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高中生学土木工程类自荐信

| 冰纯

土木工程(civil engineering)是一切和文化、土、水有关的基础建设的计划、建造和维修,指除房屋建筑以外,为新建、改建或扩建各类工程的建筑物和相关配套设施等所进行的勘察、规划、设计、施工等各项技术工作及其完成的工程实体。下面我为大家整理了关于高中生学土木工程类自荐信,供大家参考。

高中生学土木工程类自荐信1

尊敬的各位老师领导:

您好!首先感谢您能在百忙之中抽出时间审视我的申请材料!

我是__市高级中学2010届理科实验班的__,和其他的同胞或者说是竞争者们一样,我也但愿通过贵校的自主招生来实现我一直以来的梦想——考入上海交通大学。

在众多高校中,唯有自由、开放、享有“东方MIT”美誉的上海交通大学深深吸引了我,而且我也听到上海交大的学长陈蕾先容说,上海交大非常适合那些“有想法主意”的人,只要你有想法主意,上海交大都会尽全力帮你实现,我觉得我就是那种有想法主意、有立异意识的人,这也使我更加坚定了“将来一定要到上海交大读书”的决心。凭借着十几年如一日的努力,我的成绩一直名列前茅,中考更是以全市第二十八的成绩考入铁岭市重点高中理科实验班。到了高中,我并没有骄傲,而是更加努力的学习,成绩也有了进一步的奔腾,每次考试成绩均不乱在年级前十名,施展好时还会进入前五名,我坚信自己是有资格进入上海交通大学的。

相信在此之前,您已经阅读过了无数的自荐信,对省、市三好学生,校学生会主席,团支部书记等也已经见怪不怪了。很可惜,这些刺眼的荣誉和职位我都没有,我有的是对交大全面的了解,有的是对交大始终如一的热爱与向往,有的是“非交大不去”的勇气与决心。更重要的是,我有着老实、量力而行的品质,我不会为了得到您的青睐而强调事实,虚张声势,而且我觉得一个人的领导能力、组织能力、交际能力和协调能力并不是只有靠这些职位才能体现出来的,究竟校学生会主席只有一个,但具有多地方能力的高中生远不止这些。

众所周知,上海交大的机械工程及自动化、车辆工程等专业都是当前海内最一流的。除此之外,贵校的密歇根学院不仅包含机械类专业,而且假如前两年在校成绩凸起,还能出国到密歇根大学继承深造,学习国外提高前辈的理念,这些都非常有助于实现我弘远的理想。我保证,假如我能进入上海交通大学,一定会本着“饮水思源,爱国荣校”的校训努力学习机械地方的专业知识,培养各地方的综合素质,成为像钱学森、吴文俊、茅以升那样的上海交通大学的骄傲。

做事坚决,善于筹划是我的另一长处。说到筹划,我对自己的未来也已经做好了初步的打算:近年来,跟着中国经济的起飞,汽车已经走入了平常庶民家。因为汽车产业的提高,这地方精英的需求量也在随之增长。这对从小酷爱汽车,7岁就能识别数十种车标的我,无疑是一种巨大的激励,我也励志将来要进入一家汽车企业,介入设计制造一部机能优异,而且安全节能的汽车。据我所知,现今中国汽车在发念头的节油耐用,不乱机能上仍有一定的进步空间,而伴跟着油价的提高,增压直喷等技术也已走下神坛,进入乘用领域。在车身结构地方,人们对于安全恬静的追求是无止境的,所以有了碰撞吸能设计,有了更优秀的悬架,有了铝材,甚至碳纤维的应用。我愿把我全部的精力都投入到这些领域中,让中国的汽车有朝一日也能展示在世界的大舞台上。这一切看似虚幻的梦想,一旦进入上海交大,就都很有可能变为现实。

此致

敬礼!

