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初三生的自荐信范文

| 冰纯

毛遂之荐、元直放歌、郦食其长辑,何哉?腹有经纶之学,胸有鸿鹄之志也。所谓英雄者龙,虽潜龙勿用,窥四方之机,一朝闻变,迅雷则乘云驾雾,遨之天地矣。下面我为大家整理了关于初三生的自荐信范文,供大家参考。

初三生的自荐信范文1

敬爱的__省实验中学领导、老师:

您好!我是__中学_班学生,我叫__。带着求知,带着梦想,也带着深深的期盼,今天,我给您写这封自荐信。只希望不要给您带去打扰。

我今天有两个“关键词”想对您说。

一是向上。从懂事的那天起,我就开始理解“向上”的含义。从儿童到小学一直到中学,我始终听取父母、老师的教诲,要积极向上,并努力学习,朝着自己的目标不断迈进。因为向上,我有求知的欲望,因为向上,我有奋斗的目标,也因为向上,我有不止的追求。回首这十三年的学习和生活,我感到,向上不仅是一种角度,更是一种态度。因此,这些年,我始终向身边的好人学习,做一个善良的人,一个进取的人;我始终向书本学习,做一个品学兼优的好学生;向社会学习,做一个全面发展对社会有用的人。山东省实验中学就是我向上的一个目标,所以我要来。向着更高层次更高学府来学习,把自己变成一个更加优秀的人才。

二是感恩。如果说积极向上的学习态度是让人成长成人成才,那么感恩,就是一种回报一种付出一种精神。或许,您认为我说出这话还为时尚早,不,我不这么认为,不懂得感恩,就不会有责任,不会敢于担当。父母、老师和社会从小培养我们,从呀呀学语、蹒跚学步到读书识字、知书达理,教我们做人,教我们做事,我们要懂得自己责任在心使命在肩,不为读书而死读书,不为学习而读死书。__省实验中学就是一所能培养人造就人的学校,也是我能托付的育人之所,因此,我要来。

该说的成绩,老师们都替我说过了,我就不再重复。那点点成绩算不了什么,我只想来到__省实验中学,求得更大的进步。

为师之责,在于发现人才并力所能及地为人才培养创造一切有利条件,将人才推向更高的平台,争取更好地钻研机会。让有理想的孩子找到理想的归宿,给品学兼优的莘莘学子开户智慧之门,这是教育者的责任。

此致

敬礼

初三生的自荐信范文2

尊敬的老师;

您好!

我是____虹口区民办新北郊初级中学初三学生,我叫___,是一个非常阳光的男孩。

四年的初中学习生活马上就要结束了,这四年中在学校老师的关心和教导下,不但顺利的完成了初中的学业,而且通过自己认真、刻苦地学习,使自己的学习成绩一直稳定在年级310人中前20名左右。我除了学习课本知识以外还不断积极参加课外各类学科的竞赛,以拓展自己的视野。初二独自一人去北京参加了全国中学生数理化学科能力竞赛总决赛,不仅取得了骄人的成绩(三个项目获奖),最重要的我还锻炼了独立能力、与他人交流合作的能力。

我在初中阶段还参加了自己喜爱的学校科技兴趣小组,在科学___老师的指导下“土壤的酸碱性对植物生长影响”课题研究成果于____年发表在百家出版社《学习能力表现的理论与实践》一书中;“学生握笔方法的调查与提议”的研究课题被评为____年____市青少年“明日科技之星”评选活动作品创意奖,____年第二十四届英特尔____市青少年科技创新大赛优秀科学论文和创造发明二等奖;____年____青少年金钥匙科技竞赛复赛二等奖。被学校光荣的评为第一届学校“红领巾科学小院士”。并且在《____中学生》报____年3月24日版对我取得的成绩进行了报导。

在初中紧张的学习生活中,我还合理安排业余时间坚持跟随著名书法家“尹默传人”叶建生老师、国家一级大师鲍国进老师学习书法与国画,不仅丰富自己的业余生活,更使自己对祖国传统文化、自身修养等方面有了更高的认识。我在____年6月第三届全国青少年文化艺术人才选拨赛上评为____赛区书、画项目二等奖(一等奖空缺)。____年____人民美术出版社“十招杯”全国书画赛书法二等奖、国画一等奖。

为了在高中阶段受到更好的教育和指导,我十分向往到贵校继续完成高中学习任务,希望能有一个好的学习氛围。而且我自己也有信心在能力、体力上适应新的学习氛围和环境。请老师能给我一次机会!

