假如人生是由一层层砖石一步步搭建上去的阶梯，那么处在这个时代，大学这一块砖石很大程度上决定了一个人的人生轨迹。下面由我为大家整理了关于2021高校自主招生自荐信模板，供大家参考。
尊敬的考官：
您好!
我是一名申请参加重庆大学自主招生考试的应届高中毕业生，很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。
我出生于一个教师之家，母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也以往是教师，之后经历了人生的第二次选择，考入法院，成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态度，潜移默化地影响着我，构成了我自强不息、不轻言败的性格。
中考的教训，让我懂得了什么叫脚踏实地，什么叫不图虚荣，什么叫谦虚谨慎，什么叫取长补短高中三年，我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践本事、同时，利用课余时间广泛地涉猎很多书籍，不但充实了自我，并且培养了自我多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度，更重要的是在这样一个精英云集的地方，我学会了在竞争中挑战自我，在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来，我尝到了成功的喜悦：成绩逐年上升，我看到了自我身上蕴藏着的无限潜能，它让我相信——如果给我一个支点，我也能撬起整个地球!
参加自主招生就是想给自我一个机会，寻找一个“支点”，选择重庆大学我有以下几个理由：
一是重庆大学是一所国家教育部直属的，拥有研究生院，本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国著名综合性重点大学，是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学，是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统，学校环境优美的大学。在这样的学习环境里，无论是在知识本事，还是在个人素质修养方面，我会受益匪浅。二是重庆大学是一所以工为主的大学，这贴合了我的学科兴趣，我是一个理科生，尤其以数学、物理学科见长，这次推荐我参加自主招生的就是我的数学教师和物理教师。我喜欢在这样自主开放的环境里学习，期望能够有更为广阔的发展前景。
三是重庆大学坚持以“厚基础，宽口径，强本事，高素质”的人才培养计划，在教学中注重创新本事培养，注重提高学生的综合素质，学校实施了一系列教学改革新措施包括：名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等，还有一系列的完善学分制管理的制度，包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。此刻有很多的大学生毕业后面临就业难的问题，这也将是我今后不能回避的，但我想，这是一个适应社会的问题。大学是一个能够接触并尝试众多领域的独一无二的场所，是一个沟通社会的平台。我期望那里掌握生活技能，培养自我的社会主角，使自我能承担社会职责，权利和义务，成为一个真正的社会人。
此刻的科技发展可谓日新月异，我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法，将来利用这些工具和方法，再去学习新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的，以后如果不再学了，照样会落后，所以，本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我期望根据我的学科特长，选择适合我的专业，可是我不会太在意专业的趋向，绝对服从学校根据我的情景进行专业调剂。
无论您是否选择我，尊敬的领导，期望您能够理解我诚恳的谢意!自主招生只是一次机会，无论这个机会是否垂青于我，我都不会气馁，我会全力以赴，备战高考，去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!
我在路上，前面必是我梦想的驿站。
此致
敬礼!
自荐人：
年月日
湖南大学的各位领导、导师们：
您们好!
首先感激你们能在百忙之中审阅我的自荐书。
我叫___，是来自山东淄博雪宫中学的一名高三的理科生，即将面临高考，我期望经过贵校的自主招生来实现我在湖南大学学习的梦想。一向以来，湖南大学对我都有很大的吸引力，她坐落在六朝古都--南京，有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，强烈的时代气息，湖南大学历经沧桑，饱经风雨，为祖国培养了许多优秀人才，取得了丰硕的科研成果，并成为我国培养高层次专门人才和发展科学技术的一个重要基地。异常是，她是我国高校中最早开始试点实行自主招生的三所高校之一，她爱惜人才、有职责感，不拘一格选人才。这一点很吸引我。我十分渴望能在2013年7月拿到贵校的录取通知书，成为贵校的一名学生，成为一名对社会、对祖国有用的人才。
进入高中以来，我不断为实现这一梦想而努力学习文化知识，勤学善思。英语、理化是我的强势科目，英语成绩异常优异。我参加了今年的全国中学生英语创新大赛，并有幸进入复赛，虽然由于种种原因和最终的大奖擦肩而过，但参加竞赛的这种过程使我的本事得到了很大的提升。
除了学习成绩优秀以外，我还有多方面的特长，我参加了学校的乐队，业余时间我喜欢拉二胡，学习二胡，不仅仅丰富了我的课余生活，并且升华了我对音乐的见解，在二胡的世界中，有奔腾豪放的《赛马》，有坚定有力，追溯光明的《光明行》，也有悲愤哀怨的《江河水》，我进取参与文体活动。初中时博兴县的才艺表演大赛中获得优秀节目奖。我不仅仅爱好计算机，在业余时间，我参加了教育部组织的计算机等级考试并取得了一级B证，并且经常进取参与体育锻炼，强健体魄，增强毅力。除此之外，我热情、开朗，乐于助人，阳光、向上，所以高中以来，我年年被评为为“三好学生”。可是，这些成绩只能代表我的过去，梦在心中，路在脚下，站在人生的十字路口，我选择了湖南大学，我期望湖南大学能敞开怀抱，给我供给一个大发展的平台，期望各位领导和教师能理解我的申请，衷心的感激!
