朋友最无助、最伤心时悄悄送去关怀;也会在两人吵架 后,劝他们换位思考一下,最终让他们和好。其实,这也是源于妈妈小时候曾告诉我的一句话:“让别人快乐就是你自己最大的快乐!”我的外向性格理所当然使我 拥有了对外界很强的好奇心和探索欲望,这也使我养成了不达目的不罢休的习惯。它还是我认识贵校的一根“红线”哩

  记得那是在我刚升入高中的军训期间,休息时,我拉着一个好友去看一中的“光荣榜”,北大、清华、南开、浙大……一个个让人心动的大学名称映入我的眼帘,“ 光荣榜”上的学哥、学姐们灿烂地微笑着,像是在说:学弟、学妹们,好好努力吧,胜利也会属于你们!……正当我看得入迷、啧啧赞叹时,好友碰了我一下, 说:“快看,‘北京邮电大学’,名字蛮有趣的!”我当时就笑了起来:“什么?‘邮电大学’,是培养邮递员的大学吗?”她笑了笑,说:“我也不知道,想知道 你只有自己查去啰!”于是,这个问题成了我心中最想解开的“迷”。当天回到家,我就查看了有关北邮的资料。我渐渐了解了关于北邮的历史沿革、学科设置、办 学理念等一系列情况。我知道了北邮虽以信息科技为主要特色,以工学门类为主体,但它是一所工、管、文、理相结合的多科性全国重点大学,它是新中国第一所邮 电高等学府。1998年成为全国首批重点建设的61所“211工程”项目院校之一;并且北邮有我最喜欢的管理和经济两大学科;多年来,北邮始终坚持开放式 办学理念,为中国、为世界培养出了大批的优秀人才……了解到这里,我发现自己深深地被北邮吸引了。从那时起,我就决定,不管结果怎样,我都要以北邮为目 标,奋斗3年……

  确定了目标,刻苦努力自然少不了,但有时我也禁不住对自己未来的大学生活做一下小小的憧憬:我想象着自己在大学里与同学们一起快乐地学习和生活;想象着教 授们严细认真的教学态度和风趣幽默的语言;想象着丰富多彩的课余活动和充实有趣的社会实践活动;想象着我正在成长为一名对社会有用的人……每当这时,我都 会情不自禁笑出声……

  我学文,这是事实,但这并不代表我没有前途。有些同学会认为学文的都是些在理科班待不下去才报文的人。对此,我并不想做任何反驳。我只是想说:我学文是因 为我热爱它。从小学一年级开始,我就当上了班干部,所以,老师和周围的人都说我有天生的组织才能:班里组织晚会,我当策划人外加主持人;班里组织为家境困 难的学生募捐,是我带头捐了10元钱……这些小事都使我得到了锻炼,这也算是我为何如此钟情于管理学的原因吧!我还很喜欢经济学,我曾经盘算过毕业以后要 去外企当个“白领”什么的。但我很清楚地知道,自己并不是安徒生笔下的那个老渔婆,想要什么就会得到什么……

  在众多的学习精英之间,我常常会感到自己有些力不从心,学习劲头有时也会下降,这也是我的一大缺点:有些怕吃苦,但在慢慢长大的过程中,我在努力克服着这 个不足,并且我也认识到,唯有踏踏实实、勤奋拼搏才是通向成功之路。有的时候,我对一件事情很重视,会用尽全力去办好它。而当我觉得这件事情,不值得我费 那么大力气的时候,我会浅尝辄止,免不了出现浮躁情绪。这可能就是我高三会考得到几个“良好“,而不是全优的原因吧?我也正在努力改正这个毛病。

  这就是我,一个热爱北京、热爱北邮的女孩的自述。虽然前方道路有可能有许多坎坷,但我始终在向前走着,因为我知道,那里有我的梦想、我的希望……

  俗话说“有缘千里来相会”,三年前,我有缘认识了您—北邮,我相信,在不远的一天,我会满怀骄傲和感恩的心,投入到您的怀抱……

  此致

  敬礼

  自荐人:

