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应届大学生面试时的自我介绍

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自我介绍是每个大学生实习毕业出来工作都要接触到的一个环节。而说到自我介绍,自我介绍虽然只占了全部面试时间小许,但也一样不能忽视它的重要性。你是否在找正准备撰写“应届大学生面试时的自我介绍”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

应届大学生面试时的自我介绍1

各位面试官:

您们好!

我是__,毕业于__大学__专业。 在校期间,学习成绩优秀,获得全国大学生英语竞赛三等奖。我性格开朗,稳重,诚实守信,有较强的团队合作意识及集体荣誉感;在生活中严于律己,勤于动手。我的中文录入速度每分钟80字以上;并且取得了大学生国家英语4级证书。在实习期间的工作中,能够运用所学知识进行听说读写。能够熟练的运用Microsoft Office(如:Word、E_celPowerpoint等)的各种功能进行高效的办公室日常工作。

政治方面,在校期间一直担任班内团支书职务,负责召开班内团日活动和给入党同志出具团组织意见等工作,有很强的交流能力和组织协调能力;我在校期间曾多次获得校内优秀团员称号,优秀班干部称号,三好学生称号。

在外地求学的四年中,我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,积极进取。如果我有机会被录用的话,我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值,争当工作精英,做合格的员工。同时,我也认识到,人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的,我认为我有能力也有信心做好这份工作。

将要踏上另一个生旅程,我会努力完善自己,提高自己,在热爱的事业中奉献自己的光和热,如果我有机会获得公司的认可,成为一名办公室文员,那么我会加倍努力完成工作!这是一份真诚的文员个人简历表,希望领导能从这份求职简历表里面看出我对文员工作的热情!

应届大学生面试时的自我介绍2

大家好!我叫__,是一名电子商务专业的学生。

我就读于__学院,是20__年应届毕业生。我非常珍惜在校期间的学习机会,认真学习文化课程,较熟悉地掌握专业知识,与此同时,我还学会了许多做人做事的道理。三年来的学习生话磨练出一个自信和上进心强的我。

面对知识经济的到来,计算机技术也得到了广泛的应用。作为一个21世纪的大学生,面对的又是一个新的挑战。不仅要有扎实的专业技能,还需有更多方面的知识。所以大学期间我不断学习,不断拼搏,努力学习各种计算机网络,网页设计,互联网技术,2000Server,微机原理,跟单信用证,英语函电,国际贸易实务等专业知识。除此之外还选修了案例分析,商务代理,photoshop图像处理以及物流知识等以提高自己的综合素质。

对待学习,我认真努力,对待工作我同样也能做到爱岗敬业,谨慎负责,一丝不苟。在生活方面我乐观,热情,诚恳,宽容。

我自信能胜任自己的工作,本着“迎难而上”的精神,我将凭自己的能力克服各种困难,更好地胜任将来的工作。

应届大学生面试时的自我介绍3

我叫_,我来应聘教师职位,通过自己的实践,我对教师这一行业有了全新的认识,如果说教师是阳光下最伟大的职业,那么,作为一名教师,除了要教给学生课业知识外,对学生人生观、道德观、价值观的培养也是起着至关重要的作用,这就要求我们教师特别要注意师德修养,能否拥有一颗爱心,将自己的全部热情奉献给教育事业,是评价一名教师合格与否的基本准则,每一名教师都希望培养出德、智、体全面发展的人才,德育是其核心,古人云:其身正,不令而行;其身不正,虽令不行,对学生施以德育,教师必须具备师德,所谓师德,是教师进行教育教学工作,处理各种关系应遵守的道德准则和行为规范,包括教师的道德品质、理想信念,对事业的态度和感情以及有关的行为习惯等,教师是学生的榜样,一言一行都会影响学生的成长,必须言传身教相结合。在具体的教学实践中,我始终把师德放在第一位,对学生热心、耐心、贴心,不歧视学生,对学生一视同仁,发现学生进步之后,及时表扬,激发学生的荣誉感,并且严格约束自己的言行,因为我深知“身教重于言教”,“为人师表”是多么重要。

做为一名任课教师,我对班里的每一名学生特点都掌握得十分清楚,对于他们不同特点,制订个别教育计划,使他们得到不同程度的改善和提高,在教学工作中将原来的灌输式教育转化为针对不同学生的引导式教育,使学生更乐于接受,激发他们的学习兴趣,使他们不再对相对枯燥的教学内容产生厌烦心理。 以往的教学工作中,我们一直沿用的是全国弱智教育教材,由于教育教学的发展,这套教材针对性不强的弱点越来越明显,已经不能适应现代教学的需要,为此,教改实践势在必行,从新生入学开始,我们班就被列为教改实验班,为了做好教学改革,必须早充分了解学生特点的基础上,编写出有针对性的教材,我利用工作和业余时间充分接触和了解学生,为教学改革提供了第一手材料,作为教改实验的实施者,在实施过程中,遇到特殊情况,及时总结,寻找解决的办法,在以后的教学工作中推陈出新。

特殊教师由于教训面相对较窄,加上社会上的一些不客观的评价,会导致教师产生一种心理上的压力,为了这份事业,我忠爱的教育事业,我会摒除杂念,把所有的热情,所有的爱倾注于学生身上,依法从教,严谨治学,廉洁从教,尊重家长,不愧于“人民教师”这个光荣的称号!

