中学生个人自荐信
时间就如同白驹过隙般的流逝，又到了寻求新的工作机会的时候，需要为此写一封求职信了哦。千万不能认为求职信随便应付就可以喔。以下是小编整理的中学生个人自荐信，欢迎大家借鉴与参考!
中学生个人自荐信1
尊敬的贵公司领导：
您好!
首先真诚地感谢您在百忙之中浏览此份自荐书，这对一个即将迈出校门的学子而言，将是一份莫大的鼓励。这是一份简单而又朴实的求职函，也许它的普通没深深地吸住您的眼光，但它却蕴涵着一颗真诚的心。
我是重庆工学院09级行政管理专业即将毕业的一名学生，名叫车龙龙，怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求，真诚地向您推荐自己。
作为一个农民的儿子，血管里流着的是泥土的芳醇和农民的憨厚，也教导和孕育着坚忍不拔的处事准则和方法;家庭的贫困、父母的期望、社会的竞争是学习的动力。对于需要奋斗的学子，十分珍惜大学四年的学习。在校的四年里并没有虚度，学习了管理学、社会学概论、社会心理学、行政法与行政诉讼法、组织行为学、人力资源管理教程、经济法、现代行政领导学、行政管理学、社会保障概论、社会政策概论、民法、企业管理、电子政务概论、管理心理学、大型活动项目管理等课程，能熟悉统计学的方法与会计的原则，掌握管理学基本原理、企业管理的知识和策划活动的工作流程，并非常熟练操作win2000/__P平台操作系统，Office2000办公软件(Word、E__cel、FrontPage等)。
特长是人际沟通和协调。在校时，为了培养自己的综合能力，在学好课程的同时，努力进取、进入到学生会，配合老师和领导为同学们服务，期间丰富了社会经验、锻炼了人际交往和沟通协调能力;参与“大型圣诞迎春”晚会的策划与组织，了解到人际沟通的重要性与活动组织的困难性，也能更好的把握活动组织的每个流程与人事分配。并参加过班委会，作为班委会的一员，与同学们积极的交流，做好每一件事，相互学习。
一名即将从象牙塔出来的大学生，我的经验不足或让您犹豫不决，但请您相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足，也许不是最好的，但绝对是最努力的。我相信：用心一定能赢得精彩!
良禽择木而栖，士不知已者而搏。愿您的慧眼，开启我人生的旅程。
再次感谢您留出时间，来阅读我的自荐书，祝您工作顺心!期待您的面试!
此致
敬礼!
自荐人：
日期：
中学生个人自荐信2
尊敬的老师：
你好!
我是____小学的学生。
我遵守学校纪律，尊敬老师，团结同学，热爱班集体，热心助人，品德高尚。____年，我因表现突出，被评为学校的“十佳”好少年。
我认真学习，上课认真听课，课后认真完成作业，能独立思考学习问题，勤学好问，成绩优秀。每个学期我都被评为“三好学生”，荣获“成绩优秀奖”。
学习之余，我还热心参加各项有益的文娱体育活动。每年的学校运动会，我都是男子200米和400米的年级冠军。此外，我还是学校男子篮球队的主力队员。我爱好书法，2005年4月，我参加市中小学生书法竞赛，荣获一等奖。
我活泼乐观，追求上进。成为国家的栋梁之材是我的奋斗目标，校风好、学风好的学校是我所向往的学习场所。我希望我能如愿以偿。
此致
敬礼!
自荐人：
日期：
中学生个人自荐信3
尊敬的附中老师：
您好!
首先感谢您在百忙之中阅览我的自荐信!
我是____中学一名应届毕业生。
美好的初中生活，培养了我科学严谨的思维方法，更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识.课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野，使我更感到学习的重要性;在不断的学习中，在学校的培养中我已逐渐从一个幼稚的孩童成长成一位阳光少年。
我思路开阔，关心集体，责任心强，待人诚恳，在班里一直担任生活委员一职，认真负责，积极完成班里的工作，受到同学们的认可。同时，我还是班里的数学和物理课代表，是老师的小助手。我的学习成绩一直名列前茅，是同学们的榜样。我乐于助人，有一颗善良的心，经常帮助同学解决困难，与同学的关系十分和睦。
我的写作水平在班里一直是佼佼者，语言优美，标新立异，经常受到老师的表扬，数学也一直是我的强项，在多次数学竞赛中获得奖项。英语我也非常喜欢，经常用英语在家里自导自演表演节目。
我是一个个性开朗活泼，兴趣广泛的女孩。我热爱读书，喜欢沉浸在书海里的感觉。我觉得这样使我的视野开阔，能学到很多知识。小时候学了多年的舞蹈，因此，我很喜欢文艺。在体育方面，我是班里的体育健将，运动会上我的身影频频出现，为班级争得了荣誉。
山师附中治学有序，管理有方，也是我梦寐以求的学习胜地，我非常渴望在此度过我的高中时光，这将是我人生中的一次重大转折。我迫切希望老师能给我一次机会，分发挥我的优势，有一个美好的未来!