  年月日

  高中生自荐信5篇范文4

  尊敬的浙江大学老师们:

  你们好!我叫曹楠,是临海市台州中学理科班的一名女生。很感激你们在百忙之中阅读我的个人陈述。浙大于我,是站在台州中学光荣榜前萌生的最初的向住。“国有成均,在浙之滨,昔言求是,实启尔求真”,校哥里的诗意和人文,更坚定了我梦想的步伐。

  我自认是一个拥有人文情怀的理科生,喜欢文字带来的自在和舒适,亦享受逻辑推理的严谨和巧妙。学习方面,我没有特别擅长的科目,但也没有弱科。都是还好,加起来成了挺好。当然,优秀和卓越之间是有一定距离的,目前一直处于缩小两者距离的路上,从未止步。

  我是一个嗅到挑战的味道有点兴奋的人。自信得看似毫无来由,实际在心态上,我知道自己已经赢了。小学时,我有一个特殊的身份——体育生。体育生本身没有特别之处,特别的是权衡好体育生和尖子生两个角色。作为学校排球队的一员,球场上摸爬滚打的日子,教会了我脚踏实地,培养了我和队友们的默契,更多的,是经历了一次次失败或成功,我收获了百折不挠的勇气。

  排球生涯接近尾声,没有收获冠军的喜悦,但太多动人的细节让我提笔写作。看着灵感的火花被记录,并且有幸出版成书,是意外收获,也是一个新的开始。小学到初中,我陆续出版了《一点儿也不神秘》、《悬崖上的金鱼公主》和《出发,蒲公英》三本书。2015年,《悬崖上的金鱼公主》再版为《欢喜冤家说再见》。文字收获的肯定让我在喜悦的同时学会收敛锋芒。

  我的初高中学校和家在两座不同的城市,每周回家一次的我绝不会错过的就是英语角。来自各行各业的,但怀揣对英语热爱的人们聚在一起,对一个topic各抒己见,我也从最开始的一头雾水,到后来能参与讨论。高中时,我参加了校模拟联合国社团,面对满满学术名词的background,开始时内心是崩溃的。后来,活跃在各个会场,台州会、杭州会都有我的身影。学会站在不同国家的立场去思考,去debate。身为模联人,我收获的不仅是荣誉提名,还有作为世界公民的责任和担当。世界会不会因为我的存在,有些许不同呢?

  高中三年自认为做过最帅气的事,一是坚持了三年的夜跑(台州中学一项传统,夜自修课间学生自发到操场,凭喜好慢跑或狂奔,景象颇为壮观)。另一件是坚持了三年的日记(日记的厚度让我摸得到时间的质感)。最后一件是运动会当了三年的炮灰。高一高二时几首浪遍了所有的运动会项目,到高三时只剩下800米,恰好800米那天下点悲壮的小雨,耳边是呼呼风声,伴随不时几声“加油”。冲过终点,依旧没有名次,但感觉高中生涯圆满了。

  我不是一开始就能做到最好的人,但一定是坚持到最后的。如果以排名为纵坐标,考试为横坐标建系,会发现我的成绩像极了以原子为半径为纵轴,原子序数为横轴的元素周期表。学无止境。我非常感谢在台州中学学习的高中三年,它让我觉得学习一直是一件很有意思的事,它让我一次次坚定了“天道酬勤”,它让我知道梦想的无限可能性,它让我骄傲于活出自己最想要的模样。

