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北大中学生暑期课堂自荐信

| 冰纯

  相信青春,所以越爱越深,但必须爱。勇于牺牲,所以死去活来,但必须来。从低谷翻越山巅,就能找到云淡风轻的庭院。总有一天,你的脚下满山梯田,沿途汗水盛开。下面我为大家整理了关于北大中学生暑期课堂自荐信,供大家参考。

  北大中学生暑期课堂自荐信1

  ___领导:

  我喜欢运动,尤其喜欢足球。我还曾经参加过小学乒乓球队,受过两年的乒乓球基本功训练。我还喜爱游泳,喜欢棋牌类游戏。为了磨练自己的意志,我坚持天天洗冷水浴,至今已将近5年。

  从小学三年级开始,我便参加学校组织的数学奥赛班,对数学和物理有一种天然的喜爱。我认为:数学追求的是技巧,而物理崇尚的是能力——一种以数学知识为载体,分析解决问题的能力。我曾参加过2005年全国中学生物理竞赛,对这一点有更深的理解。为了那次竞赛,我曾自学了高等数学的部分课程。我惊奇地发现,微积分理论解决物理问题更加简便快捷,而微积分只是浩瀚知识海洋的冰山一角。

  我一直有一个梦想——如果有一天我能够把氢核的聚变过程进行人为控制,我就可以为人类利用新能源找到一条光明大道。要知道,海水中蕴藏的重氢足够我们人类使用50亿年。

  我妈妈单位的一位同事是北京大学1988年的毕业生。他学的专业是化学,不仅本职工作完成得好,还通过自学成为远近闻名的计算机高手。这种超强的创新能力和自学能力曾令我深深折服。在我幼小的心灵里,已经对北大充满向往。

  北大,是中国第一学府。这里培养了一大批优秀的科学家,同时也造就了一大批中华民族的脊梁。我上网查询过北京大学的有关介绍,国家级重点实验室就有12个,各类研究所或研究中心有160多个。虽然我没有到过北大,但我可以想象得出,那里一定蕴藏了数不清的知识宝库。遨游北大的校园,吮吸知识的芳香,感受进取的精神,相信每一个亲历者都会受到鞭策和鼓舞。

  能够成为北大的学子,将是我一生的骄傲。

  如果我能有幸进入北大学习,我将一步一个脚印地学好每一门功课,尤其加强自己的英语交流能力。我希望自己大学毕业后能继续深造。我梦想的职业就是在实验室里从事我喜爱的科学研究。

  我正在努力并将加倍努力!

  此致

  敬礼!

  自荐人:___

  北大中学生暑期课堂自荐信2

  尊敬的老师:

  您好!

  我是北京市____的一名高三学生,我叫___。我希望通过贵校的自主招生来实现我在北京大学学习的梦想,感谢您在百忙中抽出时间审阅我的申请材料。

  一直以来,北京大学对我有着很大的吸引力,贵校有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,为社会培养出许多杰出人才。近年我校许多优秀学生都不约而同的选择贵校为第一志愿。我也非常渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书,在贵校深造,渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才,也希望成为贵校光荣历史的见证人。同时我也希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道,成就我的理想。

  我选择贵校,正是因为贵校教育既注重过程,又注重结果的人才培养方式。没有浮华与骄躁,一直严谨治学,正如我脚踏实地、不急功近利、追求水到渠成的性格。我向往着在精英汇聚、人才济济的北大读书的一天,得以书写我更加璀璨的人生篇章,我想我有足够的实力和自信选择北京大学,因此,我向贵校提出申请,希望能获得这样一个机会。

  我的求学之路并不平坦,小学四年级时从山东的一所小学转到北京,后在北京一所民办小学读完了剩下的小学课程,似乎在北京学习比老家还要容易,我总是能在班里名列前茅,并一直担任学习委员的职务。之后转入昌平二中,对于一个在民办学校出来的学生,我甚至很难说出我的小学是在哪里读的。但是我不自卑,很快,我就在第一次考试中一鸣惊人,考到了班级第一,令人刮目相看。但是我知道这算不了什么,因为在年级中只排到了46名。于是我下定决心恶补,我抓紧课堂上的每一分钟,认真听课,注重学习效率;又在课下认真总结,多做练习题。我以令人吃惊的速度进步着,年级名次上升到13,然后是第二名。到了初三下半学期一直不放松的我就稳居年级第一。我从来没期待过得到什么结果,我只知道向前,总是在努力拼搏,我认定了我不比别人差,做我能做的,永不放弃,也许这也是我能够如愿以偿地考上了____的原因吧。迈进清华附中这所省重点中学的校门,我并没有进入实验班,我知道这里高手如云,有很多同学和我一样以年级第一的名次考了进来,于是我愈加努力拼搏,做到最好。高一时我曾参加过化学竞赛班,学习课外知识,又在高二时积极参加化学、物理、数学竞赛,虽然没有取得很好的成绩,但我尽了最大努力,而且收获颇多,这些历练的过程提高了我的学习解题能力,同时还对我的课内知识的学习有着积极的影响。在课内我凭借稳扎稳打的学习精神,认真学习每一门功课。我在生物、物理、化学学科方面有着较大的优势,同样地,在英语和语文的学习历程中,收获很多,也取得了很大的进步。我相信,只要我继续努力,就会收获成功。除此之外,尽管高中生活紧张,但我同样抽出时间办板报、参加社会实践、义工活动。我到老年福利院帮助孤寡老人,到社区帮助困难家庭清扫卫生,社会实践使我了解社会,体会生活的甘苦。

