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高中生夏令营自荐信模板

| 冰纯

  通过优秀的夏令营,为孩子们提供拓展视野、锻炼意志品质、学会优良习惯、挖掘心理力量、坚持不懈直至成功的机会,并让青少年们在团队中磨练、在磨练中体验、在体验中成长、在成长中感恩、在感恩中励志、在励志中收获。下面我为大家整理了关于高中生夏令营自荐信,供大家参考。

  高中生夏令营自荐信1

  您好!

  我是__的导师__,__同学是我最欣赏的学生之一。她最吸引我的是她的学习天赋与上进心,她是我见过的最聪明的学生,学习成绩卓著,人文科学与自然科学同样精通。更为难得的是她从不妄自尊大、自以为是,依旧刻苦地对待每一项学习任务,力争成为整个团队中的。体现了她对自己和爱她的人负责的态度。

  中国有句俗话:“梅花香自苦寒来”,经过她持之以恒地付出,她的语言表达能力、活动的组织能力、与人的沟通能力、独立研究能力都非常突出,连续获得学校三好学生。特别是对英语,她具有天生的天赋与逐渐培养起的热情,据我所知,她的雅思成绩非常高,并获得许多中学生英语竞赛的奖项。能在英语国家学习,是她很久以前的梦想,为此她早已经作好了准备。我总是情不自禁的感慨:她说的英语与我说的汉语一样棒!

  __不光是我的学生,还是我的朋友。因为她的个性与理想深深的吸引了我。她总是无私地为团队奉献自己的聪明才智,主动为大家服务,任劳任怨,不计较个人得失,成为我们眼中的英雄。她又非常幽默乐观,用她微笑传递给大家一天的好心情。

  她又是一名体育健将,长跑、游泳、野外探险是她生活的一部分,从中她的意志得到了锻炼。我们交往非常愉快,她特别乐于与我一起分享她成长中的喜怒哀乐。还常常与我谈论电影艺术和旅游,美国的文化与风景深深地吸引了她,那里有她一个梦想。

  真舍不得她离开我校,但我尊重她的选择,相信她会学有所成,正如我相信我们的友谊天长地久一样。谢谢。

  推荐人姓名:__

  推荐日期:20__年_月_日

  高中生夏令营自荐信2

  尊敬的老师:

  您好!首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的个人陈述。

  一、学术背景

  夯实基础,为梦想积蓄力量

  __年夏天,我被安徽工业大学机械类专业录取,__年9月经选拔进入教育部卓越工程师教育培养计划——过程装备与控制工程-卓越工程师班学习。在近三年的大学时光里,刻苦钻研,多思好问,平均学分绩86,排名11/368,曾获得“八一钢铁奖学金”、“力生创新奖学金”、“校一等奖学金”等,并成为一名光荣的共产党员。CET-4:543;CET-6:476,熟练操作Autocad、Proe、Ca_a、Adams、Ansys等专业CAD /CAM/CAE软件的基本功能,能够使用VB、C、Matlab编程,已获得国家计算机等级考试二级VB、二级C、三级网络技术、四级网络工程师证书。

  潜心钻研,领略学术的魅力

  __年8月—2015年9月 省级大学生创新训练项目——转炉挡渣闸阀机构自动更换系统设计,目前正在进行系统的建模与仿真工作。

  学以致用,锤炼多方面能力

  在科技竞赛方面,获得__年第十五届“能力风暴杯”中国教育机器人大赛二等奖; 2015年第五届“浩辰杯”华东区大学生CAD应用技能竞赛三等奖;__年第四届全国大学生工程训练综合能力竞赛校三等奖。

  在学生工作方面,自班级成立至今担任班长一职,兼任素质教育中心创造健康部部长一职,获得 “校团委优秀干事”、“优秀学生干部”、“优秀团员”等荣誉称号。

  在社会实践方面,__年暑假永丰余家品(昆山)有限公司的车间生产实习,并获得 “暑期社会实践先进个人”荣誉称号。

  二、攻读研究生阶段的研究方向、学习计划和就业目标

  规划未来,吾将上下而求索

  通过浏览重庆大学机械工程学院的网站,结合贵院学科设置和自身情况的综合分析,如果有机会进入攻读贵院机械工程研究生,我希望能充分发挥我的专业特长和主观能动性,在机械制造及其自动化等相关领域,通过努力做出自己积极的贡献。

  1.巩固已学的专业知识、丰富更多专业前沿和学科交叉知识,积极参与、协助导师完成其科研和其他课题项目,扎实推进科学研究与创新能力的培养。

  2.认真学好硕士课程,掌握所申请专业的理论知识和研究方法。在导师的指导和自身的努力下,选取自己的研究方向,在大量阅读文献中发现创新点,争取多在SCI/EI等核心刊物上发表论文或专利申请。

  今后我会选择继续攻读博士学位,以学术研究作为第一就业目标。力争在机械工程领域有所建树,用自己有限的精力去攻克人类未解的问题,做可堪时代大任之才,为科学进步作贡献,为人类生活谋福祉!