此致
敬礼!
自荐人：
年月日
尊敬的同济大学招生办领导、教师们：
您好，我叫___，是山东省临沂市莒南高补中学高三理科班的一名学生，十分感激您耐心看完我的个人申请材料。期望这是我成功的开始。
作为一名高中生，我对同济大学的向往由来已久，“同舟共济、自强不息”的同济精神，“严谨、求实、团结、创新”的教学传统，以及同济大学悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，强烈的时代气息，无不深深吸引着我。我将选择贵校为第一志愿，十分渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书，成为一名光荣的同济大学生，成为一名对社会、对祖国有用的人才。
朝气蓬勃篇
在多年的学习过程中，从小学习成绩一向领先的我，中考时在一万五千多名考生中凭借自我的努力以全县前五十名成绩考入县一中实验班，经过三年的锤炼，我已经成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。
我性格开朗，兴趣广泛，天文地理、国内国际形势都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动，喜欢运动、唱歌，做过学校联欢晚会主持人等，这些爱好，让我不但在学习上，并且在德体美多方面取得提高。
我是个乐观向上的年轻人。热爱生活，逆境也不畏惧，对生活充满信心和期望。我坚信，我的努力会让我到达成功的梦想。我喜欢感受欢乐，我期望把欢乐传递给我身边的每一个人，我为强者欢呼，为弱者流泪，我相信送人玫瑰手留余香。我用自我的真诚，博得良好的同学缘，教师们也都对我十分认可，这多来自我单纯、直率、热情的性格。
孜孜以求篇
我从来没有被迫读过书，对知识的渴求皆兴趣使然。自从记忆抽芽，浩瀚的知识所闪耀的人类智慧的光辉就让我迷醉。作为一名理科生，养成了行事条理分明的个性，亦是一个做事果断、有主见、有分寸的人。无论在学习上，还是在生活中，我都努力到达事半功倍的的效果。充分发挥自我的潜力。我常常用更少的时间就能学会别人在标准学习时间内才能获取的知识，经常花费别人的一部分时间完成和别人同样的作业任务。在高中历次的期中、期末考试中，我的成绩大多领先，这些都源自我科学的学习方法和良好的学习习惯。
我的世界是充满挑战的世界，因为我探索着新世界;我的世界也是一个永不言败的世界，因为我不住挥动翅膀。也许，我所奔赴的天空是难以抵达的，但我明白我走过的每一段路途，探索了的每一块空间都是我的一次小成功。而这一次次小成功都是我坚持不懈的飞行动力。我相信，我的人生将是饱满的，因为我有动力，更有一个奋斗目标。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，我相信在同济的“阔海”“高天”中，我会飞得更高。
人生规划篇
我深信“大师铸大学，大器方乃成”，同济拥有众多的名师、教授、学者，是我梦寐以求的大学殿堂，假如我这次有幸进入同济，我将明确努力方向，在大学汲取更多的知识，不仅仅是知识，更有献身祖国、为民族复兴贡献一份力量的情操。在学术活跃的同济，我将努力参加一些团体、论坛和各种活动，锻炼我的本事，把自我磨砺成一个同济学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。同时，在充满激烈竞争与挑战的大学里，与一大批最活跃的学生争锋，用最开阔的视角纵观国际，培养正确的人生价值观，最终秉承“同舟共济、自强不息”的同济精神!恳请贵校领导理解我的申请，实现我的梦想。
