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高中生夏令营理学自荐信

| 冰纯

  科技夏令营的活动主要围绕电子信息技术展开,设有网络游戏设计、手机应用开发、等项目可供选择,7到17岁学生均可参加,费用为每周650到1000美元。下面我为大家整理了关于高中生夏令营理学自荐信,供大家参考。

  高中生夏令营理学自荐信1

  尊敬的_老师:

  您好!

  我是华中__大学电气学院__级__班的一名大三学生,和绝大多数同学一样,再过一年就要毕业,面临着再次选择专业继续深造的问题。 写这封信的目的,是想提前让_老师认识我,因为我十分希望明年能够顺利的免试保送攻读_老师的研究生。 我是四川人,就读本校电气学院的电气与电子工程专业是我高考选专业时的第一志愿,因为在高中时就确定了自己大学要攻读工科专业的志向。高考成绩出来后,我的成绩(641分,当时__重本线是560分)排名全省前一千名,当时看到国家电力行业的飞速发展与红火景象,立刻便报考了全国闻名的华中__电气工程专业。现在经过三年的学习,特别是在大三一年学习了核心专业课程以后,深刻的体会到了自己对电气这个学科的热爱,而且也确定了自己将来要深造学习的目标。也正是我一年,我发现了自己真正的兴趣所在,也就是电力电子与电力传动,当然也包括电力电子装置和优化控制技术等。 大三暑假的生产实习,我选择了在本校应用电子工程系的__老师处做学习与研究,就是因为我想进一步的了解与学习电子电力技术及传动技术在工程实际中的应用。现在,经过将近一个暑假的学习,我对电机调速及控制策略及DSP的应用方面又积累了不少经验(__老师在做的项目是与武汉__公司合作的动车组牵引变流器项目)。当然,大三下学期,我也在信号与控制综合试验中做过关于SPWM的闭环调速综合大实验,对DSP在控制电机调速方面已经有了部分的了解。 但是,这些经历是远远满足不了我对电力电子及传动技术知识和经验的渴求的,我希望能够继续在黄老师的带领下,完成自己对电力传动以及电力电子装置原理的深入。我在学院的网页上,以及05级和其他师兄处了解到很多关于黄老师的信息,都是十分令我欣喜的消息,因为_老师在电力传动方面有十分丰富的经验而且_老师涉足的项目也不仅仅限于电力传动,还广泛的包括电力电子等各方面的技术,并且_老师在对待学生授业解惑方面在众多老师中也是相当出色的。所以,我很有兴趣攻读_老师的研究生。下面对自己做个简单介绍。 我前五个学期在年级的加权排名是四十名,是专业的前10%。比较重要的数理基础类课程诸如微积分、线性代数以及专业类课程诸如电机学、电力电子学等成绩都在九十分以上。 对专业知识有相当的把握。(文章后有一张附表:是我所有课程的成绩情况)

  对DSP2407和2812都有一定的了解,能用汇编语言及C语言编写难度不大的控制程序;因为开设过96系列单片机的课程并做过相关的实验,所以我基本掌握了96系列单片机的所用功能并能做相应的开发研究。前面我也提到过自己做过SPWM电机闭环调速实验,并且暑期的实习做的动车组牵引变流器项目让我对电力传动有比较深的了解。在英语能力方面,我的大学英语四级是610分,六级是593分,在同等专业和同等年龄段,这个分数是比较高的了,我也准备过托福和GRE的考试,今年下半年要考托福,明年六月考GRE,所以我本人有相当的英语阅读能力及听力水平,阅读英文文献对我来说难度不大。计算机水平是等级考试二级。至于社会工作经历,在学院学生会文艺部做过干事,后来任06级年级文艺部长,也参与过学院包括迎新晚会等多场晚会的主持工作,大一大二时做过家教也做过其他的不同的兼职。社会经历比较丰富。 另外,对于我本人,自我评价是自学能力强,领悟力高,自我约束能力强,意志坚定,喜欢挑战有难度的工作,能够很快适应胜任各种不同的环境。我给自己的定位是虽然不是最拔尖的,但是绝对是有相当潜力的学生。

  最后,我希望能够收到_老师的回信,了解_老师每年的招生情况,_老师正在经手或即将接手的研究项目和课题是什么。我也希望能顺利保研,早日进入老师的实验室进行学 习与研究,我相信,如果能进实验室,我一定会出色的完成老师给的任务。 谢谢_老师花时间阅读。

  此致

  敬礼

  高中生夏令营理学自荐信2

  尊敬的__信息科学院领导:

  你们好!