此致!

敬礼!

____虹口区民办新北郊初级中学

___

某年某月

初三生的自荐信范文3

尊敬的老师:

您好!我是一个即将步入初中的中学生。我是一个文静与开朗相结合的人,当跟同学们一起的时候我开朗,大方的性格就显现出来了,喜欢跟同学打成一片,同学经常会跟我交心,我是一个乐意帮助别人的人。

我诚实守信,《百年孤独》的作者马克斯曾经说过:“守信是一项财宝,不应该随意虚掷”。正是这样,守信是我的财宝,因为有了诚信,才交了许多朋友,收获了友谊。画画是我的爱好,我善于会捕捉美感,用想象把它描绘下来。我也热爱体育,跳绳,篮球是我的强项,这些是我现在生活中不可缺少的一部分。尽管我有优点,但是,有时候我还是缺少自信心,妈妈经常说,“只有经历,才能增强自信心”,经历了才会有收获,所以,我希望二十五中这所学校,能让我增强自己的自信,有了自信,才有成功。

__一中这所学校,它能培养我成为一个男子汉,做一个有自信,自立,顽强,勤奋好学的一个人。相信自己,一定能做好!

__一中,是我的选择。

此致

敬礼!

自荐人:

初三生的自荐信范文4

尊敬的老师:

您好!

毛遂之荐、元直放歌、郦食其长辑,何哉?腹有经纶之学,胸有鸿鹄之志也。所谓英雄者龙,虽潜龙勿用,窥四方之机,一朝闻变,迅雷则乘云驾雾,遨之天地矣。今日贵校推荐生事,如“四方之机”,尚许某借贵校一方宝地,便可如踏阶而青云上,可为贵校一明珠。某之今日,如明珠之沙藏,虽有映涂滩之亮,偶有莹光,却受制至于沙石。某之今日,亦如未雕之璞玉,纵有连城之料,又奈何裹石带浆。

某幼时即得贵校之名,虽不称于四海,亦闻齐鲁黎民。某未敢妄言贵校,但知治学严谨,纪律严明。使学子渲正气,社会道耳目。日新月异,名师辈出,可谓学府之典范。疑是泉城烂陀寺,济南京师堂。

某好学,涉猎广泛,素爱读史,与教材之意不同。愚以为学史非记事,看人,乃察言观色,知事明理,若太宗明桀纣,诸葛明桓灵。吸纳教训,总结人生,摸索规律,读史明智是也。尝略周易,以为知其一二。《易》者亦是教戒,然《易》者呈之不已人、事,已阴阳。明者晓之,阴阳并不虚渺,一阴一阳,生得天地人。人有男女,事有对错,万物有生死,有盛衰,故人要辩证,不可拘泥一格。阴阳生生不息,六十四卦如车轮滚滚而动,故人要变,善于变化,随时而变,随时而动,而人的本性是不能变的,正如太极不变而衍出万象。某素爱天文地理,向往雪山飞瀑,名山大河。我爱青藏高原上的湖错,如上帝的眼泪,如仙女的飞天镜,如天上的云儿。色彩奇幻,纯净无暇。我爱印第安那山脉,那盘旋在高空的雄鹰,张开翅膀,拥抱高山,怒瞪双目,扫视前方。我尊敬冥王星,它生活在地狱,只有一位伙伴,纵然没人了解它,纵然它离光明那么遥远,但它依然为了我们这个社区而旋转不息。

我酷爱运动,几乎所有的运动我都喜欢。我尤其喜爱足球、篮球,虽然技术不怎么样,但哄自己开心,那点技术倒是绰绰有余。人言说文体不分家,诚如是,吾素通琴瑟,听听雅曲,拉拉二胡,这真是惬意啊。