  艾玛·沃森在联合国演讲时说:Not me,who?Not now,when?即使我现在呈现的是白纸一张,我相信大学时专业知识的沉淀,会还浙大一份满意的答卷。

  此致

  敬礼

  申请人:台州中学曹楠

  2016年5月22日

  高中生自荐信5篇范文5

  我叫李宇青,出生在山西吕梁农村,后随军到北京学习生活,现就读于北京市第三中学。

  小的时候,父亲在部队工作,长期不在家,于是和母亲住在姥姥家,姥爷是一名乡村赤脚医生,可是凡有村民生病,总是习惯请姥爷看病。姥爷总是急人所急,救人于危难之中,无论刮风下雨,无论白天晚上只要听到急促的敲门声,姥爷总是习惯的说:“别急,别急”,然后熟练的拿起他的医疗箱,急匆匆的跟着患者的家人走了。很晚,很晚才能回来。外公一生没有行医证,虽救助患者无数,却没有卖过一粒药,也没有收过病人一分钱。到县城时,他总是买一大堆药回来,闲暇时,他习惯到山里挖一些中草药回来,常常说说:“有备无患,有备无患”。记得姥爷去世时,全村人都来了。和妈妈一起流泪。

  后来我跟着父亲随军来到北京,这些记忆一直深深地印在我的脑海里,历历在目。记得小时候,姥爷教导我说:“孩子啊!长大后一定要学医,有一门技术既可也以养家,又可以救人,这是外公对你的期望啊”。可惜自己年幼不懂事。不能明白姥爷的心事。再后来,一次经历,确实终身

  奶奶一个人生活在吕梁,一天奶奶突然身患脑溢血摔倒在地,热心的村民发现后,扶的、抬的,背的把奶奶送到县医院,由于村民不懂基本的救助知识,耽误了病情,县医院又没有好的医疗设备和过硬的专家医生。以至于奶奶撒手西归。爸爸的悔恨,妈妈的遗憾,我看在眼里,急在心上。暗暗下定决心一定要学医。救助天下为病魔缠绕的患者。

  爸爸曾经是一名军人,转业后从事文化工作,面对现在社会道德沦丧,人人唯利是图、人心浮躁。他发誓学习传统文化,说内可以净化自己的心灵,外可以影响帮助别人。说小可以让家庭和谐,大可以拯救社会危机。爸爸常常教导我说:“读书志在圣贤,非徒登科第”,在爸爸眼中,他认为的圣人就是能够有能力、有智慧帮助别人的人。当我把想报考中医的想法告诉父亲时,父亲激动地说“我儿长大了,这也是爸爸的夙愿,”!第一次我和父亲不谋而合。

  遗憾的。

  “非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,人生一旦有了目标,便觉豁然开朗,明白了人生的价值。以前总是悠悠放任自己,随心所欲,学习也是敷衍了事。至此发愿后感觉信心十足,学习也更加努力、刻苦,生怕自己错过高考这次选择职业的机会。更担心不能圆姥爷的心愿。

  当看到北京中医药大学自主招生简章时,我兴奋不已,可是看到大学报名条件时,我沮丧了。这些条件我都不具备啊?高中阶段我既没有在重大比赛中获过奖,又没有积累更多的中医药知识。虽然也喜欢传统文化,也读过一些四书五经,四大名著,也曾经在暑假参加《孝道文化》《落实弟子规》这些传统文化的学习,但也只是做做义工的工作,这些传统文化知识都没有认真落实到学习生活中啊。比如对《黄帝内经》虽然常听父亲讲起,但是对其核心精神,还是不能理解。至于中药世家、名家子弟更无从谈起啊!爸爸看我无奈,对我说:“谋事在人,成事在天。只要努力学习,没有不能达到的。况且这些条件看似苛刻,这不正是你努力的方向吗,岂能退缩与妥协”?

  中医是中国传统文化的瑰宝,作为全国重点大学的北京中医药大学,更是弘扬中华传统文化的摇篮,您“勤求博采 厚德济生”的校训,深深吸引着我,鞭策着我勤奋学习,以达到知识的渊博与融会贯通。您厚德的人生哲学,指引着我如何做人做事。如何立德树人、以文化人,您肩负着弘扬中医治病救人的使命,更肩负着根治社会诟病,让社会风清气正的根本之道。我深爱您济世救人的菩萨心肠,更喜欢您浓郁的传统文化特色。

  我梦寐投入你的怀抱很久了,我知道我离你的要求差的太远了,我将在高三的最后阶段,改正自己的毛病习气,努力学习,提高自己的学习成绩,同时加强自己的道德修养。争取能投入您的怀抱。

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