  在这里我将我最优秀的学生侯道海同学推荐给贵校。侯道海同学知识技能过硬,有着较高的科学文化及道德品行素质。我希望这封信可以让贵校更好地了解学生的实际情况,并能够让侯道海同学进入北京大学信息科学院夏令营得到锻炼,让其得到更高一层的发展,进一步走向社会,建设社会。

  最早接触侯道海同学时,他留给我的最大印象就是他敢说敢做的自信。“总有一天,我也可以去超越年级前三甲。”两年来,随着我对他了解的深入,我发现他真的按照自己当初的誓言去做——将自己培养得更好。每次他取得一点微小的进步,都会无比高兴,并将这种进步的喜悦转化为不竭的动力。在他的眼神中,透露出一种优秀战略家所具有的高度自信,一种让人心生敬畏的自信。

  而更难得的是,这样一个自信的学生,做起事来按部就班,一丝不苟。他把活动的每一条都列的非常详细,但又不至于繁琐,让每个人的职务逐条细化,使得活动开展的效率非常高。

  其实,在这个学生身上还有一个闪光点,就是他纯净的灵魂。他的兴趣非常广泛:数学、物理、书法、信息、绘画、阅读、写作等等。每次校园举行艺术节、文化节,他都要上交作品,最高的一次他一个人便揽下了四个项目,而且全部获奖,在校园展出,被班里的同学亲切地称为“才神爷”。

  不得不说,这个学生的身上真的'有许多一般人所不具备的品质。我相信,如果得到更好的栽培,这个学生的才能必将更好的施展。我衷心的祝愿他可以通过贵校的选拔,也希望贵校能给他一次机会。

  此致

  敬礼

  20_级11班

  班主任:

  年月日

  高中生夏令营理学自荐信3

  夏令营组委会:

  您好!我是大学汽车工程学院的副教授,本人很高兴推荐我院20__级)的同学参加贵校20__年的暑期夏令营,希望该生后期能成功攻读贵校研究生。

  我担任了该同学本科阶段的《工程热力学》课程的教学,该生在相应课程考核中获得满意的成绩:。该生思想端正为人谦虚,大一以优异的成绩转来我们专业,学业上孜孜不倦,踏实学习,连续两年为专业第一。在我指导的实验课程中,该生积极思考,发现问题,解决问题,与其他同学共同学习时,表现出很好的团队合作意识而且善于虚心向其他同学学习。该生对专业方面有浓厚的兴趣,主动了解和学习专业核心课程,为以后研究生阶段的学习打好基础,做好铺垫。

  综上所述,我认为身上存在着许多令人嘉许的能力,也有很多值得挖掘的潜力。我希望她能在贵校的夏令营活动中完善自己的知识体系,进一步提高自身能力,在后续学习的道路上走得更远、更坚定!

  推荐人签名:年月日

  高中生夏令营理学自荐信4

  夏令营组委会:

  本人应__同学请求,很乐意推荐该同学参加贵校夏令营。何朋亮同学是我所任教的大三学期专业课__的学生,她每次做实验基本都是第一个到实验室,认真准备实验器材,与老师互动,学习非常主动,而且能够深入钻研,这点我非常欣赏。在长时间的相处中,我对他的了解是比较深入的,该同学有梦想、有目标,对自己的人生有较好的规划。而且该同学并未满足于本科所学知识,对科学研究很感兴趣,大二时,就主动参加科技创新活动。在不断的坚持和努力下,他出色地完成了各项工作,还在科创活动中提出自己独到的见解,在原来体系的基础上有所创新,并阅读了许多科技文献,积累了一定量的科研经验和阅读水平。相信会对将来的研究生工作有很大帮助。而且该同学严于律己、品行端正、乐于助人,与同学相处融洽,思想与学习上都要求进步,积极参加各项活动。鉴于上述原因,我将他推荐到贵校,希望能够通过贵校的审核。

  推荐人姓名:

  推荐日期:

  高中生夏令营理学自荐信5

  推荐人姓名:

  推荐人职称:

  推荐人工作单位:

  推荐人与申请人的关系:师生

  推荐意见:

  本人是__同学所在学院的副校长,现很高兴推荐该生参加贵院2014年暑期夏令营。__系专业课老师向我反映,同学是一名非常优秀的本科生,他学习刻苦认真,有坚定的信念以及笃学的学习态度。该生对路桥专业充满了兴趣,经常利用课外时间积极学习专业的相关知识,认真观看实验过程,是一名有潜质的科研人才。

  同学在本科期间学习成绩一直名列前茅。大学本科前五学期所修课程总成绩位列专业排名第九名,且通过英语四、六级考试;并数次获得校一等奖学金以及长安大学“校三好学生”、“院三好学生”、“优秀团员”等诸多奖励和荣誉。

  该生思想进步,品行良好,性格开朗,善于与人交谈,乐于助人,已成为预备党员。该生符合贵院的招生要求,故推荐其参加贵院研究生推免复试,望请审核通过。

  推荐人姓名:

  推荐日期:

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