嗟乎,生活啊,它不该附着于事业,但事实毕竟是这样的。作为一个男人,一辈子怎能不干点什么轰轰烈烈的大事呢,虽不为陈胜吴广者,也要做一个大写的人。人生,你可以在此发现无尽的宝藏,你可以在此获得无尽的财富。你能在此造福人类,你能在此美名远扬,你可以在此享受天伦之乐,你可以在此享受奋斗之美。你会陶醉于它的奇雄壮丽,你会陶醉于它的高低曲折。但是,这只是进取者的特权。一个人,只有在不断的奋斗进取,才能体现做人的价值,才能彰显做人的意义,才能体会做人的快乐。一个人,在不断改正自己的缺点、克服自身的不足、在不断使自己趋于完美的过程中,才能感到自身的充实。在不断的攀登中,用坚强的意志战胜困难时,才能体会到强烈的自豪和信心。我坚信,只要有这样的意志,就一定能乘上远航的“大和”,无坚不摧,无战不胜。

在初三这三年中,为了我的梦想,为了我的抱负,我不停的努力,起码没有让光阴虚度。要问我的梦想是什么,曰:“愿乘风破万里浪。”初二那年,我成为了一名光荣的共青团员,随后当上了班里的团支书,这让我的生活更加丰富。由于我自身的努力和老师的培养,初三开始后,我被校团委书记委派协助管理初中部团的工作,我的成长就变得更加迅速,这些工作培养了我比同龄人更多的组织、管理、领导能力。所以我还要感谢教育、培养过我的所有老师。在此基础上,我更加向往高中的生活,希望在贵校得到更大、更好的锻炼和教育。若可得,则不尽感激和恩谢。

此致

敬礼!

初三生的自荐信范文5

尊敬的校领导:

您好!我是山大附中07级的 __同学,带着一颗热情而赤诚的心渴望走进实验中学,也渴望得到您的了解与赏识。

“走进实验、走近实验”,这样的字眼频频出现在写字台的一角,在我抬头低头间,总可以看到,然后微微一笑,心中对踏入实验又平添了一份执著。在我的心目中,实验不仅是一个光辉的称号,一个颇具盛名的学校,更是一种符号,一种气质,代表创新、执著、向上,代表前进,代表未来。怀揣着这样一种期盼,我渴望来到实验,开拓视野,提升自己,超越自我。

三年的匆匆时光,如同一幅五彩斑斓的拼图,我一路奔跑,一路欢笑,一路汗水,正是在一块一块地拼接属于我自己的拼图,它时而完整,时而破碎,这或许便是生活,多彩的生活。

在这三年当中,我担任了团支书、英语课代表等职务,在班级中起到了模范带头作用,以一名中学生乐观向上、积极进取、勇于拼搏、认真踏实的作风赢得了老师和同学的好评。我以拼搏进取的态度对待学习,成绩名列前茅,多次在班级和低年级中交流学习经验和体会,曾多次获得校长奖学金、三好学生和优秀团干部等荣誉,并多次获得数学、英语、化学和作文等竞赛的奖项。还发挥自身在美术、二胡等方面的特长,积极参加学校的文艺比赛和演出;发挥自身绘画的优势,主动承担班级黑板报的编排。积极锻炼身体,多次代表班级参加学校运动会,曾获得800米和1500米长跑第一名,为班级争得了荣誉。

大体上说,我是一个全方位发展、综合素质强的学生,热爱文学,热爱生活;喜欢写意的那种悠然自得、自如潇洒,喜欢工笔的气定神闲,喜欢素描神奇的黑白明暗,喜欢速写的立体概括;喜欢二胡声将我引领到自然的曼妙中,喜欢徜徉在音乐的海洋中。在我眼中,生活从不缺乏美好。

在生活中,我与同学和-谐相处。在远足的漫漫60里路上,我与同学互相支持、互相依靠;在艺术节上,我与同学一起涂鸦,一起创造;在课间,我们时而共同探讨难题,时而争得面红耳赤。这,或许就是生活,多姿多彩的三年时光。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我也要向着我的理想,我的目标而努力、前进。

实验,我来了!!

此致

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