  无论贵院是否接收我,都向您致以我最真挚的谢意和祝福!

  此致

  敬礼!

  自荐人:__

  __年_月_日

  高中生夏令营自荐信3

  本人是__同学所在学院的副校长,现很高兴推荐该生参加贵院20__年暑期夏令营。

  根据__系专业课老师向我反映,__同学是一名非常优秀的本科生,他学习刻苦认真,有坚定的信念以及笃学的学习态度。该生对路桥专业充满了兴趣,经常利用课外时间积极学习专业的相关知识,认真观看实验过程,是一名有潜质的科研人才。

  __同学在本科期间学习成绩一直名列前茅。大学本科前五学期所修课程总成绩位列专业排名第九名,且通过英语四、六级考试;并数次获得校一等奖学金以及长安大学“校三好学生”、“院三好学生”、“优秀团员”等诸多奖励和荣誉。

  该生思想进步,品行良好,性格开朗,善于与人交谈,乐于助人,已成为预备党员。

  该生符合贵院的招生要求,故推荐其参加贵院研究生推免复试,望请审核通过。

  推荐人姓名:__

  推荐日期:20__年_月_日

  高中生夏令营自荐信4

  尊敬的_______:

  我是_______大学人文学院哲学专业09级学生___,从大一至今我已经系统地学习了哲学专业的相关课程,从基础理论的逻辑学、自然辩证法、自然科学发展概论、基础心理学、社会学概论、政治学概论、科技创新方法论等课程,到专业性较强的中国哲学史、西方哲学史、马克思主义哲学、科学哲学、西方马克思主义、科学技术史等课程,专业知识逐渐完备化和系统化,初步构建起了自己的哲学知识体系。

  通过两年多专业基础知识的学习以及对诸多学术领域的初步了解,我由最初对自己的人生规划不明确,渐渐转变为有了明确的奋斗目标,尤其是对教育领域产生了浓厚的兴趣。在课堂上,老师以生动有趣的方式向我们传授着丰富深奥的哲学知识,使我的思想和心灵不断地得到知识的滋润,在受益的同时我也开始进行思考,思考我将来要成为一个什么样的人,我渐渐发现自己越来越向往教育事业,因此我积极关注教育领域的发展动态,努力向这个领域靠拢。

  学习方面,经过老师的精心指导和自己的刻苦努力,我在大一大二连续两年都取得了学分成绩专业排名第一的优异成绩,先后获得了“陈奇奖学金”和“思源奖学金”,并且连续两年获评为校“优秀学生”。为了能够更好的适应未来的学习和工作,我十分重视英语学习,不断提升自己的英语水平,并顺利通过了全国英语四、六级考试。本科期间我还辅修了经济学,虽然辅修专业占据了我本专业的一部分学习时间,花费了我一定的精力,但是另一方面它也进一步丰富了我的思考内容、方法和结构,启发我将哲学与现实的经济问题联系起来,进行契合实际的哲学思考,加上我良好的时间分配能力和自主学习能力,使得二者相得益彰。

  除了理论上的学习之外,我还积极参加各种社会活动,在这个过程中我也受益匪浅,成长和锻炼了很多。我曾担任过班级团支书,学生社团联合会行政部部长,校公益社团WEE-LUV的负责人。在这些岗位上我都高标准严格要求自己,通过自己的努力不断学习和锻炼,不断提升自己的综合素质。在__年,我有幸被选入了学校组织的赴玉树暑期社会实践团,并于暑假期间在玉树州称多县称文镇中心寄校进行了为期半个月的支教活动和关于当地教育现状的调研活动。这次实践经历不仅加深了我对于教育事业的认识和向往,让我发现了自身的不足之处和需要努力的方向,也让我洞悉到了边远地区的教育现状以及目前所存在的问题,我深感自身能力的有限,为自己的无能为力而感到难过,因此我下定决心要致力于教育事业的发展,要为边远地区教育状况的改善做出自己的`努力。