此致
敬礼
尊敬的教师：
您好!提笔给您写这封信，真是需要一些勇气的。我报名参加贵校的自主招生考试，可是并未获得校荐的名额。出于从小对这所以社会人文科学为主的大学的向往，我依然放弃了其他大学的校荐名额，经过自荐的方式向您提出参加贵校自主招生考试的申请。
从小在农村长大，使我更向往简单，纯实的状态和自然，和谐的环境。所以人民大学“明德博学，求实笃行”的校风和“群园幽然”的环境，正是我选择人大的原因。
我出生在一个教师家庭，祖辈和夫辈都从事着树人育材的事业，受家庭影响，我也期望自我将来从事一些教育，研究方面的工作。人文社会科学是研究社会发展演进的学科，能够经过对社会规律的正确认识明白社会变革，当前中国正处在一个大变革的时代，我期望自我将来的工作能够为这个过程尽一份绵薄之力。
我的小学和初中的学习都是在农村完成的。在那里，落后的硬件设施没有阻挡我们全面发展的脚步。事实上，因为课业压力不是太重，我们反而有更多的时间去学习如何认识自我，如何与人相处。小学和初中我都是担任班长，负责纪律和各种活动的组织。那段经历对我而言是一种砺炼，对我产生了很大影响。我曾参加镇运动会，书画比赛等都获得名次;以往做过军乐队的指挥;担任过班级的新年晚会的组织者和主持人;也以往被选为山西新闻协会小记者分会的小记者;也曾参加期望杯数学竞赛获奖，20__年我获得了以前入团的资格。小学毕业时全镇第一名，中学毕业时以全镇第二名考入了山西省重点高中榆次一中。
初来榆次一中，环境的巨大变换和独自离家在外，我感到不是很适应，随着时间的推移，我逐渐融入了这个和我以往习惯的环境不甚相同的团体。虽然高中阶段都是为了全力以赴迎接，可是我仍然参加了学校的志愿者活动，担任了班级的志愿者队长，《榆次一中志愿者报》修改，还与同学一齐成功举办了年级的演讲比赛。在高一，高二我连续获得了本校“福山奖学金”，高一获“学校之星”，高二获优秀学生和优秀团员称号。欢乐而充实的高中，为梦想而奋斗的高中，是我一生的记忆。
我是一个性格偏内向的人，也认为自我并不是适合作者。虽然多年锻炼让我受益非浅，也克服了我不少性格中的弱点。可是我还是向往平静而深刻的生活。即使不是知识分子，“一箪食，一瓢饮”的安逸乐道，“岁寒，然后知松柏之后凋”的深邃孤寂与坚守，也是每一个有灵魂的人内心深出的应有之义。
课余时间，我喜欢读书，看报，听音乐。一些学者文集是我桌边常放的书籍。如刘瑜的《民主的细节》，雷欧的《历史的进退》，钱穆的《改革得失》等等。我利用课余时间读《南方周末》。了解人情世事，开阔视野。我喜欢老歌，因为他们是经过岁月的筛选，沉淀真最精华的价值。
“三月紫丁，五月槐香”是榆次一中的特色。明年当人大“玉兰满园”的时节，期望我能够踏入人大自主招生的考场。人大是我梦寐以求的大学殿堂，感激您百忙中阅读我的自荐信，也期望您能理解我的申请，让我实现自我的梦想。
此致
敬礼
尊敬的复旦大学自主招生领导：
你们好!