  我的父母都是教师出身,传承了身为数学教师父亲的智慧,我对数字有着特殊的敏感,严谨的逻缉思维能力和发散性的思维方式,使我徜徉在繁杂的数理化的海洋里,乐此不疲。我对不会的东西有一种先天性的好奇,遇到不明白的事,我从不主动放弃而是追本求源,直到柳暗花明才善罢甘休;我做事从不半途而废,扔实心球的分数不够,就在课下恶补,练到腰酸背痛也不放弃,直到达到满分;

  为参加4×100米的接力,我天天到操场上“恶补”,最后为班级夺得名次。我坚信朝秦暮楚、见异思迁、飘忽不定的人永远做不成事。“咬定青山不放松”是我的座右铭。业余时间我还喜欢下棋、读书、看新闻。同时我也喜欢绘画,曾在学校艺术节上获一等奖,并成为了班级出黑板报的主力人员。我自幼爱好文学,传承了母亲的文学嗜好,我阅读了大量的文学名著,对各国文学著作有着浓厚的兴趣,并喜爱古代诗文、现代散文,从诸子百家到游记杂谈都有所涉猎。我追随余秋雨踏上《文化苦旅》,欣赏《霜冷长河》,感悟《千年一叹》;读《悲惨世界》,随高尔基度过《我的大学》、《童年》;又读《老人与海》,《简爱》,莎士比亚悲惨剧情让我痛苦,马尔克斯的魔幻现实让我神往。在我看来,高中生应该德、智、体、美全面发展,高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的“材”,更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的“人才”。我高中的目标不仅仅是考入像贵校这样的名牌大学,更重要的是成为一名有思想,有道德,有知识,有技能的全方位高素质人才。贵校注重培养有创新能力的人才,而我有着严谨的思维和踏实的学风,我想我正是贵校需要的非常有潜质的学生。

  北京大学,是我梦寐以求的大学殿堂,假如我这次有幸被北京大学录取,我将计划在北大的努力方向,在不断的学习和不懈地努力中汲取知识,继而献身祖国,为民族复兴贡献一份力量。同时在学术活跃的北大,我将努力参加一些团体、论坛和各种活动,弥补我以前的不足,锻炼我的能力,把自己磨砺成一个北京大学学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。 恳请贵校领导能够接受我的申请,实现我的理想。

  此致

  敬礼!

  自荐人:

  __年_月_日

  北大中学生暑期课堂自荐信3

  尊敬的北大招生办老师:

  您好!

  半年前的燕园之行至今难忘,每每夜深人静的时候,拿起我放在台灯前的那一枚小小的北大校徽,记忆的仿佛冲剂加入了清水一般溶解开来,氤氲出一段燕园记忆。忘不了在图书馆两旁流转曲折的回廊间同天南海北的杰出学生一起分享自己的的志向与经历;忘不掉在静园草坪席地而坐仰望深邃的苍穹。回到家乡后,我常常梦到自己在燕园的经历,感到无尽的动力。那次的燕园之行让我见识到综合性大学的魅力,在一座院子里不仅有奉科学为圭臬的科学探索者,更有着仰望星空思考人生道德准则的人文科学大师,从小对于各种知识都有着浓厚兴趣的我对这样的大学心驰神往。

  我叫___,是__中学一位学生。从小是一位金庸迷,向往“侠之大者,为国为民”的境界和经邦济世的气魄;更是一位足球爱好者,一直享受在团队协作中拼搏自我不断超越的感觉。在初中的时候,我曾经到法国雨果中学进行交换学习。当时法国的近代社会经济运行和发展同我的家乡的巨大差别给了我深刻的印象,我开始思考为什么会有这样的差距,随着高中对于中国历史的学习和思索,我渐渐树立起成为当代中国的“侠士”的理想。就像钱穆先生所言的那样,我希望成为当代中国的“士”,为这个古老而充满生机的国家的发展贡献着自己的思考。怀着这样理想的我虽然选择了理科的学习,但未曾对文科的知识有任何偏废。我不断寻求各种各样的方式对中国、对世界进行深入的了解和思考。