应届大学生面试时的自我介绍4

考官您好!

我叫___,目前就读于__大学__专业,本人经过三年多扎实的专业学习与工作实践,现已能够独立操作整个__工作流程,我工作踏实、细致、认真。具有较好的文字组织能力,有一定的英语听说读写能力,能都熟练操作windows平台上的个类应用软件。

本人具有较强的责任心和工作主动性,较好的组织协调能力和应变能力,可以和各个部门的同事相处融洽,配合顺利地完成工作任务。本人性格开朗,善于沟通,谦虚,自信。虽然新的工作和环境与以往的有所不同,但我相信通过自己的努力和已有的工作基础可以很快胜任,对此我很有信心!谢谢!

应届大学生面试时的自我介绍5

尊敬的领导:

您好!

我是一名大四在校生,我叫__,我对微电影剧本创作和拍摄有着浓厚的兴趣,并且希望可以在贵公司进行工作和学习,相信以我之前所学的专业知识和踏实的工作态度会为公司带来一份微薄的收获。

从小我就对影视方面的事物充满着浓厚的兴趣,在上高中的时候有机会在武汉新艺考传媒培训学校(现更名为学乐传媒)学习了半年的影视表演和广播电视编导。

20__年2月我怀着一颗追求表演梦想的心独身一人前往北京参加北京电影学院影视表演专业的考试,通过之前的努力顺利进入了复试,可遗憾的是最终没能通过复试,我把这次失败的原因归咎于自身的准备不够充分。

这次的失败给我的打击非常大,这种挫败感从那时开始一直持续到我大学一年级下学期,2012年六月份高校达人秀在我们学校举行海选,我抱着试一试的想法报了名,我参加海选的才艺表演是单人荒诞剧表演《__》,遗憾的是我的表演最终没能打动评委而被淘汰。

遭淘汰的那天晚上我彻夜无眠,躺在床上想着这两次失败,我开始怀疑自己是不是真的不是块表演的好材料,我想过放弃。

第二天,我在电脑上无意中看见《__》这个系列短片,于是心中开始萌生一个想法,为什么我不能够自编自导自演呢?这个想法迅速的在我心中蔓延,我在网上下载了一个视频剪辑的软件“绘声绘影”,看着网上的教学视频开始学习这个软件,同时开始节约每天的生活费,半个月后我在商城花2000块钱买了第一部DV,回到学校后我就尝试着写微电影剧本,然后拉着宿舍的几个人开始拍摄第一部校园微电影《__》,经过三天的拍摄和剪辑,这部拍摄手法拙劣、剪辑技术逊色的微电影终于制作出来了,当天晚上我们就把它上传到_网上,谁知第二天该视频的点击率就达到了2000多。这个数字大大的鼓励了我,前两次因失败带来的挫败感瞬间消失的无影无踪。

带着第一份小小成功的喜悦,我赶紧尝试着策划第二部微电影,同时我也意识到“绘声绘影”这个软件的非专业性,我开始在网上尝试着学习更为专业的视频剪辑软件,并且成功组建Zero-零度影像微电影工作室,后来陆续拍出了《__》《__》等一些列校园微电影。

在一次次的策划和拍摄中,我听到了很多不同的声音,有的声音是为我鼓劲为我加油的,而有的则是对我做这件事的嘲讽和批判。但我不在乎这些,我沉浸在自己的创作世界中,我很快乐!

如果您要问我为什么这么喜爱微电影、喜爱微电影剧本创作?具体的我答不出来,我只是觉得在我坚持做这件事的时候,我的世界里不再有失败,有的只是暂时的不成功和每一次小小的进步。每一部微电影都有生命,每一部微电影作品都是所有主创人员的心血,他们赋予了这部作品无穷的感召力,这份感召力能够给人勇气和力量。

虽然我不是专业科班出生,但我十分喜爱这份事业,人一旦喜欢上一件事物他就会花出比旁人更多的心血和精力去学习这件事,我觉得我就是这样的人。

我想在贵公司寻求一份能够学习和成长的工作机会,如果您觉得我现在在专业问题上有所欠缺,那我可以从最基础的地方做起,我愿意做一份场工或者助理,只要是能接触到微电影拍摄和制作,能跟着前辈们在这条路上学到更多的专业知识,我不怕苦不怕累只怕我掉队。

工作期间,我愿意将所学到的知识和全部精力用在工作岗位中,并努力学习弥补我的不足之处,希望我能为贵公司的蒸蒸日上献上一份微薄之力。

在即将走上社会岗位的时候,我毛遂自荐,企盼着以满腔的真诚和热情加入贵公司,领略贵公司文化魅力。

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