  在本专业领域的研究方面,我在这三年中的努力主要包括两个方面:知识的积累和能力的提升。尽管我还没有真正进入本专业领域研究的殿堂,但在不断的积累与提升中也得到了一些宝贵的经验。在研究能力上,我除了有比较扎实的基础课程的功底外,专业课程的理论知识掌握也较为全面,并且善于查找和运用各种资料分析研究相关的问题。虽然到目前为止我还没有做出科研成果,但最近在___老师的指导下,我和本专业的另外两名同学以及一名理工科的同学组成了一个科研小组,申请了“______大学本科生科研训练与实践创新基金项目”,我们就“信息伦理学领域中的前沿问题研究”这一项目拟定了一系列的研究方案,目前该项目正在等待学校的审批结果。

  回顾我自身的学习历程,我发现自己的学术研究兴趣主要在教育这个领域,我有意向攻读教育行政管理、教育经济与管理、教育法学、高等教育学等专业,而且我也具有较强的独立研究能力,综合分析与解决问题的能力。因此,我很希望能够参加贵校组织的优秀大学生夏令营,希望通过此次活动深入了解教育领域的前沿知识,在思想的碰撞中开阔视野,增长才干,历练身心,展现自我,并争取成为贵校教育学院的研究生。因为贵校不仅拥有良好的师资力量和宏伟的发展目标,还有浓厚的科研氛围,在这样的学习环境中不仅可以让自己不断地进步,同时也可以获得更多的建设性的指导。我希望通过研究生期间专业系统的学习,能够运用自己所学的知识去解决实际问题,并希望自己能够在教育的相关领域中有所成就。此外,我目前对于研究生毕业后的规划是继续读博,继续在教育相关领域深造,不断提升自身的研究能力和水平,争取做出更多有价值的研究成果。同时,我还打算在读博期间参与教学活动,为教育研究工作积累更多的实际经验。

  总之,我对研究生的生活充满了憧憬,不管现在如何,我都需要在将来的学习和生活中更加严格的要求自己,我会尽自己最大的努力,发掘自己最大的潜力,发挥自己最大的作用,踏踏实实地做好每一件事。我相信通过自己的努力和坚持,我一定能够成为一名令导师满意,获得社会认可的优秀的研究生,在自己选择的研究领域中做出优异成绩!

  此致

  敬礼!

  自荐人:__

  __年_月_日

  高中生夏令营自荐信5

  __同学是我所承担的大三上期“专业英语”这门课的学生,该生有良好的学习习惯,能够主动学习并积极拓展补充。从该生课堂表现和课后作业情况都能反映出她极强的英语应用能力,给我留下了深刻的印象。该生专业英语这门课程最后取得了95分的好成绩,为全专业的第一名。

  她的这种学习能力不仅体现在这一门课程,而是体现在许多方面。该生专业基础知识非常牢固,以专业排名第一的良好学习成绩连续两年获得国家奖学金。同时她能合理的安排时间,使学生工作、社会实践和各类竞赛同时很好的开展,全面地锻炼了能力,形成了良好的综合素质。

  该生作为项目负责人申请到了“国家大学生创新性实验计划”的课题项目,内容是__。然而本科动物医学专业并没有分子生物学的相关课程,她和组员两人完全靠自学,很快地掌握了分子生物学的相关实验技能。实验期间她时常会找到我一同讨论问题,我发现她很会独立思考,有很好的发现问题和解决问题的能力。

  比如在对于如何拼接__的问题上,她通过大量查阅文献和创新思考,设计出了多种合理的方案,并通过对比,最终以在引物适当位置加入多个酶切位点和连接链基因顺利解决。该生行动力强,做事效率高,善于与人沟通和交流并向他人学习。

  在实验的实施中她成长迅速,经过文献查阅、实验设计、开题报告、课题实施、资料整理、论文等系统的实践,她已获得了较强的科研工作能力。

  作为一名本科生,她能在专业学习和科研项目中达到这种程度,让人感到十分欣慰。我觉得她是一名很有培养前景的学生。

  该生积极参加学生工作,在学院和学校均有任职,有较强的组织管理能力和领导能力。从平时的交流和接触中来看,她性格活泼,做事踏实,勤奋努力,积极乐观。她有理想有抱负,对自身的发展有很明确的规划。她很关心国内外大事,并有为国家发展出力的真诚愿望。

  作为__大学动物科技学院的一名教授,本人很高兴推荐__同学参加贵院的学术夏令营及之后的推免生复试,望予以审核通过。

  推荐人姓名:__

  推荐日期:20__年_月_日

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