高中生学土木工程类自荐信2

尊敬的中国科学技术大学自主招生领导:

“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。”怀着一份向往,一份憧憬,结合学习实力,经过多番思虑,我决定郑重向中科大这所名牌高校寄上我精心准备的自荐材料,让高校更好地了解我,认知我。

一、回首往事

幼小时候我就喜欢下中国象棋,到小学三年级(七岁)时,因我与当地的初中生和高中生下棋时总是赢,也就索然无味了。正因为象棋锻炼了我的逻辑推理能力,我对奥数的奇幻奥妙产生了浓厚兴趣,也为我现在理科趋向埋下了伏笔。

小学、初中阶段,我在诗歌、绘画、作文、数学竞赛方面得了不少市、县级奖,也上了报纸。凭着不懈的努力和更高学堂的向往,我从宿松县大别山区一所小学考上了县城重点初中,2009年我又以全省较好的成绩考入省级重点高中——合肥一中。爷爷为此高兴的合不拢嘴,说我开通了一条从贫穷老山区小学到城市名校的高速公路,我是第一个坐上快速公交的人。

二、立足现在

到合肥一中,我刚满13岁,离家400公里。我在一中过上了学校寄宿生活,这让我更加独立自强,懂得凡事要靠自己争取的道理。这所名校让我眼界宽广了许多,让我懂得如何去与同学交往,如何共同努力奋斗。由于同学信赖,学习上较为突出,身材较为标准,高中我一直担任班级学习委员和校升旗手。学习委员被评为前三甲,每学年均被评为校级“三好”学生,是同学们最值得学习的榜样。学校升国旗时,每当看到7000多名全体高中同学和老师、领导向我这边注视时,我总有一种说不出的自豪感和责任感。

课外,我参加了多个兴趣小组,研讨了合肥市交通堵塞的原因与解决措施、饮水与健康、大气与污染等热点话题,并写出了调研报告。

高一没有参加任何形式的化学竞赛培训,我轻松拿到了全国化学奥林匹克竞赛省级三等奖。高二,老师和同学们都鼓励我去竞赛班学习,争取拿大奖。后来我以B班选拔第一名的成绩进入全校20人的竞赛A班(全校高三学生2000人),接受中国科技大教授耳提面命两个月。高二同时我又被推荐参加高考和中科大少年班的选拔,由于精力分散,最终化学竞赛只获得省级二等奖的32名(省二有300名),高考尽管超出一本线近30分,但无缘进入少年班。竞赛让我磨练了意志,也使我在后来的学习中轻车熟路,思维高度得到了空前改观,特别是将数学中微分思想引入对物理、化学问题的解决后,更是感觉获益匪浅。

由于学习的深度加强,觉得理学更能够加强我对自然揭秘与向往,这也是我选拔贵校的原因之一。理想要实现,还需要插上名校精深教育这一翅膀。

三、畅想未来

“怀天下抱负,做未来主人”这一直是合肥一中的校训,也一直是我践行的标准。有理想,才会有目标,有动力。我是一名充满着幻想而务实的阳光少年,从小我就梦想成为瓦特、爱因斯坦之类的人物,想让人类社会在科技领域再迈出一大步。在我国亟需尖端人才,科技实力仍需提升之际,贵校是我国人才辈出的摇篮,我祈望能成为其中的一名精英,希望早日能贡献自已的一份力量,这一点也更是我选择贵校的原因。

特此提交申请,还望领导、教授们予以审核通过,不胜感激,入贵校后我将以严谨治学予以报答。

此致

敬礼

高中生学土木工程类自荐信3

尊敬的贵公司领导:

您好!非常感谢您在百忙中抽空审阅我的求职信,给予我毛遂自荐的机会。

作为一名土木工程专业学生,我热爱土木工程专业并为其投入了巨大的热情和精力。在四年的学习生活中,掌握了许多专业知识,能熟练操作计算机办公软件。

在四年的大学生活中,为适应社会发展的需求,我认真努力学习专业知识,并取得较好的成绩,多次获得奖学金,努力提高自己的学习能力和分析能力。顺利通过大学英语四、六级,具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;通过全国高等学校计算机fortran77语言考试(cct)并获得“优秀”证书。

此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。宝贵的社会工作经验,使我学会了思考,学会了如何与人共事,锻炼了组织能力和沟通、协调能力,培养了吃苦耐劳、关心集体的思想。

感谢您在百忙之中给予我的关注,愿贵公司事业蒸蒸日上!殷切盼望您的佳音,谢谢!

此致

敬礼!

应聘人:__

__年__月

高中生学土木工程类自荐信4

尊敬的考官:

您好!