“天高任鸟飞”，我相信，在山师附中这片广阔的天空下，我一定会成为搏击长空的雄鹰!
此致
敬礼
______
日期
中学生个人自荐信4
尊敬的学校领导：
您好!
首先衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信，为一位满腔热情的初中生开启一扇希望之门。我叫____，就读于____市____区的____中学，我对贵校神往已久，渴望成为贵校的一名学生，开始我的初中生活之旅，我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬，真诚地向您推荐自己。
我热爱学习，思维活跃，待人诚恳，助人为乐，见解独特，是一名在德智体三方面都有优异表现的学生。我平时严于律己，课内是同学的小榜样，课余则是老师的好帮手。由于我出色的表达能力，以至于我与同学相处的很融洽，我常常帮助同学。若是他们有一道题不会，我将竭尽所能让他们听明白。还会把自己所知道的内容分享出来。在小学期间我各门功课成绩优异，学校中的课本早已满足不了我对知识的渴望，在老师和家长的支持下，我常与同学开办各种活动，使我们的学习氛围变得轻松。
老师和家长从来也没放松对我综合素质方面的培养和要求。结合爱好我从小选修了美术，无事的时候总会开发想象描绘几幅精致、美丽的画卷;班中画小报、上板报的差事都是由我总管的。除此以外，我自认为自己能歌善舞，每次音乐课都会取得老师的赞赏，曾参加过口风琴队。只要有可以展现自己才能的地方，大多数都有我的身影。
我还很喜欢看书呢，因为这样可以全方面的拓展许多知识，看书时我总会身临其境。与书中的人物一起伤悲，一齐欢跃，同学们都说我是个“书迷。”为何不说为“书呆子”呢?经大家一致认为：书呆子是只会读书的，而书迷尽可以体现本才女对书的喜爱与着迷，还可以反应自己多才多艺，德智体美样样发展的趋势。
我自幼就喜欢动手实践，充满了对科学知识的好奇，不仅在课堂、电视和科技馆中汲取营养，更愿意自己动手参与其中，过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵，对于今后的学习生活，我充满了信心，我会不断地努力学习，不断地完善自己，努力使自己成为一名合格的中学生。
我期待着贵校的反馈!
此致
敬礼!
自荐人签名：______
日期：________年____月____日
中学生个人自荐信5
尊敬的校领导：
您好!我是山大附中____级的____同学，带着一颗热情而赤诚的心渴望走进实验中学，也渴望得到您的了解与赏识。“走进实验、走近实验”，这样的字眼频频出现在写字台的一角，在我抬头低头间，总可以看到，然后微微一笑，心中对踏入实验又平添了一份执著。在我的心目中，实验不仅是一个光辉的称号，一个颇具盛名的学校，更是一种符号，一种气质，代表创新、执著、向上，代表前进，代表未来。怀揣着这样一种期盼，我渴望来到实验，开拓视野，提升自己，超越自我。
三年的匆匆时光，如同一幅五彩斑斓的拼图，我一路奔跑，一路欢笑，一路汗水，正是在一块一块地拼接属于我自己的拼图，它时而完整，时而破碎，这或许便是生活，多彩的生活。在这三年当中，我担任了团支书、英语课代表等职务，在班级中起到了模范带头作用，以一名中学生乐观向上、积极进取、勇于拼搏、认真踏实的作风赢得了老师和同学的好评。我以拼搏进取的态度对待学习，成绩名列前茅，多次在班级和低年级中交流学习经验和体会，曾多次获得校长奖学金、三好学生和优秀团干部等荣誉，并多次获得数学、英语、化学和作文等竞赛的奖项。还发挥自身在美术、二胡等方面的特长，积极参加学校的文艺比赛和演出;发挥自身绘画的优势，主动承担班级黑板报的编排。积极锻炼身体，多次代表班级参加学校运动会，曾获得8____米和15____米长跑第一名，为班级争得了荣誉。
大体上说，我是一个全方位发展、综合素质强的学生，热爱文学，热爱生活;喜欢写意的那种悠然自得、自如潇洒，喜欢工笔的气定神闲，喜欢素描神奇的黑白明暗，喜欢速写的立体概括;喜欢二胡声将我引领到自然的曼妙中，喜欢徜徉在音乐的海洋中。在我眼中，生活从不缺乏美好。在生活中，我与同学和谐相处。在远足的漫漫6____路上，我与同学互相支持、互相依靠;在艺术节上，我与同学一起涂鸦，一起创造;(应届毕业自荐书)在课间，我们时而共同探讨难题，时而争得面红耳赤。这，或许就是生活，多姿多彩的三年时光。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我也要向着我的理想，我的目标而努力、前进。实验，我来了!
此致
敬礼
______
日期