我的父母在改革开放初期的1980年幸运地考上了大学。对于出生于外省小镇的父亲和母亲来说，大学不仅是他们的梦想，更是改变他们命运的神圣殿堂。那个时候大学录取率只有3%左右，他们从许多人中脱颖而出，经过一步步脚踏实地的拼搏，然后凭着学历和专业成就以人才引进的方式来到上海，在这里发挥着自己的专业特长，实现了安居乐业的人生理想。
但是，每一次我跟着父母回故乡，都会看到我父母当年同学和朋友中的许多人依然过着贫苦的日子，或者外出打工勉强养家活口，或者固守一方土地维持 最低温饱，或者成为小商小贩游走在纷乱的街头，就这样沿着他们父辈的生活轨迹，艰难挣扎在物质生活中，默默消失在人海里。相对来说，“知识改变命运”这一 信条在我的父辈这一代人中体现得尤为突出。大学，是他们改变自身命运的重要一步。
我要感谢我的父母为我创设了良好的生活环境，我能在上海成长很大程度上缘自于他们多年的奋斗和努力。上海的高考环境令许多外地考生羡艳不已，考 大学不再是一件稀奇事。我不必为考不上大学而过分担忧，我也不必为自己的物质生活操心。随着高考的一步步走近，我经常在内心叩问自己，我要追求的到底是什么?
比起我的父辈，也许改变命运的紧迫性在我的身上已经不再强烈，但是人生一世应该有自己的渴望与追求，有自己的价值实现。我渴望进一步完善自己的 知识体系，丰富自己的人文情怀，为使自己真正成为社会财富的创造者、人类文化的保护者做好充分的准备。作为一个未来的创造者，我要继承父辈那种百折不挠的奋斗精神，学有所成，不仅让我的亲人幸福，也为千千万万的草根服务。
所以，我的大学梦应该是责任与行动。在世界范围内，贫富差距的拉大使许多与我同龄的学生至今无法如愿地接受良好的教育。当我梦想着我的大学时， 心中也深感我的大学梦之重。大学的学习注定将是责任的再一次担当，而责任付诸实践，便产生行动。我要用在大学练就的本领服务于社会，帮助更多的人实现大学梦。
作为一个理科学生，我希望自己所选的学科既朝科学的方向靠拢，又不失人文精神——经济学将是我的第一选择。曾经有一个诺贝尔奖得主说，经济学家应当是拥有良知的一群人，而非受利益所趋。虽然我并不一定能够如他一样成为这个领域的拔尖人才，但是在我的能力范围之内，我将始终用自己的学识和能力帮助弱势群体 ——最起码在经济上，我与志同道合者的努力能使他们不为学习的费用而发愁，能够圆他们的大学梦。去年诺贝尔和平奖得主穆罕穆德“尤努斯的成就坚定了我的梦想。中国传统文化有一种声音，知识分子应当时刻行动，墨家的实践者的脚步应该在当代知识分子的身上回响。康德也曾经说过，知识分子应当是社会的良心。踏入 大学，我就将成为社会知识分子的后备力量。我将对社会更多地关注，并且参与其中。而这一切，正是我的父辈们对我的最大期望。
为此，我要努力考进复旦这样的理想的大学，助我实现人生的理想。我理想中的大学，是大之有道、大之有所谓。梅贻琦先生曾经说，“大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”杨福家教授在他的基础上这样解释大学：大学有大楼、大师、大爱。在我的眼中，大楼，并不一定指高楼大厦，只是大学应当拥有超出基础教育的完备设施;大师，不一定要有显赫的名声，指示应当有独立的思考，自由的学术，能够在精神和学术上引领学生成长;大爱，不仅仅是铭刻在校训上的 生硬的字句，更是融入整个校园的一种追求自由、努力创新、探究真理的人文氛围。我与复旦虽未有太多直接接触，但神交已久，梦想已久。复旦大学在百年风雨征程中养育了属于自己的精神，“学术独立，思想自由”是复旦人的精神地标。大学，当属于这样的大学，它是我梦想中的大学。
我的大学梦，只是我众多梦想中的一个，但是它却又站在我人生重要的十字路口，注定要对我未来的生活起举足轻重的作用。假如人生是由一层层砖石一 步步搭建上去的阶梯，那么处在这个时代，大学这一块砖石很大程度上决定了一个人的人生轨迹。我选择复旦是经过了慎重的考虑，我相信复旦是一所能够将我带上人生理想高峰的大学。同样的，我也相信当复旦选择了我，假以时日它将为我而自豪。大学并非我人生的终极目标，它将是一个新的起点。伴随着我的大学梦，我将以大学为原点，画一个很大的圆，将我的人生画得阔大饱满，让我的人生与更多的人结缘，为更多的人服务。为此，我常默默地对自己说：努力吧，踏着父辈的足迹，前进!
此致
敬礼