我是一名申请参加西南大学自主招生考试的应届高中毕业生,很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。我出生于一个教师之家,母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也曾经是教师,后来经历了人生的第二次选择,考入法院,成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态度,潜移默化地影响着我,形成了我自强不息、不轻言败的性格。

中考的教训,让我懂得了什么叫脚踏实地,什么叫不图虚荣,什么叫谦虚谨慎,什么叫取长补短……高中三年,我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同时,利用课余时间广泛地涉猎大量书籍,不但充实了自己,而且培养了自己多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度,更重要的是在这样一个精英云集的地方,我学会了在竞争中挑战自我,在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来,我尝到了成功的喜悦:成绩逐年上升,我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能,它让我相信——如果给我一个支点,我也能撬起整个地球!

参加自主招生就是想给自己一个机会,寻找一个“支点”,选择西南大学我有以下几个理由:

一是西南大学是一所国家教育部直属的,拥有研究生院,本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国著名综合性重点大学,是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学,是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统,校园环境优美的大学。在这样的学习环境里,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我会受益匪浅。

二是西南大学是一所以工为主的大学,这符合了我的学科兴趣,我是一个理科生,尤其以数学、物理学科见长,这次推荐我参加自主招生的就是我的数学老师和物理老师。我喜欢在这样自主开放的环境里学习,希望可以有更为广阔的发展前景。

三是西南大学坚持以“厚基础,宽口径,强能力,高素质”的人才培养计划,在教学中注重创新能力培养,注重提高学生的综合素质,学校实施了一系列教学改革新措施包括:名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等,还有一系列的完善学分制管理的制度,包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。

现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题,这也将是我今后不能回避的,但我想,这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所,是一个沟通社会的平台。我希望这里掌握生活技能,培养自己的社会角色,使自己能承担社会责任,权利和义务,成为一个真正的社会人。

现在的科技发展可谓日新月异,我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法,将来利用这些工具和方法,再去学习新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的,以后如果不再学了,照样会落后,所以,本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我希望根据我的学科特长,选择适合我的专业,但是我不会太在意专业的趋向,绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。

无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!自主招生只是一次机会,无论这个机会是否垂青于我,我都不会气馁,我会全力以赴,备战高考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!

此致

敬礼!

高中生学土木工程类自荐信5

尊敬的___公司领导:

您好!

首先感谢您在百忙之中审阅我的求职信,为一个满腔热情的大学生开启一扇希望之门。

我是南通大学建筑工程学院土木工程专业11级的一名学生,怀着对___公司的尊重和向往,我真诚地写了这份自荐信向您展示一个完全真实的我。在学习方面,我勤奋刻苦,力求向上,努力学习基础知识与专业知识,在校期间专业课平均成绩在80分以上,并顺利通过大学英语六级,和计算机三级,中级口译笔试,cad二级等等级考试,并连续获得3次奖学金。思想方面,我积极进取,并于2014年5月入党。大学的集体生活培养了我正直无私的品质,培养了我尊重别人,真诚待人的性格。

当今社会需要高质量的复合型人才,因此我时刻注意自身的全面提高,建立合理的知识结构,在学好专业知识的同时,我也注重培养自己的集体合作能力。在校期间,我积极参与各种社团活动,先后担任过班级文艺委员、院公寓团工委负责人。丰富的社团和班级组织工作经历使我受益匪浅。我在20__年2月至2014年3月在校外经营了一套合租房,赚得了人生的“第一桶金”,而且我学会了如何与社会上的.人交流,如何解决对事业资金周转的问题,如何平衡学习,社团活动与做小生意的时间精力分配。这些历练都将成为我日后步入社会,参加工作的宝贵财富。

作为土木工程专业的一员,我深知,拥有扎实的理论基础和丰富的实践经验是必需的。所以三年多来,我积极参与社会实践,将理论与实践结合,参与房屋建设实践以及桥梁工程等各种专业实践。在实践过程中,我都以认真严肃的态度对待,取得了很好的成绩,并为今后的实际工作奠定了实践性基础。

“少说多做”是我的人生准则,衷心的希望___能给我一个展示自我,实现我人生价值的机会。如果能够有幸加入贵公司,我会与公司同仁精诚合作创造公司美好的将来!再次感谢您在百忙之中阅读这封自荐信,我期待着与您见面。

自荐人:

20__年10月10日

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