  就像雨果的那句话说的一样,“人是可以沉醉在自己的坚强的意志里的”我就在自身的梦想的激励下不断的学习和创造。获得了物理学省一等奖和化学生物省二等奖的成绩,第九届创新作文大赛,CCTV英语电视大赛均获得三等奖。在这个过程中我也对自身的梦想有了更加深刻的理解。或许有人会说我的梦想太大太空,但是相信世界属于有梦想的人。即使所有的希望全都落空,我依旧有坚定执着的梦。

  我深知我的梦想需要我对身边的人有很强的凝聚力和号召力,我曾经带领自己的足球队取得非常好的成绩,在过程中我认为最重要的是鼓舞自己团队的士气,凝聚起一个共同的目标同大家一起追寻共同的梦。

  “相信青春,所以越爱越深,但必须爱。勇于牺牲,所以死去活来,但必须来。从低谷翻越山巅,就能找到云淡风轻的庭院。总有一天,你的脚下满山梯田,沿途汗水盛开。”我选择将自己的希望交于无穷的远方,无尽的未来,而我只需要去追寻,去等待。在浩瀚的生命之岸,我愿意为这样的梦想奉献一生的努力。我希望北京大学能够给我这样的机会。

  此致

  敬礼!

  自荐人:

  __年_月_日

  北大中学生暑期课堂自荐信4

  尊敬的北京大学招生办公室老师:

  您好!

  我叫___,今年_岁,是__学生。我与北大缘起于母亲珍藏的一本小说——《青春之歌》。小学时候的我或许并不了解那个年代的家国恩仇儿女之思,但却清楚地记得新文化运动中,身处北大的主人公们指点江山,激扬文字,殒身不恤,为国奔忙。从那时起,北大的人文素养,北大的壮阔激昂,就深深扎根于我的心中,自此难忘。 来到__中之后,牢记“责任、荣誉”的校训,我努力地汲取知识,培养自己的综合素养。学校已经给我提供了一个这么好的平台,那么我就要站的更高,才能触摸到自己的梦想。我在各个科目的学习上平均用力,都表现出色。生物获得国家银奖,数学获得省级一等奖,化学获得省级二等奖。虽然作为一个理科生,但我对历史人文知识等也很感兴趣,闲暇时喜欢看看百家讲坛,或者一边看电视上的国学知识竞赛一边在心里估算着自己去了的话能答对多少道题。也许我的个性更适合于文理兼工的方向吧。

  我的爱好很广泛。我幼时曾习国画,我喜欢在生宣上信笔泼墨,喜欢那份“山水横拖千里外”的悠远超然;我也学过古筝,我喜欢在那二十一弦琴上钩托抹挑,喜欢《高山流水》的相逢恨晚,喜欢《春江花月夜》的婉约忧伤;初中时,我去学习跆拳道,我喜欢听双腿破空而出凌风而过踢中脚靶的清脆声响,也将跆拳道精神——礼义廉耻,忍耐克己,百折不屈——牢牢地铭刻在心,并且践行。

  20__年暑假我去过北京,却因行程紧迫没能去北大校园一览,一直是我心中的遗憾。当时我就心想,总有一天,我会再次来到这里的。这么看来,当初的遗憾也成为了我的动力。后来在网站上看看了北大的校园风光,看到了未名湖,博雅塔,亭角的雕梁画柱,枝头上的那朵凌霄花。古朴典雅,又与我心底对古风的喜爱不谋而合,如果能在这样美丽的校园里读书,连带着个人也会变得更加典雅出尘吧! 我很喜欢泰戈尔的那一句诗:“天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过。”为了我的梦想——北大,我已经厚积了多年的力量,等待薄发的那一刻。不论结果如何,至少我曾经为自己的梦想努力过,为自己的人生拼搏过,那么我就永不后悔。或许当我苍颜白发时想起这段时期的经历,我也会为自己当初的坚持,为年少时的那份破釜沉舟的决心,而微微一笑。

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”未名湖,等着我!

  此致

  敬礼!

  自荐人:___

  __年_月_日

  北大中学生暑期课堂自荐信5

  尊敬的北京大学招生处老师:

  您好!

  因为有燕园而真实——只有这样一片响彻过中国最激进最昂扬的声音的土地才能更好的容纳新一代青年的慷慨之音。我是多么渴望在未名湖畔将《少年中国说》读下去、将《我有一个梦想》读下去、将屈原陶潜李杜苏辛读下去、将中国千百年来的气象读下去!而这个梦的载体也越来越明显——走进北大。

  走进北大,我的创作之路便告开始。我不是才子,但酷爱为文写诗,即使我经常因潦草的字迹受到冷遇,我仍相信一个人的文章到了最后——褪尽了文字的表象和虚张声势的词藻的最后——凭借的是心灵。所以我可以读到流泪、写到忘情,可萌绿,亦可枯黄,高中三年,数千字的.文章大概也写了几十篇,均系遣怀之作,不曾公开。孔庆东先生的“歪诗”甚是有名,“曾经美味难为菜,除却西施不是人”尤让我对先生和北大倾倒,故我也常仿其口吻作诗。“风花随春尽,雪月逐水落。恩怨到头来,就是比能活。从容为人死,化成坟一垛。要想赖活着,做仰卧起坐。”这是我为减肥而作。“门开随意迎朔风,机票何比竹蜻蜓。飞至唐宋寻文炬,惊起一场南柯梦。”这是有感于机器猫而写。诸如此类,不再列举。平日里写作为表正式我常用文言文,高二时还曾以文言书信一封抵作假条以求班主任陈雪梅老师网开一面许假回家,并颇以为得陈寅恪先生“独立之精神,自由之思想”之三味,其肆意妄为现在想来仍觉汗颜。毕其一生,我最大的奢求就是在同样的月夜中和中国最杰出的头脑一起望着未名湖沉思、与中国最尖锐的笔锋并肩战斗——为真理、为自由、为正义。而我的这个梦想依旧只有在这里才找到依托——走进北大。

  走进北大,我的人生之路才真正开始。我十分渴望能够深入人民了解社会进而有利于国家——这当然是一个极其漫长的过程。我立志于进入北大研习人文科学,而我的身份却是一个理科生,这不得不说有些矛盾。分文理时我就曾经犹豫过——既然自己爱好文学、好读历史,为什么不去学文呢?在我看来,文理科之间本无太多的界限,所有学科的学习都是为了让人的认识更接近事物的本质,并能够在自己的不断摸索和尝试中找到更加接近事物本质的规律而传之后人。只不过着眼点的不同导致了所谓有“天壤之别”的两门学科。我选择理科正是出于考虑到高中阶段学习理科对我而言比学习文科更有价值——自然科学能够用更简捷的方式将一个相对真实的世界呈现在我的面前,让我在直面真实中清醒而沉稳——我选择文理的依据不在于我的长处是什么,而在于我到底需要什么。而现在我非常佩服当时我的勇气——理科确实磨砺了我的心智、增进了我对世界的认知。我的人生需要更大限度的实现其价值,无论在什么岗位——从政、从商、科研或著述都胸怀家国天下,以季羡林先生研究吐火罗文的坚持、陈寅恪先生如剥春笋般考据的细谨、傅斯年先生的刚直不阿为模板终其一生,哪怕死时,我也希望吟着冯友兰先生的“岂止于米,相期以茶”离去——而他们都无一例外是北大人!可以想见,实现我梦想的唯一途径只有——走进北大。

  于是我申请参加北大保送生、自主招生考试,虽然我没有十足的把握进入北京大学,也深恨没有一门名为“朗诵”的考试科目,但是,为了无悔无愧于我十几年的梦想,我希望专家组的老师能够理解并支持我的选择——为一个蠢男子蠢蠢的追寻、为一个然而未烬的青春、为一个属于北大的灵魂、也为一个追梦人对梦的坚贞。

  现在是十二月一日零点,也许再过一个月我就会坐在考场中“冷汗如雨下,弃卷叫妈妈”,就算如此,这也是我因为尊重梦想而生的选择,也是我活到今天在空间上与北大最近的接触,我愿意燃尽自己微末的光亮去诠释孔庆东先生十七岁时写下的一行:“几时借得冲霄浪,虽死望峰亦从容。”

  而十七岁的__也立誓于此——

  海棠香逝留西府,野径云飞话未名。

  翠枕红霞京华梦,竹杖芒履雁门冰。

  燕歌千载寒易水,寒江氤梦望荆卿。

  万里征途望乡月,一簑烟雨任晦明。

  燕园行,壮士行,王图霸业何日竟?

  龙泉隐箧锋未减,但将重掌扫青冥。

  自誓夜阑无愀色,独聆萧瑟燕园行。

  我并非把这次考试比作荆轲刺秦王。我只是希望,凭自己的努力在这条希望无所谓有无所谓无的路上斩出一条坦途直通燕京。现在我的梦想已经在我的汗水中趋于完整,希望诸位老师胡乱适之,大可不必严家炎尔,让这个梦变成真实。

  此致

  敬礼!

  自荐人:___

  __年_月_日

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